Ο Σεπτέμβρης ήταν για όλους μας μήνας προσαρμογής! Τα παιδιά γνώρισαν το σχολείο, τις γωνιές της τάξης, τους κανόνες και τις ρουτίνες που μας βοηθούν να περνάμε όμορφα μαζί.
Ασχοληθήκαμε με δημιουργικές δραστηριότητες γύρω από το όνομά μας και το αρχικό του γράμμα.
Με φαντασία και χαρά ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε πολύχρωμα κολάζ και πειραματιστήκαμε με διάφορα υλικά, όπως γκροφρέ χαρτί, μακαρόνια και άλλες εκπλήξεις!
Κάθε παιδί έδωσε τη δική του πινελιά και δημιούργησε ένα έργο μοναδικό!
Μέσα από ένα αβγουλάκι
βγαίνει κάμπια- σκουληκάκι.
Φτιάχνει μαλακό κουκούλι,
ξεπετιέται πεταλούδι!
ο κύκλος ζωής της πεταλούδας
Φτιάξαμε πεταλούδες με σφουγγάρια
Κι αφού συζητήσαμε για τη διαδικασία της μεταμόρφωσης της κάμπιας σε πεταλούδα, ζωγραφίσαμε τον κύκλο ζωής της πεταλούδας.
Ακούσαμε και τραγουδήσαμε το γνωστό τραγούδι ”Μια ωραία πεταλούδα”
”Μια πολύ πεινασμένη κάμπια” από τον Eric Carle
Μια πολύ πεινασμένη κάμπια!
Μια κάμπια που πεινάει πάρα πολύ
και θέλει να τρώει κάθε μέρα όλη
μέρα!!!
Με αφορμή το παραμύθι αυτό συνεχίσαμε με κατασκευές και φύλλα εργασίας τα οποία βοήθησαν να παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα την ιστορία του παραμυθιού και να εξασκηθούν σε διάφορους αριθμούς και γράμματα.
το παιχνίδι αποτελεί καθημερινή ασχολία για τους μικρούς μας φίλους γι’αυτό και κατασκευάσαμε επιτραπέζιο παιχνίδι όπου και ενθουσιάστηκαν.
Η γιορτή της μητέρας είναι ετήσια εορτή προς τιμήν της μητέρας και της μητρότητας. Στην Ελλάδα και σε πολλές άλλες χώρες η γιορτή της μητέρας γιορτάζεται την δεύτερη Κυριακή του μήνα Μάη. Υπάρχουν εκατοντάδες πράγματα που θα μπορούμε να πούμε για τη μαμά μας: ότι είναι περιποιητική, έξυπνη, αστεία, πιστή, στοργική, που στέκεται δίπλα μας ό,τι και αν κάνουμε, που μας στηρίζει ακόμα και όταν έχουμε άδικο ή κάνουμε λάθη. Μια γιορτή που τα παιδιά την μαθαίνουν από πολύ νωρίς, θέλοντας να ετοιμάσουν για τη μαμά τους κάποιο δωράκι γιατί φυσικά οι μανούλες γιορτάζουν. Ωστόσο οι μαμάδες μας αξίζουν το καλύτερο δώρο, την αγάπη μας κάθε μέρα!
Τι κάνει μαμά μας για εμάς;
Εμείς τί μπορούμε να κάνουμε για τη μητέρα μας για να νιώθει και αυτή χαρούμενη και να καμαρώνει για εμάς;
Συζητώντας για τη μητέρα μου…
ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Μ
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΑΝΟΥΛΕΣ ΜΑΣ….
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΠΕΛΑΚΙΑ
“Η μάνα δεν είναι αυτή που πάνω της θα στηριχτείς. Είναι αυτή που θα σε κάνει να μην χρειάζεσαι στηρίγματα!”
