Γίνε δημοσιογράφος και ρώτησε  τον παππού και τη γιαγιά σου για τα χρόνια που ήταν μαθητές και πήγαιναν σχολείο .

Πώς ήταν τα σχολεία τότε , πώς ήταν οι αίθουσες , τι τσάντες και τι βιβλία είχαν , ποια μαθήματα έκαναν εκείνοι ,τι ρούχα φορούσαν  και ό,τι άλλο θυμούνται .

Συζήτησε μαζί τους και μπορείς να τους δώσεις πληροφορίες για το πώς είναι σήμερα το σχολείο .

Βρείτε μαζί  ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα στα σχολικά χρόνια του παππού και της γιαγιάς και στα δικά σου .

Στο τέλος , ζωγράφισε ό,τι σου έκανε εντύπωση από όσα σου είπαν ο παππούς και η γιαγιά .

Αφού απέδειξες πως είσαι πολύ καλός δημοσιογράφος , ήρθε η ώρα να κάνεις το επόμενο ρεπορτάζ σου και να μάθεις και κάτι που θα σου αρέσει πολύ !!!

Ζήτησε από τον παππού και τη γιαγιά να σου πουν με τι παιχνίδια έπαιζαν όταν ήταν μικροί σαν κι εσένα …  Αφού μάθεις τους κανόνες , μπορείς  να τα παίξεις με τα αδελφάκια σου και τους γονείς σου . Ζωγράφισε το παιχνίδι που σου έκανε περισσότερη εντύπωση . Μη ξεχάσεις , στο πάνω μέρος της ζωγραφιάς σου ,  να γράψεις το όνομα του παιχνιδιού . Αν θέλεις , μπορείς να μου το στείλεις για να το δουν και οι φίλοι σου .

Το φυτολόγιο του Βαγγέλη

Το φυτολόγιο του Θοδωρή

Το φυτολόγιο της Ευαγγελίας

    Το φυτολόγιο της Ανδριάνας

                                        Η κάρτα της Ιωάννας

Τη δεύτερη Κυριακή του Μάη γιορτάζουνε όλες οι μανούλες του κόσμου και φυσικά και η δική σου μαμά.

Τι θα έλεγες να της κάνουμε ένα ξεχωριστό δώρο;

Σχεδίασε δύο καρδούλες σε χρωματιστό χαρτόνι , κόψ΄ τες προσεκτικά με το ψαλίδι , κόλλησέ τες στη μία άκρη τους και γράψε μέσα όπως μπορείς “ΣΕ ΑΓΑΠΩ ΜΑΜΑ“.

Την Κυριακή το πρωί να τη χαρίσεις στη μαμά σου μαζί με μια ζεστή και μεγάλη αγκαλιά!!!

Αν θέλεις μπορείς να μου τη στείλεις για να τη δεις στη σελίδα του σχολείου . Στην επόμενη συνάντηση που θα έχουμε μπορείς να την έχεις μαζί σου για να τη δείξεις στους φίλους σου.

Τι θα λέγατε να φτιάξουμε το δικό μας φυτολόγιο;

Μαζεύουμε λουλούδια από τον κήπο μας , τα κολλάμε σε λευκά χαρτιά και με τη βοήθεια των γονιών μας γράφουμε κάτω από κάθε λουλούδι το όνομά του όπως μπορούμε. Έπειτα με ένα σκοινάκι ή μια κορδελίτσα  δένουμε τις σελίδες του φυτολογίου μας.

Μη ξεχάσετε στην πρώτη σελίδα να γράψετε “ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΟΥ ΦΥΤΟΛΟΓΙΟ ” με πολύχρωμους μαρκαδόρους.

Όποιος θέλει , μπορεί να  μου το στείλει να το δουν και οι φίλοι του.

Μαζεύω λουλούδια από τον κήπο μου (τριαντάφυλλα , τουλίπες , γεράνια , βιολέτες , γαρίφαλα , πανσέδες κ.α) .

Με τη βοήθεια της μυτούλας μου τα χωρίζω σε δύο ομάδες .

Λουλούδια που μοσχοβολούν και λουλούδια που δεν έχουν άρωμα .

Στη συνέχεια μπορώ να παίξω με τους γονείς μου και τα αδελφάκια μου . Κλείνουμε εναλλάξ τα μάτια μας με ένα μαντηλάκι , μυρίζουμε τα λουλούδια και προσπαθούμε να μαντέψουμε ποιο είναι το λουλούδι από τη μυρωδιά του.

Καλή διασκέδαση!!!

Κόβω τέσσερα (4) λουλούδια από την αυλή του σπιτιού μου και μετρώ πόσα πέταλα έχει το καθένα . Στη συνέχεια τα κολλώ πάνω σε ένα λευκό χαρτί βάζοντας πρώτο το λουλούδι με τα περισσότερα πέταλα και τελευταίο το λουλούδι με τα λιγότερα πέταλα. Δίπλα από κάθε λουλούδι γράφω όπως μπορώ τον αριθμό που δείχνει πόσα πέταλα έχει .

Όπως κάνουμε πάντα , αν θέλετε μπορείτε να μου τα στείλετε.

                                          Το στεφανάκι της Ανδριάνας

                                          Το στεφανάκι της Κατερίνας

                                       Το στεφανάκι της κυρίας Αγγελικής

                                         Το λουλουδάκι της Ιωάννας

                                   Το κολάζ της Κατερίνας

                                   Το κολάζ της Ιωάννας