Με αφορμή την πιο αγαπημένη γιορτή των παιδιών διαβάσαμε διάφορα βιβλία. Αρχικά για να κατανοήσουν τα παιδιά τί γιορτάζουμε αυτές τις γιορτές που τόσο αγαπάμε, αλλά κυρίως για να μπούμε στο πνεύμα των Χριστουγέννων που εκπροσωπεί πολύ σημαντικές έννοιες και αξίες για την αγάπη, την κατανόηση, την αλληλεγγύη, τον αλληλοσεβασμό.

Φυσικά χωρίς Χριστουγεννιάτικο δέντρο δεν γίνεται!

Και βέβαια μοσχομύρισε το σχολείο μας από τους χειροποίητους κουραμπιέδες!!

Και του χρόνου!

6η Δραστηριότητα

Επισκεφθήκαμε το σπίτι του “Χαμόγελου του παιδιού” στην Ν.Ηρακλείτσα για να παραδώσουμε τα είδη πρώτης ανάγκης αλλά και παιχνίδια που είχαν συγκεντρωθεί στο νηπιαγωγείο από τα παιδιά και τις οικογένειές τους. Τα παιδιά γνωρίστηκαν, συναναστράφηκαν και έπαιξαν όλα μαζί τηρώντας όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας.

7η Δραστηριότητα

Αφού συζητήσαμε και επεξεργαστήκαμε εποπτικό υλικό για τα δικαιώματα του παιδιού κατασκευάσαμε το δικό μας υλικό για να στολίσουμε την πόρτα μας και να θυμόμαστε πάντα ότι όλα τα παιδιά έχουν τα ίδια δικαιώματα.

Κατασκευάσαμε το δικό μας επιτραπέζιο παιχνίδι – φιδάκι με εικόνες και λέξεις από τα δικαιώματα του παιδιού με το οποίο τα παιδιά παίζουν στις ελεύθερες δραστηριότητες με μεγάλο ενδιαφέρον.

Την 3η Δεκεμβρίου, ημέρα των δικαιωμάτων του παιδιού σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Ερατεινού μας επισκέφθηκαν ο κος.Γιώργος Παπαδόπουλος, μέλος της Εθνικής ομάδας Καλαθοσφαίρισης με αναπηρικό αμαξίδιο και badminton με αναπηρικό αμαξίδιο και ο κος. Κωνστανίνος Διαλεκτόπουλος μέλος της Εθνικής ομάδας τένις με αναπηρικό αμαξίδιο. Συζήτησαν με τα παιδιά για διάφορα θέματα και κυρίως για τα αθλήματα των ατόμων ΑΜΕΑ και έπαιξαν μαζί τους.

Ο πρώτος στόχος του συγκεκριμένου εργαστηρίου ήταν να μιλήσουμε όλοι για την οικογένειά μας και κατ’ επέκταση να αντιληφθούν τα παιδιά ότι είμαστε όλοι μέλη μιας ευρύτερης οικογένειας και κοινότητας, όπου όλοι έχουν ισότιμα τα ίδια δικαιώματα. Με αφορμή την ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού, την 11η Δεκεμβρίου, αναφέρθηκε το δικαίωμα του κάθε παιδιού να έχει μια οικογένεια και στις περιπτώσεις που αυτό δεν είναι εφικτό, οφείλουν οι αρμόδιοι φορείς να του παρέχουν τα απαραίτητα ώστε να έχει μία σωστή ανάπτυξη και φροντίδα. Σε αυτό το πλαίσιο συνεργαστήκαμε με τον οργανισμό “Χαμόγελο του παιδιού”, συγκεντρώνοντας είδη πρώτης ανάγκης, τα οποία μεταφέραμε οι ίδιοι, δηλαδή τα παιδιά με τους γονείς τους στο σπίτι του “Χαμόγελου του παιδιού” στην Νέα Ηρακλείτσα Ν.Καβάλας. Τηρώντας όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας λόγω covid, τα παιδιά του νηπιαγωγείου γνωρίστηκαν και έπαιξαν με τα παιδιά που φιλοξενούνται εκεί και το απόλαυσαν όλοι ιδιαιτέρως.  Ο επόμενος στόχος ήταν να αντιληφθούν τα παιδιά ότι έχουν όλοι δικαίωμα στην πρόσβαση σε όλους τους τομείς της ζωής και γι’ αυτό, σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Ερατεινού, καλέσαμε δύο αθλητές με αναπηρικό αμαξίδιο οι οποίοι είναι μέλη των εθνικών ομάδων στο άθλημά τους και αφού γνωριστήκαμε και συζητήσαμε. πραγματοποίησαν παιχνίδια στο προαύλειο με τα παιδιά. Οι δραστηριότητες υλοποιήθηκαν ως εξής.

1η Δραστηριότητα: “Η οικογένειά μου”

Τα παιδιά έφεραν φωτογραφίες από την οικογένειά τους, τις παρατηρήσαμε, αναφέραμε και μετρήσαμε τα μέλη της οικογένειας και συζητήσαμε για τις σχέσεις μας και τη συμπεριφορά μεταξύ μας.

2η Δραστηριότητα: “Η οικογένειά μου με σχήματα”

Το κάθε παιδί κατεσκεύασε τα μέλη της οικογένειάς του με τεχνική κολλάζ, χρησιμοποιώντας τα σχήματα: τετράγωνο, τρίγωνο, κύκλος, ορθογώνιο.

3η Δραστηριότητα: “Είμαστε όλοι μια μεγάλη οικογένεια”

Ζητήσαμε από αλλοεθνείς και αλλόγλωσσους γονείς να φέρουν υλικό στο σχολείο που σχετίζεται με την γλώσσα και τον πολιτισμό τους, όπως χαρακτηριστικά αντικείμενα ή τραγούδια και δύο αντιπροσωπευτικές λέξεις στη γλώσσα τους. Με όλα αυτά παίξαμε, τραγουδήσαμε, χορέψαμε και τα παιδιά κατανόησαν ότι μπορούμε όλοι να διασκεδάσουμε σε όλες τις γλώσσες από όπου κι αν προέρχεται ο καθένας.

4η Δραστηριότητα: “Χαρίζω μία ζωγραφιά”

Το κάθε παιδί ζωγράφισε μία ζωγραφιά για να την χαρίσει σε κάποιο άλλο χρησιμοποιώντας τις καρτέλες σε μία διαφορετική γλώσσα από τη μητρική του.