DOROTHY CANFIELD FISHER
Φέτος γιορτάσαμε το Πάσχα στην τάξη μας, μιλώντας για την ιστορία του, μέσα από τα ήθη και τα έθιμα. Διαβάσαμε βιβλία για τη ζωή του Χριστού και την ιστορία του Πάσχα. Το Πάσχα είναι η μεγαλύτερη γιορτή για εμάς τους χριστιανούς και γιορτάζεται σε όλα τα μέρη της Ελλάδας, τηρώντας ο κάθε τόπος τις παραδόσεις τους. Η εβδομάδα των Παθών ονομάζεται και “Μεγάλη Εβδομάδα” και οι χριστιανοί νηστεύουν. Δεν τρώνε δηλαδή, καθόλου κρεατάκι, ψαράκι ή τυράκι. Κάναμε βέβαια και τις πασχαλινές μας κατασκευές οι οποίες στόλισαν την τάξη μας, βάζοντάς μας στο πασχαλινό κλίμα και στη συνέχεια μας συντρόφευσαν στις πασχαλινές μας διακοπές καθώς μοιράστηκαν στα παιδιά.
Δημιουργήσαμε πολλές και όμορφες πασχαλινές κατασκευές
Το βάψιμο των πασχαλινών αυγών είναι ένα από τα έθιμα που πραγματοποιούνται σε όλες τη περιοχές της Ελλάδας. Το αυγό συμβολίζει τη γέννησης της ζωής και της δημιουργίας, ενώ το κόκκινο χρώμα το αίμα του Χριστού. Γι’ αυτό λοιπόν και εμείς φτιάξαμε τα δικά μας αυγά με διάφορους τρόπους.
οι λαμπάδες μας …Μετά την Ανάσταση, οι χριστιανοί μεταφέρουν το Άγιο Φως στο σπίτι τους και σχηματίζουν το σχήμα του σταυρού με το καπνό της λαμπάδας πάνω από την εξώπορτα και ανάβουν το καντηλάκι.
Τα παιχνίδια δεν θα μπορούσαν να λείψουν από το πρόγραμμά μας….
Μάθαμε και τον αριθμό 7
Την Παρασκευή 25 Απριλίου 2025 με τη συμμετοχή πολλών μαθητών και εκπαιδευτικών της Ζακύνθου πραγματοποιήθηκε η δράση με τίτλο “Οι Προστατευόμενες Περιοχές του τόπου μας», η οποία διοργανώθηκε με πρωτοβουλία του Οργανισμού Φυσικού Περιβάλλοντος και Κλιματικής Αλλαγής (ΟΦΥΠΕΚΑ). Η δράση αυτή έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων, να έρθουν σε επαφή με μια μοναδική εμπειρία γνωριμίας με τον πλούσιο φυσικό κόσμο του νησιού και να γνωρίσουν τα είδη και τους οικοτόπους της Ζακύνθου. Τα παιδιά κατασκεύασαν τις δικιές τους δημιουργίες τι οποίες και τις παρουσίασαν, παρατήρησαν τις υπόλοιπες κατασκευές και παρουσίασαν βίντεο, φωτογραφίες στέλνοντας έτσι το δικό τους μήνυμα για την ανάγκη προστασίας της φύσης του νησιού μας. 
Στις 25 Μαρτίου έχουμε διπλή γιορτή. Θρησκευτική και εθνική.
Η εκκλησία μας γιορτάζει τον Ευαγγελισμό της Παναγίας.
Γιορτάζει όμως και η πατρίδα μας, η Ελλάδα, γιατί μια τέτοια μέρα, στις 25 Μαρτίου 1821, οι Έλληνες αποφάσισαν να ξεσηκωθούν, να πολεμήσουν και να διώξουν τους Τούρκους μακριά από την Ελλάδα. Είναι το μεγαλύτερο ιστορικό γεγονός της νεότερης ιστορίας μας, αφού με αυτήν το έθνος μας κατόρθωσε να αποκτήσει κρατική υπόσταση. Τετρακόσια χρόνια οι Τούρκοι είχαν σκλαβωμένη την Ελλάδα. Οι Έλληνες υπέφεραν πολλά βάσανα από τους Τούρκους.
