ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΛΑΙΩΝΑ

Λήξη σχολικού έτους

Οι τσάντες μας

Και τα αναμνηστικά μας

Και τα δύο εμπνευσμένα από το έργο etwinning που υλοποιήσαμε την σχολική χρονιά 2023-2024 στο Νηπιαγωγείο μας με τίτλο ” Little explorers in action…”.

Φροντίζω το περιβάλλον “Θάλασσα -sos-χωρίς πλαστικά ” (4ο Εργαστήριο)

Στόχοι: Να δημιουργούν ψηφιακά έργα και να βρίσκουν τρόπους διάχυσης της δημιουργίας τους ώστε να παρακινήσουν τον κόσμο στην βελτίωση των περιβαλλοντικών συμπεριφορών.

1η Δραστηριότητα: Βίντεο με το ταξίδι του πλαστικού.

2η Δραστηριότητα: Δημιουργία ψηφιακής αφίσας με μηνύματα για την προστασία της θάλασσας.

3η Δραστηριότητα: Διάχυση της αφίσας σε όμορα Νηπιαγωγεία καθώς και στους γονείς.

“Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”

Στα πλαίσια της δράσης “Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν τις παρακάτω επιμορφώσεις:

Επίσης από τον Οκτώβριο του 2023 ως τον Μάϊο του 2024 παρακολούθηση του μαθήματος: ” Εκπαιδευτική Ρομποτική στο Νηπιαγωγείο- beebot 2023-2024″ από τα seminars etwinning.

“Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”

Απρίλιος 2024:

Επιμορφωτική Ημερίδα με τίτλο:” Παιδί 0 έως 6 ετών”. Φορέας διοργάνωσης: Σύλλογος Ιδιωτικών Κέντρων Προσχολικής Αγωγής Δ.Ε.Ι.Ν.
Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: “Κλιματική αλλαγή και πολιτικές αντιμετώπισής της: ο ρόλος της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης”, διάρκειας ( 4) διδακτικών ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.
Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: “ Η Ημέρα της Γης 2024″,διάρκειας (4) ωρών . Φορέας διοργάνωσης: Αειφόρουμ και ΠΦΠΟ.

Πάσχα

– Ο πίνακας με εικόνες για το Πάσχα.

– Οι γνώσεις των παιδιών για το Πάσχα.

– Ζωγραφίσαμε το βιβλίο του Πάσχα.

-Διαβάσαμε ένα ποίημα για το Πάσχα και ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε.

– Ζωγραφίσαμε αυγά

– Βάψαμε τα αυγά μας.

-Μάθαμε τα κάλαντα του Λαζάρου.

-Τα κοτοπουλάκια μας.

-Κόψαμε τις εικόνες του Χριστού και τις κολλήσαμε με την σωστή χρονική σειρά.

-Οι κάρτες μας με ευχές γραμμένες από τα παιδιά.

-Τα καλαθάκια μας!

“Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”

Μάρτιος 2024:

Παρακολούθηση της 14ης Διημερίδας με θέμα: “Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη”. Φορέας διοργάνωσης: Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα- Λιναρδάτου.
Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα:” Η Μεσογειακή Διατροφή στο χθες και στο σήμερα. Εφαρμογή στην εκπαίδευση”, διάρκειας (3) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΚΠΕ-ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας- Νεάπολης, ΕΛΜΕΠΑ ΚΑΙ Γεωπάρκο Σητείας.

ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-2025, παρατείνονται μέχρι και την Τετάρτη 27 Μαρτίου 2024.

25 Μαρτίου 1821

– Μιλήσαμε για την επανάσταση του 1821.

– Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου ( βίντεο στο YouTube).

και ζωγραφική

– Είδαμε ένα εκπαιδευτικό βίντεο για την επανάσταση και τους ήρωες.

– Τραγούδια: ” το 21 “, ” ο Θούριος”, ” Εθνικός ύμνος”.

– Φτιάξαμε την παραδοσιακή ποδιά σαν κεντητή.

– Η γιορτή μας για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821 στο ηρώο με ποιήματα.

“Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”

Φεβρουάριος 2024:

Σεμινάριο με θέμα: “ Σχολικός Εκφοβισμός- Ενδοσχολική Βία”, διάρκειας (3) διδακτικών ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Τμήμα Αγωγής Υγείας της ΔΠΕ Αχαΐας σε συνεργασία με το Χαμόγελο του παιδιού.
Σεμινάριο με θέμα: “Διαδίκτυο και Ασφάλεια”, διάρκειας (3) διδακτικών ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Τμήμα Αγωγής Υγείας της ΔΠΕ Αχαΐας σε συνεργασία με το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας, τη ΔΠΕ Ηλείας και το κέντρο Πρόληψης Αχαΐας.
Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: “Ακραία Καιρικά Φαινόμενα και Κλιματική Κρίση”, διάρκειας (4) διδακτικών ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.
Επιμορφωτική εκδήλωση με θέμα: “Κινητικός Γραμματισμός στην Πρωτοβάθμια και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση”, διάρκειας (3) διδακτικών ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας, Πολιτιστικά θέματα ΔΠΕ Αχαΐας και OMEP Δυτικής Ελλάδας και Πελοποννήσου.

“Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”

Ιανουάριος 2024:

Επιμόρφωση με θέμα: “Εργαλεία για ψηφιοποίηση των σκίτσων – κόμικ και δημιουργία ψηφιακών βιβλίων”, διάρκειας ( 3) διδακτικών ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Πολιτιστικά θέματα της ΔΠΕ Αχαΐας και το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών.
Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: “Ψηφιακές Εφαρμογές Μικτής Πραγματικότητας ( Taleblazer) στα Περιβαλλοντικά Προγράμματα”, διάρκειας ( 4) διδακτικών ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των Δ/νσεων ΠΕ ΚΑΙ ΔΕ Αχαΐας σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Καστοριάς.

Χειμώνας

– Ο πίνακας με εικόνες του χειμώνα

-Οι πρότερες γνώσεις των παιδιών για το θέμα.

-Μάθαμε το τραγούδι του χειμώνα “Α,α,α αρχίζει η παγωνιά “.

-Φτιάξαμε πολικές αρκούδες

-Ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας τον χειμώνα

-Ποίημα: ” Το παγωμένο πουλάκι”

-Τα σκουφάκια και τα γάντια μας

-Οι πιγκουίνοι μας

-Οι χιονάνθρωποι

-Διαβάσαμε το παραμύθι: ” Πιγκουίνος χάθηκε, πιγκουίνος βρέθηκε και ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε.

“Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”

Δεκέμβριος 2023:

Συμμετοχή στο Final Conference of the Erasmus KA2 SCHOOL Project EMBRANCE ( Fostering Inclusion of Children with intellectual disabilities in early childhood education and care), διάρκειας (180) λεπτών.
Επιμοτφωτικό σεμινάριο με θέμα: “ Υγεία και Περιβάλλον”, διάρκειας ( 3) διδακτικών ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας της Δ/νσης ΠΕ Αχαΐας σε συνεργασία με το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών.
Διαδικτυακές επιμορφώσεις με θέμα: “ Πρακτικές αξιοποίησης αφηγηματικών εργαλείων στο νηπιαγωγείο και στο Δημοτικό σχολείο”, διάρκειας (6) διδακτικών ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Πολιτιστικά θέματα της ΔΠΕ Αχαΐας.
Παρακολούθηση του 7ου Συνέδριου MoodleMoot Greece 2023, διάκειας (2) ημερών. Φορέας διοργάνωσης: ΕΕΛ/ΛΑΚ- Οργανσιμός Ανοιχτών Τεχνολογιών.
Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα: “ Κατανόηση του Αυτισμού και Εκπαιδευτικές Παρεμβάσεις”, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Σύμβουλος Εκπαίδευσης 1ης θέσης Νηπιαγωγών Αχαΐας.

“Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”

Στα πλαίσια της δράσης “Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν τις παρακάτω επιμορφώσεις:

Νοέμβριος 2023:

Σεμινάριο “Γίνε ‘Ηρωας του Διαδικτύου”, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΙΤΕ
Διαδικτυακή Εκδήλωση με τίτλο:” Καλλιεργώντας Περιβαλλοντική Συνείδηση”, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοράνωσης: ΚΜΟΠ.
Επιμορφωτική διαδικτυακή ημερίδα με θέμα:” Η προσέγγιση των πολυγραμματισμών στο νηπιαγωγείο”, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Σύμβουλος Εκπαίδευσης 1ης θέσης Νηπιαγωγών Αχαΐας.
Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: “Εκπαίδευση για τις πλημμύρες”, διάρκειας (4) διδακτικών ωρών. Φορέας διοργάνωσης : Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.Ε.
Τηλεκπαίδευση για τη δράση eTwinning με τίλο: “Ημερίδα για προχωρημένους 1: Twinspace”, με διάρκεια 90 λεπτά.
Επιμορφωτική εισήγηση με τίτλο: “Υποστηρίζοντας τη διερευνητική μάθηση και την ενεργό συμμετοχή του παιδιού στο νηπιαγωγείο: Κοινωνικοπαιδαγωγικός ρόλος και διδακτικός σχεδιασμός με βάση το νέο ΠΣ”, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης : OMEP Ελλάδος.

Νερό

-Ο Πίνακας με εικόνες για το Νερό και τη χρησιμότητά του

-Οι πρότερες γνώσεις των παιδιών

-Πείραμα για πράγματα που επιπλέουν και που βουλιάζουν.

-Ζωγραφική με θέμα μια βροχερή μέρα.

