Σχεδιάσαμε μια προβολή στο power point για να κάνουμε γραμματισμό (αναγνώριση αρχικού γράμματος) και μαθηματικά (αντιστοίχιση εικόνας – λέξης) . Είχε πολύ επιτυχία: Δείτε το, κάνοντας συνεχή κλικ για να μεταβείτε στις επόμενες σελίδες.
[slideboom id=513508&w=425&h=370]
Αυτές είναι μερικές από τις δουλειές των παιδιών:
Γνωρίσαμε πρώτα τα μουσικά όργανα της τάξης μας, δηλαδή το ηχόχρωμα. Ψυχοκινητική με μουσικά παιχνίδια και παρακολούθηση του κατάλληλου βίντεο απο το διαδίκτυο ήταν τα συστατικά για την επιτυχία της δράσης μας.
Αρχές Μάρτη και συνεχίζουμε να “εκμεταλευόμαστε” το σενάριο επιλεγμένων παραμυθιών για χάρη του γραμματισμού!
Λίγα λόγια για το παραμύθι “Η Ειρήνη” του Αριστοφάνη σε διασκευή της Σοφίας Ζαραμπούκα: Ο Τρυγαίος έχει αποφασίσει να βγάλει την Ειρήνη από τη σπηλιά όπου την έχει κλείσει ο Πόλεμος. Και τα καταφέρνει με τη βοήθεια όλων
Με αφόρμηση το έργο αυτό του Σπύρου Βασιλείου, (Καθαρά Δευτέρα) ξεκινήσαμε τη συζήτηση για τα έθιμα της Σαρακοστής και τη Νηστεία. Αναλύσαμε φωνολογικά τις λέξεις των φαγητών
Φτιάξαμε πάλι ένα παραμύθι, εμείς τα παιδιά του ολοήμερου! Το όνομα του πρωταγωνιστή δράκου το βγάλαμε ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ! Δηλαδή, κάθε παιδάκι έλεγε από μια φωνούλα, η δασκάλα μας τις έγραφε τη μια δίπλα στην άλλη και ΙΔΟΥ :
ΓΚΟΚΑΑΙΡΟΚΙΟΠΙΟΚΑΠΙ : διαβάστε το στην παρακάτω προβολή
Τέλη Φλεβάρη και ξεκινήσαμε να ασχολούμαστε με την ανάγνωση επιλεγμένων παραμυθιών που -λόγω του σεναρίου τους- μας προσφέρουν ευκαιρίες γραφής και ανάγνωσης. Το τρίτο παραμύθι είναι “ο Παπαγάλος”, του Ζαχαρία Παπαντωνίου.
Τέλη Φλεβάρη και ξεκινήσαμε να “εκμεταλευόμαστε” κάποια παραμύθια”, που λόγω του σεναρίου τους, μας προσφέρουν κίνητρο για γραφή και ανάγνωση. Το δεύτερο παραμύθι είναι “Ο Ελμερ”.
» Διαβάστε όλο το άρθρο
Τέλη Φλεβάρη και ξεκινήσαμε να “εκμεταλευόμαστε” κάποια παραμύθια”, που λόγω του σεναρίου τους, μας προσφέρουν κίνητρο για γραφή και ανάγνωση. Το πρώτο από αυτά είναι το βιβλίο “Ο μικρός Ερμής”.
Λίγα λόγια για
Η ΑΠΟΦΑΣΗ
Μανώλης Αναγνωστάκης
» Διαβάστε όλο το άρθρο