Σχετικά βίντεο :
Ας γνωρίσουμε μερικούς γενναίους πολεμιστές…
Λίγα λόγια για Το κρυφό σχολειό
Σχολεία δεν υπήρχαν στην Ελλάδα στα χρόνια της σκλαβιάς γιατί οι Τούρκοι δεν επέτρεπαν να μαθαίνουν ελληνικά γράμματα.Tα Ελληνόπουλα όμως σαν νύχτωνε και το σκοτάδι απλωνόταν
παντού, έπαιρναν κρυφά το δρόμο για την εκκλησία. Εκεί τους περίμενε ο παπάς για να τους μάθει να διαβάζουν και να γράφουν κάτω από το φως του καντηλιού. Μαζί με την ανάγνωση και τη γραφή μάθαιναν ακόμη για την αξία της ελευθερίας και πώς έπρεπε να πολεμήσουν και να ελευθερώσουν τη σκλαβωμένη πατρίδα από τον Τούρκο κατακτητή. Έτσι στο Κρυφό Σχολειό μάθαιναν τα παιδιά όλα όσα δεν μπορούσαν να μάθουν φανερά.
Ρήγας Φεραίος
Αναφερθήκαμε συγκεκριμένα στον ρήγα Φεραίο ή αλλιώς Ρήγας Βελεστινλής, καθώς ήταν ο επαναστάτης που ξεσήκωσε τον ελληνικό λαό προκειμένου να αγωνιστεί και να κερδίσει την ελευθερία του. Αυτό το κατάφερε, γράφοντας ένα ποίημα, που το ονόμασε Θούριος.
Η δημιουργία θετικής στάσης απέναντι στnν υγιεινή διατροφή και στην κατανάλωση υγιεινών τροφών, η ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα υγιεινής διατροφής και η καθιέρωση υγιεινών στάσεων στην καθημερινότητα, αποτελεί το βασικό σκοπό αυτού του διδακτικού σεναρίου. Τα νήπια χώρισαν τις τροφές σε κατηγορίες ανάλογα με το εάν είναι υγιεινές ή ανθυγιεινές.
Διατροφική πυραμίδα
Κόβω και χωριζώ τα αλμυρά, τα γλυκά, τα ξινά και τα πικρά
Χρυσοί κανόνες διατροφής
Τα χελιδόνια, ζουν σε ζεστές χώρες. Γι’αυτό, όταν αρχίσουν τα κρύα στην Ελλάδα, φεύγουν και ταξιδεύουν για χώρες πιο ζεστές. Τώρα που ήρθε ο Μάρτης και μαζί του έφερε και την άνοιξη, τα χελιδόνια επιστρέφουν ξανά στη χώρα μας και προσπαθούν να συλλέξουν την τροφή τους και παράλληλα ψάχνουν ένα μέρος για να φτιάξουν την φωλιά τους, όπου στην πορεία θα γεννήσουν τα αυγά τους. Έχουν χρώμα μαύρο με άσπρο, με μακριές φτερούγες, οι οποίες τα βοηθάνε να πετάνε γρήγορα.
ΑΣ ΜΑΘΟΥΜΕ ΚΑΙ ΤΟ ΓΝΩΣΤΟ ΑΙΝΙΓΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΧΕΛΙΔΟΝΙ
ΤΑ ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΟΥ ΜΑΡΤΗ
ΤΑ ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΜΑΡΤΗ
(πηγή: Μinas kindergarden)
ΟΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΑΣ
Η αμυγδαλιά είναι ένα φυλλοβόλο δέντρο της οικογένειας των «ροδίδων». Ζει στις χώρες που έχουν μεσογειακό κλίμα, έχει δηλαδή ζέστη το καλοκαίρι και βροχούλες το χειμώνα, και έχει πολλές ποικιλίες όπως η « αμυγδαλιά η άγρια», η αμυγδαλιά η γλυκόκαρπη » και η «αμυγδαλιά η κοινή», που είναι και η πιο συνηθισμένη. Ο κορμός της είναι χοντρός και τα κλαδιά της είναι μεγάλα και ξερά.
Ας τη γνωρίσουμε καλύτερα…
Μαθηματικά
(πηγή: ellie kindergarten)
Ζωγραφική και αμυγδαλιά
Ώρα για παιχνίδι
