Με αφορμή την Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού πραγματοποιήσαμε μια υπέροχη συνεργασία με το 95ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, γεμάτη μάθηση, δημιουργία και χαμόγελα. Η δράση ξεκίνησε με την προβολή ενός βίντεο που παρουσίαζε με απλό και κατανοητό τρόπο τα δικαιώματα όλων των παιδιών. Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον και ενθουσιασμό θέτοντας τις πρώτες τους απορίες και σκέψεις.

Στη συνέχεια συζητήσαμε αναλυτικά για κάθε δικαίωμα μέσα από παραδείγματα και μικρές ιστορίες που βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν πόσο σημαντικό είναι να νιώθουν ασφαλή αγαπημένα σεβαστά και ελεύθερα να εκφράζονται.

Αφού ολοκληρώθηκε η συζήτηση τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες. Κάθε ομάδα ανέλαβε να δημιουργήσει μια ζωγραφιά για ένα συγκεκριμένο δικαίωμα. Οι πίνακες που προέκυψαν ήταν γεμάτη φαντασία χρώμα και παιδική ματιά.

Η δράση ολοκληρώθηκε με τον πιο χαρούμενο τρόπο τραγουδήσμε όλοι μαζί το τραγούδι «Το δικαίωμα στα όνειρα παιδιά».
Οι φωνές των παιδιών ενώθηκαν σε μια όμορφη μελωδία θυμίζοντας μας ότι κάθε παιδί έχει μόνο δικαιώματα, αλλά και όνειρα που αξίζει να κυνηγά.
Μια ημέρα γεμάτη μηνύματα, συνεργασία και αγάπη!!

Στις πρώτες εβδομάδες του Νοέμβρη ασχοληθήκαμε με την σωματογνωσία γνωρίζοντας τα βασικά μέρη του σώματος. Τα παιδιά αναγνώρισαν και ονόμασαν τα χέρια τα πόδια τους αγκώνες και το κεφάλι μέσα από παιχνίδια κίνησης τραγούδια και δραστηριότητες παρατήρησης. Στη συνέχεια μάθαμε και άλλα μέρη όπως ο λαιμός,τα πλευρά και η λεκάνη γνωρίζοντας που βρίσκονται στο σώμα μας.
Έπειτα περάσαμε στο πρόσωπο όπου γνωρίσαμε τα μάτια τη μύτη το στόμα και τα αυτιά. Για να γίνει η μάθηση πιο διασκεδαστική χρησιμοποιήσαμε τον Κύριο Πατάτα. Τα παιδιά τοποθέτησαν τα χαρακτηριστικά του προσώπου στη σωστή θέση ενισχύοντας την κατανόηση του προσανατολισμού και της δομής του προσώπου μέσα από το παιχνίδι.
Στο τέλος πραγματοποιήσαμε μια πολύ δημιουργική και βιωματική δραστηριότητα, ζωγραφίσαμε ολόκληρο το σώμα του κάθε μαθητή. Τα παιδιά ξάπλωσαν στο χαρτί, σχεδιάσμε το περίγραμμα τους και στην συνέχεια χρωμάτισαν και πρόσθεσαν όλα τα μέρη που είχαμε μάθει. Με αυτόν τον τρόπο αντιλήφθηκαν καλύτερα το σχήμα και την θέση των μελών του σώματος.
Όλες αυτές οι δραστηριότητες βοήθησαν τους μαθητές να γνωρίσουν να ονομάσουν και να κατανοήσουν το σώμα τους μέσα από κίνηση παιχνίδι και δημιουργία ενισχύοντας τη σωματογνωσία και την αυτοπεποίθηση τους.

Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε με απλά λόγια για την ιστορία του Πολυτεχνείου. Ακούσαμε το τραγούδι «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο» και φτιάξαμε μία όμορφη εργασία με ζωγραφιές των παιδιών.
Τα παιδιά παρακολούθησαν επίσης κουκλοθεάτρο με την ιστορία της Ντενεκεδούπολης και το απόλαυσαν πολύ.
Ήταν μια όμορφη και δημιουργική ημέρα για όλους!

Η πρωινή ρουτίνα στο ειδικό νηπιαγωγείο είναι μια πολύ σημαντική στιγμή της ημέρας και πραγματοποιείται στην ολομέλεια της τάξης. Μέσα από δραστηριότητες όπως το τραγούδι της καλημέρας, το ημερολόγιο ο καιρός και τα νέα της ομάδας τα παιδιά ξεκινούν τη μέρα τους με χαρά οργάνωση και επικοινωνία!
Μαθαίνουν να αναγνωρίζουν την ημέρα τον μήνα την εποχή, να παρατηρούν τον καιρό και να εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα τους. Μέσα από την συζήτηση στην ολομέλεια ενισχύεται η γλωσσική ανάπτυξη, η κοινωνική αλληλεπίδραση και το αίσθημα του ανήκειν στην ομάδα.
Η πρωινή ρουτίνα στην ολομέλεια βοηθά να νιώθουν ασφάλεια σταθερότητα και δίνει έναν όμορφο θετικό ρυθμό στην έναρξη της σχολικής μέρας!