-Πείραμα με την Διαλυτότητα

-Φύλλο εργασίας για την Διαλυτότητα για εμπέδωση

-Μάθαμε το ποίημα ” Από που είσαι ποταμάκι?” και Ζωγραφίσαμε τον κύκλο του νερού.

-Στη συνέχεια σε 2 ομάδες ζωγραφίσαμε το ποίημα ” Το ποταμάκι”.

-‘Εχουμε σε ένα ερημικό νησί το πολυτιμότερο αγαθό που είναι το Νερό .

“Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”

Στα πλαίσια της δράσης “Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν τις παρακάτω επιμορφώσεις:

Οκτώβριος 2023:

Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: “Code Week 2023 και δραστηριότητες προγραμματισμού”, διάρκειας (2,5) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων.
Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: “Αειφόρο σχολείο: Προϋποθέσεις επιτυχούς πιστοποίησης”, διάρκειας (3) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων.
Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: “Το αειφόρο σχολείο και οι νέες προοπτικές του”, διάρκειας (4) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΑΜΚΕ Αειφόρουμ.
Webinar με τίτλο:” Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην πρώιμη παρέμβαση της κακομεταχείρισης του παιδιού”. Φορέας διοργάνωσης: ELIZA
Παρακολούθηση του 9ου Πανελλήνιου Συνεδρίου eTwinning με τίτλο: “Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα συνεργατικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευσ”, διάρκειας (3) ημερών.
Μάθημα eTwinning Mooc 2023: “Εισαγωγή στο eTwinning, την ευρωπαϊκή δράση για την εκπαίδευση”,διάρκειας (20) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: ΙΤΥΕ Διόφαντος.
Εκδήλωση με τίτλο: “Προσχολική Αγωγή και Συμπερίληψη: Ενίσχυση των Εκπαιδευτικών Δεξιοτήτων”. Φορέας διοργάνωσης: ΚΜΟΠ- Κέντρο Κοινωνικής Δράσης και Καινοτομίας.

28η Οκτωβρίου 1940

-Εικόνες για την 28η Οκτωβρίου 1940

-Ζωγραφίσαμε τι μας έρχεται στο μυαλό όταν ακούμε την λέξη ” ΕΙΡΗΝΗ” και τι όταν ακούμε την λέξη ” ΠΟΛΕΜΟΣ”.

-Γίναμε αλεξιπτωτιστές

-Κατάθεση στεφάνου και ποιήματα στο ηρώο του Ελαιώνα από τα παιδιά

–

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ ” Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο”(1ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

-Να προετοιμαστούν κινητικά
-Να επικοινωνήσουν μέσα από την κίνηση και μη λεκτική επικοινωνία

1η Δραστηριότητα: Περπατήματα ελευθέρα χωρίς μουσική-κάνω όποια κίνηση θέλω-ήχος στοπ. Περπατήματα ελεύθερα κάνω ό,τι θέλω ήχος στοπ και ένας ήχος. Κίνηση – ήχος – στοπ- κίνηση που μου αρέσει. Κίνηση -ήχος-στοπ- όλοι μαζί λένε ο καθένας το όνομά του.

2η Δραστηριότητα: Κινητική δραστηριότητα, μουσική και στοπ. Μόλις η μουσική αρχίσει κινούμαι στο ένα πόδι ή σηκώνω τα χέρια. Στη συνέχεια γίνονται ζευγάρια τα παιδιά και λένε τα ονόματά τους μοιράζοντας τις λέξεις.

3η Δραστηριότητα: Μουσικές καρέκλες αλλά… μην πεις κουβέντα!

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ

Το νέο μας Ημερολόγιο

“Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”

Στα πλαίσια της δράσης “Επιμόρφωση εκπαιδευτικών, μια συνεχής πορεία για επαγγελματική ανάπτυξη”, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν τις παρακάτω επιμορφώσεις:

Σεπτέμβριος 2023:

Διαδικτυακή Ημερίδα με τίτλο: ” Διαχείριση πανδημικών κρίσεων για μαθητές με αναπηρία: Πορίσματα και εργαλεία”. Φορέας διοργάνωσης: Ελληνικό ίδρυμα Έρευνας και Καινοτομίας του ΕΚΠΑ.
Ημερίδα με τίτλο: “Επιστημονική Ημερίδα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων”, διάρκειας (2) ωρών. Φορέας διοργάνωσης: Learn inn ΕΚΠΑ.
Επιμορφωτική Εισήγηση με τίτλο: ” Το παιδικό σχέδιο στην τάξη του νηπιαγωγείου”, διάρκειας (3) διδακτικών ωρών. Φορέας διοργάνωσης: OMEP Ελλάδος.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ

ΣΧΗΜΑΤΑ

-Μάθαμε τα σχήματα

-Βρήκαμε πράγματα που έχουν το σχήμα του κύκλου, του τρίγωνου, του τετράγωνου και του ορθογώνιου.

