Χειμώνας…  και μπορεί να μη μας χιόνισε, αλλά δεν έλειψαν οι κατασκευές μας με μπόλικο χιόνι για να μας θυμίζουν το κρύο του Χειμώνα. Μιλήσαμε  έτσι για αυτά που φοράμε κατά τη διάρκεια αυτής της εποχής  και στην συνέχεια απλώσαμε την χειμωνιάτικη μπουγάδα μας…

Παράλληλα εξοπλίσαμε τις ντουλάπες μας με τα κατάλληλα ρούχα και κατασκευάσαμε τα υπέροχα ζεστά γαντάκια μας!

Με την κυρία Έφη μάθαμε μέσα από το παιχνίδι πως λέγονται τα ρούχα του Χειμώνα και στα αγγλικά!

 

 

Ένας φίλος ήρθε να μας εξηγήσει ακόμα καλύτερα τι σημαίνει Χειμώνας!

Μας έδειξε πώς πρέπει να ντυνόμαστε και τι βοηθάει  για να παραμένουμε ζεστοί κι εμείς ζωγραφίσαμε πολλούς τρόπους για να βοηθήσουμε τον βατραχούλη να μην κρυώνει! Του φτιάξαμε ρούχα, σούπες και ζεστά ροφήματα…

Στη συνέχεια, φτιάξαμε όμορφες χιονονιφάδες και χιονισμένα τοπία  για να στολίσουμε τις τάξεις του Νηπιαγωγείου μας…

 

 

 

 

 

 

Μάθαμε και το γνωστό σε όλους μας

                                                        “Τραγούδι του Χειμώνα”. 

Α,α,α αρχίζει η παγωνιά!

Πάει ο ήλιος έχει φύγει

και το κρύο μας τυλίγει.

Α,α,α αρχίζει η παγωνιά!

Ε,ε,ε, χειμώνα παγερέ!

Ξύλα ανάβουν μες τα τζάκια

και ζεσταίνουν τα σπιτάκια.

Ε,ε,ε, χειμώνα παγερέ!

Ι,ι,ι, βοριάδες τσουχτεροί!

Πόρτες παραθύρια κλείστε

τους ανέμους έξω αφήστε.

Ι,ι,ι βοριάδες τσουχτεροί!

Ο,ο,ο, ζεστά που θα ντυθώ!

Έξω στην αυλή θα τρέξω

και χιονόμπαλες θα παίξω

Ο,ο,ο, ζεστά που θα ντυθώ!

Ου, ου, ου, το κρύο πάει παντού!

Τα χεράκια ξυλιασμένα

και τα πόδια παγωμένα

Ου, ου , ου, το κρύο πάει παντού!

Ένα τραγούδι που “φωνάζει”. Και μαζί του φωνάξαμε και εμείς τα φωνήεντα και τις φωνούλες τους ,δημιουργώντας όλοι μαζί το εικονόλεξο του τραγουδιού.

Επίσης διασκεδάσαμε και αξιοποιήσαμε διδακτικά  το τραγούδι “πέντε χιονάνθρωποι”. Πιο συγκεκριμένα γίναμε εμείς οι ίδιοι οι πέντε χιονάνθρωποι που έλιωσαν από τον ήλιο ενώ  στη συνέχεια φτιάξαμε καθέναν από αυτούς με τα πέντε δάχτυλά μας!

 

 

Καλωσορίσαμε τον  τον Φεβρουάριο, συζητώντας για τα προτερήματα του και για όλα όσα μας κάνουν να νιώθουμε και εμείς οι ίδιοι περήφανοι!

Ο Χειμώνας μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για την χειμερία νάρκη αλλά και τα ζώα που ζουν στους δύο πόλους,  τον Βόρειο και τον Νότιο.

Με την άφιξη του Χειμώνα εμείς οι άνθρωποι έχουμε όλα τα απαραίτητα πράγματα που χρειαζόμαστε για να θωρακιστούμε από το κρύο. Τι γίνεται όμως με τα ζώα; Πώς αντιμετωπίζουν τις δύσκολες μέρες του χειμώνα; Το εσωτερικό τους ρολόι τους ειδοποιεί…κάποια μεταναστεύουν…κάποια μαζεύουν τις προμήθειες τους και ετοιμάζουν κατάλληλα τις φωλιές τους…και κάποια άλλα το…ρίχνουν στον ύπνο!Έτσι γνωρίσαμε τα πολικά ζώα και κυρίως τα ζώα εκείνα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και σε χειμέριο ύπνο, προσεγγίζοντας τα, μέσα από διάφορες κατασκευές και καλλιτεχνικές δημιουργίες, διαδραστικά παιχνίδια λέξεων και παιχνίδια αριθμητικής!

