Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου- “Bιβλιοφαγανούληδες!’
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου στις 2 Απριλίου και στην αέναη προσπάθειά μας να αγαπήσουν τα παιδιά μας τα βιβλία και τα παραμύθια, κάναμε αρκετές δράσεις στο νηπιαγωγείο μας για την Φιλαναγνωσία..
Και πώς καλύτερα μπορούσαμε να ξεκινήσουμε για να ελκύσουμε το ενδιαφέρον των μαθητών;
Μα φυσικά, με το να φέρουν και να παρουσιάσουν στα φιλαράκια τους το δικό τους αγαπημένο παραμύθι!
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ξεφυλλίσουν το παραμύθι ενός συμμαθητή τους που τους έκανε ιδιαίτερη εντύπωση και να το επεξεργαστούν εκφράζοντας τις απορίες τους…
Διαβάσαμε το παραμύθι “Μια κάμπια πολύ πεινασμένη” και ταίσαμε την δική μας κάμπια ανάλογα με το τι έτρωγε κάθε ημέρα στο βιβλίο.
Με αφορμή τη γνωστή σε όλους μας “Κοκκινοσκουφίτσα”, μιλήσαμε για το πώς φτιάχνουμε μια ιστορία (ιδέα, πρόσωπα, τόπος, χρόνος), για τα βασικά στοιχεία ενός παραμυθιού (τίτλος, εξώφυλλο, οπισθόφυλλο, πλοκή, πρόβλημα ιστορίας και λύση του) και για την ομάδα που δημιουργεί ένα παραμύθι (συγγραφέας, εικονογράφος, εκδότης)…
Αλλάξαμε την ιστορία και της δώσαμε ένα διαφορετικό τέλος ενώ παράλληλα μιλήσαμε για το τι θα γινόταν αν έπιανε φωτιά στο δάσος και το ζωγραφίσαμε…
-
- Δώσαμε το δικό μας
-
- χαρούμενο τέλος,
-
- εκείνο της συνεργασίας και της χαράς!
Κάναμε αναγραμματισμούς…
Κατασκευές για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου…
Έπειτα, αφού συζητήσαμε για τα οφέλη που μπορεί να έχει ένα παιδικό βιβλίο, περάσαμε στη δράση!!
Ακούστηκαν φράσεις όπως: “Το βιβλίο μας μεγαλώνει το μυαλό, το βιβλίο μας δίνει ιδέες, μας πηγαίνει σε μέρη φανταστικά…”
Όταν κρατάμε ένα βιβλίο… μπορούμε να αλλάξουμε σελίδα στον κόσμο!!!
-
- Βρήκαμε και γράψαμε
-
- ένα σύνθημα για τα βιβλία
-
- και δημιουργήσαμε τη δική μας αφίσα!
Συνεργαστήκαμε, εκφράσαμε ιδέες και φτιάξαμε τη δική μας πλοκή παραμυθιού.. Το εικονογραφήσαμε και του δώσαμε τίτλο…
-
- Με τα μικρά μας χεράκια δημιουργήσαμε
-
- και καταγράψαμε την πλοκή της ιστορίας,
-
- γίναμε εικονογράφοι
-
- δίνοντας χρώμα
-
- στις εικόνες μας!
Και στο τέλος, ζωγραφίσαμε τα προσωπάκια και το σχολείο μας το οποίο έγινε κι εκείνο κι εμείς “Ιπτάμενοι” με τη φαντασία μας!
-
- Στην άλλη τάξη μας, καταγράψαμε ξανά τις διαφορετικές ιδέες μας,
-
- τις εικονογραφήσαμε,
-
- τα συνδέσαμε όλα μαζί
κι αποφασίσαμε όλοι μαζί τον τίτλο της ιστορίας μας!
-
- Στην τρίτη μας τάξη, μελετήσαμε το βιβλίο “Η αρπαγή της κότας”,
-
- φτιάξαμε το δικό μας παραμύθι και το γράψαμε στον Ηλεκτρονικό μας Υπολογιστή!
Ψηφιακό παραμύθι
Και φυσικά, δεν μείναμε μόνο σε αυτά.. Τα παιδιά μαζί με την κα Γιώτα, έφτιαξαν με τη βοήθεια του ψηφιακού εργαλείου Canva το παραμύθι “Η νυσταγμένη πριγκίπισσα και ο άγριος δράκος”! Τα παιδιά αποφάσισαν συλλογικά βήμα βήμα τους ήρωες της ιστορίας καθώς και κάθε της σκηνή, ενώ στο τέλος ηχογραφήθηκαν οι φωνούλες τους για να συντροφεύουν την κάθε της σελίδα…
Το ψηφιακό μας παραμύθι