και στη συνέχεια ψάξαμε στην τάξη για αληθινά αντικείμενα σε σχήμα κύκλου.

-Χορέψαμε το τραγούδι για τον κύκλο

-Χωριστήκαμε σε ομάδες και φτιάξαμε από σχήματα από το οικοδομικό υλικό ένα ανθρωπάκι και σπιτάκι.

-Με την φαντασία μας μετατρέψαμε τον κύκλο σε….

-Η Κατασκευή μας ” Ο Σχηματούλης”

–

ΧΡΩΜΑΤΑ

-Παζλ με χρώματα

-Παίξαμε με το πανί με τα χρώματα και το ουράνιο τόξο.

-Βρήκαμε πράγματα για το κάθε χρώμα και από το μαγαζάκι μας από όλα τα χρώματα.

-Κάναμε μίξεις χρωμάτων

-Ζωγραφίσαμε κάτι αντιπροσωπευτικό του κάθε χρώματος

-Γίναμε ζωγράφοι σαν τον Bruce Grey

-Κόψαμε όλα τα χρώματα και φτιάξαμε το δέντρο των χρωμάτων

ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2023-2024

Τα δωράκια μας για τη νέα σχολική χρονιά.

ΑΓΙΑΣΜΟΣ

Ο Αγιασμός στο Νηπιαγωγείο Ελαιώνα θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023 στις 9:30 π.μ. στον προαύλιο χώρο του Νηπιαγωγείου Ελαιώνα. Στη συνέχεια θα γίνει ενημέρωση από την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου.

Η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου

Σχολικό έτος 2023-2024

Καλή σχολική χρονιά!

Φροντίζω το Περιβάλλον ” Προστάτεψε το Δάσος – είναι πηγή ζωής” ( 5ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

-Να γνωρίσουν το Πυροσβεστικό σώμα και τον αριθμό της Πυροσβεστικής

-Να ενημερωθούν για τις ενέργειες κατάσβεσης μιας πυρκαγιάς

1η Δραστηριότητα: Παρακολούθηση βίντεο με κατάσβεση φωτιάς από την Πυροσβεστική

2η Δραστηριότητα: Μαθαίνουμε να καλούμε τον αριθμό της Πυροσβεστικής 199 και τον γράφουμε.

3η Δραστηριότητα: Παραμύθι: ” Στο Δάσος” και ζωγραφική

Δημιουργώ και Καινοτομώ ” Οι μικροί εξερευνητές” (4ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

Να συνεργάζονται σε ομάδες για την παραγωγή κάποιου έργου και να σέβονται τις απόψεις των άλλων
Να σχεδιάζουν και να υλοποιούν μια τρισδιάστατη κατασκευή
Να συνθέτουν ένα παζλ με μνημεία

1η Δραστηριότητα: Γνωριμία με κάποια μνημεία του κόσμου.

2η Δραστηριότητα: Συνθέτουν ένα παζλ με μνημεία και στη συνέχεια τοποθετούν τα μνημεία πάνω στο χάρτη όρθια με βάση.

3η Δραστηριότητα: Οι μαθητές αφού χωριστούν σε ομάδες, κατασκευάζουν τρισδιάστατα τα μνημεία με τουβλάκια από το οικοδομικό υλικό.

4η Δραστηριότητα: Διαβάσαμε το βιβλίο: ” Γιατί δεν γελούν πια οι Καρυάτιδες”?

ΜΑΡΤΙΟΣ

Μαρτάκια για τον ήλιο

ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

Η δική μας Σαρακοστή

Δημιουργώ και καινοτομώ ” Οι μικροί εξερευνητές” (2ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

Να γνωρίσουν τα βασικά εργαλεία του λογισμικού voki
Να βελτιώσουν τις χωρικές τους δεξιότητες με προγραμματιζόμενα παιχνίδια
Να διερευνούν πληροφορίες από διαφορετικές μορφές αναπαράστασης δεδομένων και να εξάγουν συμπεράσματα

1η Δραστηριότητα: Γνωριμία με το επάγγελμα του ξεναγού μέσω του λογισμικού voki ( της Αφροδίτης) σε μορφή avatar:

https://tinyurl.com/y74d8cze

2η Δραστηριότητα: Συμμετέχουν στην άσκηση σε διαδικτυακή εφαρμογή ” βρίσκω τα όμοια μνημεία”

https://wordwall.net/el/resource/52786801/%ce%bc%ce%bd%ce%b7%ce%bc%ce%b5%ce%b9%ce%b1

3η Δραστηριότητα: Φτιάχνουν on line παζλ για να συνθέσουν την εικόνα του μνημείου.

