Σήμερα στην πρωινή συζήτηση οι μικροί μας φίλοι παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο για την εορτή του Πάσχα.

Στόχοι

• να ενισχύσουμε την παρατηρητικότητα των παιδιών παρακολουθώντας το βίντεο εφόσον χρειάζεται να παρατηρούν λεπτομέρειες στην οθόνη.
• να αναπτύξουν τα παιδιά δεξιότητες αξιοποίησης των νέων τεχνολογιών (ηλεκτρονικός υπολογιστής) ως εργαλείο μάθησης.
• να μάθουν πληροφορίες για τα ήθη και έθιμα που γίνονται την περίοδο της Μεγάλης Εβδομάδας.
• να βοηθήσουμε να εξελιχθούν οι γνώσεις , οι δεξιότητες και ικανότητες τους.

Την ώρα της ζωγραφικής ετοιμάζουμε όμορφα πασχαλινά αυγά!

Στόχοι

• να μάθουν να οριοθετούν (να ζωγραφίζουν εντός του περιγράμματος )
• να ενεργοποιήσουμε την φαντασία
• να καλλιεργήσουμε την αισθητική τους αντίληψη

Στην πρωινή συζήτηση ζωγραφίσαμε ελεύθερα με νερομπογιές ακούγοντας τους ύμνους της μεγάλης  εβδομάδας .

Ζωγραφίζοντας εκφράζουν το συναίσθημα το οποίο τους δημιουργείται κατά το άκουσμα των ύμνων. 

Στην ρυθμική αγωγή παίζουμε αγώνες ισορροπίας μεταφέροντας ποτηράκια και πιάτα .

Στόχοι

• να μάθουν να ελέγχουν το σώμα τους
• να μάθουν να συνεργάζονται
• να αντιλαμβάνονται και να  οριοθετούν τον χώρο που κινούνται
• να είναι συγκεντρωμένοι στην διαδικασία.

Τα λαγουδάκια του σχολείου μας έφτιαξαν όμορφα στεφανάκια για το Πάσχα! 

Σήμερα οι μικροί μας φίλοι παίζουν με τα αυγά και μια αυγουλοθήκη . Σκοπός της δραστηριότητας είναι να βάλουν  το  αυγό  μέσα  στην  αυγουλοθήκη  όποιος  μαζέψει  περισσότερους  πόντους  κερδίζει.

Στόχοι

• να εξοικιωθούν με τους αριθμούς
• να μάθουν να εκτελούν κανόνες και εντολές
• να μάθουν να συνεργάζονται
• να διασκεδάσουν κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού
     

  Ετοιμάζονται όμορφα κουνελάκια από τα χεράκια των μαθητών μας.

Με αφορμή τον ερχομό της άνοιξης και την εορτή του Πάσχα φτιάχνουμε όμορφες κατασκευές .

Στην ζωγραφική φτιάξαμε ένα κολλάζ γεμάτο χρώματα ύστερα τοποθετήσαμε Τον Σταυρό Του Χριστού .

Με την δραστηριότητα αυτή οι μικροί μας φίλοι

• δέχονται ερεθίσματα τα οποία κεντρίζουν την φαντασία τους και την διάθεση τους .
• βελτιώνεται η δημιουργικότητα τους.
• απολαμβάνουν την διερεύνηση με διαφορετικά υλικά όπως είναι το κολλάζ.
  

Μαθαίνουμε το γραμματάκι Δ,δ

Οι μικροί μας φίλοι αφού βρήκαν τις κρυμμένες λεξούλες ύστερα τις χρωμάτισαν και έγραψαν το γραμματάκι δέλτα.

Έχουμε ως στόχο  τα  παιδιά

• να  αναγνωρίζουν  το  γράμμα  Δ,δ
• να μπορούν να βρίσκουν λέξεις από το συγκεκριμένο γράμμα
• να μπορούν να γράφουν το κεφαλαίο και μικρό γράμμα .

Οι μικροί μας φίλοι φτιάχνουν έναν όμορφο πίνακα με λουλούδια !

Ζωγραφίζουν με πινέλα και με τα δαχτυλάκια τους. Μαθαίνουμε διαφορετικούς τρόπους ζωγραφικής και βοηθάμε τα παιδιά έρθουν πιο κοντά στις τέχνες ,καλλιεργώντας τη αισθητική τους και την φαντασία τους.