 

Μερικές δραστηριότητες που ξεχωρίσαμε αναφορικά με την θεματική ενότητα των πολικών ζώων και της χειμερίας νάρκης ήταν και το παιχνίδι της αρκουδίτσας που τρώει ψαράκια. Πιο συγκεκριμένα χωριστήκαμε σε δύο ομάδες, εκ των οποίων, νικήτρια ομάδα ήταν αυτή που τάισε με πιο πολλά ψαράκια την αρκουδίτσα της.

Ακόμα, “ξεθάψαμε” τα πιγκουινάκια απ΄το χιόνι και αφού αναγνωρίσαμε το γράμμα που είχε ο κάθε πιγκουίνος ,το αντιστοιχίσαμε με το αρχικό γράμμα του ονόματος καθενός από εμάς. Στη συνέχεια τοποθετήσαμε το κάθε πιγκουινάκι στη αντίστοιχη θέση του χάρτη της Ανταρκτικής.

Φέραμε στην παρεούλα το παραμύθι “Άουτς” και αφού το διαβάσαμε, βάλαμε τις εικόνες στην σειρά,  αναδιηγηθήκαμε την ιστορία, ταυτίσαμε τους ήρωες με τα ονόματα τους και στο τέλος φτιάξαμε τα δικά μας σκαντζοχοιράκια με πλαστελίνη και οδοντογλυφίδες!

Επίσης, είδαμε σε βίντεο και επεξεργαστήκαμε το παραδοσιακό  ουκρανικό παραμύθι “Το μαγικό Γάντι” και αφού το συζητήσαμε στη παρεούλα, τα παιδιά απαρίθμησαν και σειροθέτησαν τα ζώα που μπήκαν στο γάντι για να προστατευτούν από το κρύο. Μετά ζωγραφίσαμε τα ζωάκια αυτά και τα κολλήσαμε πάνω στα γαντάκια ώστε να μην τα ξεχάσουμε, ενώ γράψαμε και τα ονόματα τους τοποθετώντας τα και αυτά μέσα στο “μαγικό γάντι”!

Ακόμη πάνω σε έναν πίνακα αναφοράς, βάλαμε στη σωστή σειρά τα ζωάκια και τα ονόματα τους ακριβώς όπως μπήκαν στο γάντι…

Και κάπως έτσι λοιπόν ήρθε η ώρα να μπούμε κι εμείς στο γάντι που βρήκαμε την άλλη μέρα σχεδιασμένο με χαρτοταινία πάνω στο χαλί της παρεούλας φορώντας τις μάσκες των ζώων από το παραμύθι. Η κυρία Μαρίνα ανέλαβε την αφήγηση και η ιστορία ξεκίνησε πάλι…

Ανάμεσα στις διάφορες εικαστικές δημιουργίες που πραγματοποιήσαμε μαζί με τα παιδιά, δεν έλειψαν και αυτές με θέμα την αμυγδαλιά την “Νύφη του Χειμώνα” καθώς  είναι το μοναδικό δέντρο που ανθίζει στη καρδιά της όμορφης αυτής και αγαπημένης εποχής!

Τέλος, με αφορμή τη γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου συζητήσαμε για την αγάπη ,αυτό το τόσο όμορφο συναίσθημα!

Την αγάπη που όλοι τη χρειαζόμαστε στη ζωή μας. Την αγάπη προς τους γονείς μας, την αγάπη προς τους φίλους μας, την αγάπη προς τους δασκάλους μας, την αγάπη προς τα ζώα, την αγάπη προς το περιβάλλον κτλ κτλ… Διαβάσαμε παραμύθια σχετικά με την αγάπη και πως μπορούμε να την εκφράσουμε, ακούσαμε τραγουδάκια, παίξαμε παιχνίδια και φτιάξαμε μπόλικες χειροτεχνίες σε σχήμα καρδιάς!