BeFunky collage 1

Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

Στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Ελαιώνα διοργάνωσε σε συνεργασία με τα Νηπιαγωγεία: Ροζενών και Μεσινού, το 2ο επιμορφωτικό σεμινάριο , διάρκειας (3) ωρών με θέμα: << Ανταλλαγή πρακτικών για τη δράση της Φιλαναγνωσίας>> το οποίο πραγματοποιήθηκε στον Ελαιώνα στις 13/02/2023.

ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Ζωγραφική με παραμύθια από την Δανειστική Βιβλιοθήκη

Χριστουγεννιάτικες κατασκευές

Η πρόσκληση για τη γιορτή μας

Τα αγγελάκια μας με καμπανούλες!

Το γράμμα μας στον Άγιο Βασίλη!

Αστεράκια μόμπιλε

Χριστουγεννιάτικες στέκες , προσφορά του Γιούπη Σπήλιου με τα χαρτικά στο Διακοπτό.

Οι κάρτες μας

Έτοιμο και το σκηνικό για τη γιορτή μας

Τα Ημερολόγιά μας για το 2023

ΜΕΣΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ

Ο πίνακας με εικόνες των μέσων μεταφοράς.

Αινίγματα με τα μέσα μεταφοράς

Τα αυτοκίνητά μας με εμάς οδηγούς

Τα λεωφορεία μας με εμάς επιβάτες.

Ταξινομήσαμε τα μέσα μεταφοράς σε ξηράς, νερού και αέρα.

ΕΥ-ΖΗΝ ” Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ” ( 1ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

Να αποκτήσουν οδική συνείδηση.
Να καλλιεργήσουν το ένστικτο της αυτοπροστασίας και να κατανοήσουν τρόπους προστασίας και πρόληψης ατυχημάτων.
Να ενισχύσουν το αίσθημα προσωπικής ευθύνης για τη διαφύλαξη της ζωής τους.
Να αναπτύξουν τον προφορικό τους λόγο, μέσα από την κατάθεση των εμπειριών τους.
Να εκφράζουν τις σκέψεις τους με ακρίβεια και να συζητούν εποικοδομητικά.

1η Δραστηριότητα: Ανίχνευση των γνώσεων των παιδιών και των εμπειριών τους για το θέμα της οδικής κυκλοφορίας και ασφάλειας.

2η Δραστηριότητα: Σχεδιασμός του πλάνου της δράσης μας για το τι θα θέλαμε να διερευνήσουμε σε σχέση με την κυκλοφοριακή αγωγή .

3η Δραστηριότητα: Διαβάσαμε το φυλλάδιο οδικής κυκλοφορίας της ελληνικής αστυνομίας

τίτλο

ΕΛΙΑ- ΛΑΔΙ

-Ο πίνακας με τις εικόνες μας για την ελιά και το λάδι

-Τα παιδιά έφεραν κλαράκια ελιάς, λάδι, ελιές.

-Τραγούδι για την ελιά: ” Ελιά μου δέντρο ιερό”.

Ζωγραφική με θέμα την ελιά

Ποιήματα, αινίγματα και παραμύθια για την ελιά που έφεραν από το σπίτι.

Βάζουν σε σειρά τις εικόνες για το μάζεμα των ελιών.

Παρουσίαση με θέμα την ελιά

Ω! Εσύ ελιά αγαπημένη!

Είδαμε τον μύθο της θεάς Αθηνάς και του Ποσειδώνα και τον ζωγραφίσαμε

Κάναμε αγώνα σφαιροβολίας

και ο νικητής που φόρεσε τον κότινο

Φωνούλα ( Π, π)

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ ” Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα” ( 6ο Εργαστήριο)

ΣΤΟΧΟΙ:

Να αναγνωρίσουν τα παιδιά ότι διαφέρουμε μεταξύ μας
Να αναδειχθεί η αξία της διαφορετικότητας στη ζωή μας
Να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα των άλλων και του εαυτού τους

1η Δραστηριότητα: Διαβάσαμε το βιβλίο: “Μοιάζουμε διαφορετικοί αλλά είμαστε ίδιοι”

2η Δραστηριότητα: Φύλλο εργασίας ” Ο Εαυτός μας” όπου στο σπίτι με τη βοήθεια των γονιών το κάθε παιδί ζωγραφίζει το αγαπημένο του παιχνίδι, το αγαπημένο του φαγητό, το αγαπημένο του χρώμα και το αγαπημένο του βιβλίο.

3η Δραστηριότητα: Φύλλο εργασίας με συναισθήματα

4η Δραστηριότητα: Ανάγνωση και επεξεργασία του παραμυθιού: ” Το κάτι άλλο”, που διαπραγματεύεται την διαφορετικότητα.

5η Δραστηριότητα: Φύλλο εργασίας με εικόνες από το παραμύθι ” Το κάτι άλλο” και προσωπάκια με συναισθήματα, όπου ενώνουν την κάθε εικόνα με το αντίστοιχο συναίσθημα.

6η Δραστηριότητα: Φύλλο εργασίας με εικόνες από το παραμύθι ” Το κάτι άλλο” και λέξεις με συναισθήματα, όπου ενώνουν την κάθε εικόνα με την αντίστοιχη λέξη.

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΑΣΤΕΡΙ ΕΥΧΗΣ

Συμμετοχή στην επετειακή διοργάνωση της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού Europe Code Week 2022

Συμμετέχουμε στην επετειακή διοργάνωση της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού Europe Code Week 2022!!! Το Νηπιαγωγείο Ελαιώνα συμμετέχει δυναμικά στην Code Week for all 2022 με την Δραστηριότητα ” Παίζουμε στο Διάστημα”

Τα παιδιά με το λογισμικό προγραμματισμού scratch θα προγραμματίσουν τι κινήσεις θέλουν να κάνει ένα ανθρωπάκι με τοπίο στο διάστημα. Θα μπορούν να κάνουν αλλαγές του κώδικα ακόμη και κατά τη διάρκεια της εκτέλεσης του προγράμματος. Έχει ως στόχο τη διδασκαλία εννοιών προγραμματισμού σε παιδιά και να τους επιτρέψει να δημιουργήσουν παιχνίδια, βίντεο και μουσική. Επίσης θα προγραμματίσουν όψεις, ήχο , μεταβλητές και θα μάθουν βασικές έννοιες προγραμματισμού μέσα από το παιχνίδι.

Πήραμε και το πιστοποιητικό μας σαν Νηπιαγωγείο αλλά και ατομικά για όλους τους μαθητές μας!

Δημοσίευση της δράσης μας στο aigialeia press.com

https://aigialeiapress.com/to-nipiagogeio-elaiona-symmetechei-stin-eyropaiki-evdomada-programmatismoy-europe-code-week-2022/?fbclid=IwAR3FMM9qMuEVX6kcn39uvJXB1KN_4tVyL9bB0OxUfc6CRwarRjcGm9WwXok

Φωνούλα Ο, ο

Κολλήσαμε πάνω στο Ο ομπρέλες

ΦΩΝΟΥΛΑ ( Φ, φ)

-Το γράμμα Φ με φύλλα

ΑΓΓΛΙΚΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Παιχνίδι με τα χρώματα

ΣΧΗΜΑΤΑ

-Μάθαμε τα σχήματα

-Πρώτα γνωρίσαμε τον κύκλο και χρησιμοποιήσαμε την φαντασία μας για να τον μετατρέψουμε σε:

-Φτιάξαμε τους δικούς μας ομόκεντρους κύκλους ακολουθώντας τον ζωγράφο Kandinsky.

-Κατασκευή: ” Οι σχηματούληδες”

-Κουκλοθέατρο με τους Σχηματούληδες

-Ζωγραφίσαμε τον δικό μας πίνακα εμπνευσμένοι από το κίνημα του Σουπρεματισμού και τον Kazimir Malevich.

-Ταξινομήσαμε σχήματα

-Παιχνίδι με σχήματα

ΧΡΩΜΑΤΑ

-Μάθαμε τα χρώματα στο Νηπιαγωγείο μας.

-Βρήκαμε πράγματα από όλα τα χρώματα.

-Γίναμε ζωγράφοι σαν τον Mondrian και προσπαθήσαμε να φτιάξουμε τον πίνακά του.

Piet Mondrian

-Ζωγραφίσαμε με το αγαπημένο μας χρώμα

-Ζωγραφίσαμε κάτι αντιπροσωπευτικό από κάθε χρώμα

-Φτιάξαμε την παλέτα των χρωμάτων

ΠΡΩΤΗ ΜΕΡΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Ζωγραφιές των παιδιών

ΔΩΡΑΚΙΑ ΓΙΑ ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

Σχολικό Έτος 2022-2023

Ευχόμαστε στους μαθητές μας Καλή Σχολική Χρονιά!

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!

ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΤΟΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ!

ΤΕΛΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

Οι τσάντες με τα πράγματα των παιδιών

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Στα πλαίσια της ενδυνάμωσης του εκπαιδευτικού προσωπικού του σχολείου μας διοργανώσαμε το 2ο επιμορφωτικό βιωματικό σεμινάριο με θέμα: ” Γιατί οι νυχτερίδες πετούν ανάποδα” σε συνεργασία με άλλα νηπιαγωγεία της ευρύτερης περιοχής μας (2ο Ακράτας, 1ο Ακράτας, Ροζενών ,Δερβενίου, Μεσινού και Πιτσών) . Επιμορφωτής- εμψυχωτής για δεύτερη φορά ο Κος Παναγιώτης Βασιλόπουλος, δάσκαλος στο 2ο Δημοτικό σχολείο Ακράτας. Μέσα από δραστηριότητες εκπαιδευτικού δράματος διερευνήσαμε το θέμα της διαφορετικότητας και την αντίδρασή μας απέναντι σε όσους δεν έχουν κοινά χαρακτηριστικά με μας.

ΕΝΤΟΜΑ

Μάθαμε τον κύκλο της πεταλούδας ” από κάμπια σε πεταλούδα” και σειροθετήσαμε καρτέλες.

Οι πεταλούδες μας!

-Μάθαμε κι ένα τραγούδι στα Αγγλικά για τα μυρμήγκια

Είδαμε τον μύθο του Αισώπου ” Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας” και τον ζωγραφίσαμε

Μάθαμε το τραγούδι ” Τα τζιτζίκια”
Τραγούδι: ” Η Πεταλούδα”
Είδαμε τον κόσμο των μελισσών
Φτιάξαμε πασχαλίτσες

LIBRARY 4ALL

Σήμερα παραλάβαμε τα βιβλία μας από το library4all για να εμπλουτίσουμε την βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Τα βιβλία μας τα πρόσφεραν δωρεάν. Ευχαριστούμε πολύ!

ΕΠΑΙΝΟΣ

Έπαινος 1146 – Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος (1)

ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑ

-Συζήτηση για τα ψέματα και την Πρωταπριλιά.

-Είδαμε τον μύθο του Αισώπου ” Ο ψεύτης βοσκός”.

-Παρακολούθηση βίντεο με τον Πινόκιο.

-Κατασκευή του Πινόκιο με καλαμάκι για μύτη.

-Ποίημα με τον Πινόκιο και ζωγραφική από τα παιδιά.

-Μύθος του Αισώπου

ΦΩΝΟΥΛΕΣ

Οι φωνούλες που έχουμε μάθει μέχρι τώρα!

επίσης το Ο και το Η.

ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

Η Κυρά Σαρακοστή!

ΜΑΡΤΗΣ

Τα μαρτάκια μας για να μην μας κάψει ο ήλιος!

ΕΠΑΙΝΟΣ

Ο Έπαινος από το Χαμόγελο του Παιδιού στο Νηπιαγωγείο Ελαιώνα!

ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ

-Φέραμε αμυγδαλιές και μυρίσαμε.

-Μάθαμε που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τα αμύγδαλα

-Τα παιδιά ζωγράφισαν την δική τους αμυγδαλιά

-Φτιάξαμε την αμυγδαλιά με τύπωμα από μπουκάλι

-Ακούσαμε το παραμύθι ” Η Μυγδαλιά και το φεγγάρι” και τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους άρεσε

ΠΟΛΙΚΑ ΖΩΑ

-Μιλήσαμε για τους πόλους της Γης, την Αρκτική και την Ανταρκτική.

-Μάθαμε ποιά είναι τα πολικά ζώα και που ζουν, τι τρώνε, τι χρώμα έχουν..

-Είδαμε βίντεο για τους πιγκουίνους και φτιάξαμε τους δικούς μας.

-Κόψαμε και κολλήσαμε πιγκουίνους από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο

ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΙΑ ΣΤΟ ΛΑΔΙ

-Φέραμε από το σπίτι ελιές και κλαράκια ελιάς και λάδι

-Μάθαμε τη διαδικασία που ακολουθείται για να φτάσει το λάδι στο τραπέζι μας από την ελιά.

-Ακούσαμε το τραγούδι ” Ελιά”.

ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΙΑ

-Μάθαμε το ποίημα ” Η Ελιά” και ζωγραφίσαμε το δέντρο

-Είδαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα την ελιά.

ΠΙΝΑΚΕΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗΝ ΕΛΙΑ

-Ακούσαμε το τραγούδι ” Ντίλι- Ντίλι”

ντιλι ντιλι

-Είδαμε ” Ένα γράμμα μια ιστορία για το Ε”

ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑ ΤΟ Ε

-Είδαμε και μάθαμε τον μύθο της Θεάς Αθηνάς και του Ποσειδώνα και τον ζωγραφίσαμε

-Κόψαμε και κολλήσαμε με σωστή σειρά εικόνες που δείχνουν την διαδικασία από την ελιά στο λάδι.

-Είδαμε τον κατακλυσμό του Νώε και ζωγραφίσαμε.

-Διοργανώσαμε αγώνα για να βγει ο νικητής και να του φορέσουμε τον κότινο στο κεφάλι, όπως στην Αρχαία Ελλάδα.

Και ναι έχουμε ΝΙΚΗΤΗ!

-Ζωγραφίσαμε τα δοχεία που έβαζαν στην Αρχαία Ελλάδα οι άνθρωποι το λάδι τους και τα ζωγραφίσαμε όπως ήταν παλιά.

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

-Μάθαμε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου

-Ακούσαμε τραγούδια: ” Ο δρόμος είχε τη δική του ιστορία”, ” Ένα το χελιδόνι”, ” Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”.

-Ζωγραφίσαμε το Πολυτεχνείο και το τραγούδι: “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”.

-Έτοιμη και η κατασκευή μας

-Διαβάσαμε το βιβλίο ” Η Κυρά Δημοκρατία”.

Ο Εαυτός μου- Το σώμα μου

-Μιλήσαμε για τα μέρη του σώματος

-Μάθαμε για τον σκελετό μας και τα εσωτερικά μας όργανα

-Ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας

-Ζωγραφίσαμε τον φίλο μας

-Φτιάξαμε παζλ

-Φτιάξαμε δαχτυλόκουκλες

-Φτιάξαμε το πορτραίτο μας!

-Φτιάξαμε τις δικές μας ταυτότητες

8 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΓΙΟΡΤΗ ΤΩΝ ΠΑΜΕΓΓΙΣΤΩΝ ΤΑΞΙΑΡΧΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ

-Μιλήσαμε για τη γιορτή των Ταξιαρχών και για τους Αρχαγγέλους Μιχαήλ και Γαβριήλ.

-Διαβάσαμε το παραμύθι από τη μυθολογία ” Ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος” και το ζωγραφίσαμε.

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ

Έτοιμοι οι κουμπαράδες μας για την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης: 31 Οκτωβρίου

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

-Μιλήσαμε για τις αλλαγές που συμβαίνουν στη φύση το Φθινόπωρο.

-Είδαμε πίνακες μεγάλων ζωγράφων με θέμα το Φθινόπωρο.

-Φτιάξαμε κάρτα με τον πίνακα ” Χρυσό Φθινόπωρο” του Edward Cucuel

-Ακούσαμε τη μουσική του Vivaldi για το Φθινόπωρο

-Μάθαμε το τραγούδι ” Ήρθε το Φθινόπωρο”.

-Κόψαμε και φτιάξαμε το δικό μας φυλλαράκι!

-Φτιάξαμε καρτούλα για το Φθινόπωρο με σκιουράκι και αληθινά βελανίδια.

-Ζωγραφίσαμε τον δικό μας πίνακα για το φθινόπωρο.

-Φτιάξαμε το δέντρο του Φθινοπώρου

-Κόψαμε ομπρέλες και σαλιγκαράκια και να το αποτέλεσμα:

ΦΡΟΥΤΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ- ΤΡΥΓΟΣ

– Μιλήσαμε για τα φρούτα του Φθινοπώρου

-Μάθαμε τη διαδικασία από το αμπέλι στο κρασί και μάθαμε τι είναι ο τρύγος

-Κόψαμε εικόνες που δείχνουν τη διαδικασία και τις κολλήσαμε με τη σωστή σειρά

-Φέραμε φρούτα από το σπίτι και φτιάξαμε νόστιμη και υγιεινή φρουτοσαλάτα.

-Την φάγαμε όλη και ήταν πολύ νόστιμη!!!

-Φτιάξαμε την αμπελοφυλλίτσα μας με αληθινά φύλλα από αμπέλι.

-Κόψαμε μηλαράκια και μάθαμε την παροιμία: ” Ένα μήλο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα”.

-Διαβάσαμε το παραμύθι : ” Η Αλεπού και τα σταφύλια” και το δραματοποιήσαμε φορώντας μάσκες αλεπούδες, τις οποίες έκοψαν τα παιδιά.

-Ακούσαμε το τραγούδι ” Μήλο μου κόκκινο”

4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

-Σήμερα 4 Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων μιλήσαμε για τα ζωάκια και μάθαμε για τον κτηνίατρο, τα εμβόλια και τι χρειάζονται τα ζωάκια: νερό, φαγητό, συντροφιά …

-Ζωγραφίσαμε το κατοικίδιό μας.

-Φτιάξαμε το ποντικάκι μας για την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

-Μάθαμε το ποιηματάκι: ” Ποτέ δεν θα πειράξω τα ζώα τα καημένα”

ΣΧΗΜΑΤΑ

– Μάθαμε τα σχήματα

– Ταξινομήσαμε σχήματα

–

-Κόψαμε σχήματα

-Φτιάξαμε τη σχηματοποδαρούσα μας.

-Βάλαμε την φαντασία μας να φτιάξουμε το τετράγωνο κάτι που θα σκεφτούμε.

Εκδήλωση στο πλαίσιο εορτασμού των ErasmusDays 2021

http://pdede.sch.gr/2021/09/30/erasmusdays2021-o-toichos-milaei-kai-emeis-akoyme/

8η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Μιλήσαμε για τα αθλήματα και τους ολυμπιακούς Αγώνες
Είδαμε αθλήματα
Ζωγραφίσαμε το σύμβολο των ολυμπιακών αγώνων
Βγήκαμε στο προαύλιο και κάναμε αγώνες
Πήραμε και το μετάλλιό μας.