ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ

Ο εορτασμός της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 γίνεται στην Ελλάδα, την Κύπρο και σε όλο τον κόσμο από τους Έλληνες της διασποράς στις 25 Μαρτίου κάθε χρόνο, την ημέρα εορτασμού και του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου. Η ημέρα αυτή είναι επίσημη αργία στην Ελλάδα και στην Κύπρο. Συνήθως οι εκδηλώσεις εορτασμού περιλαμβάνουν παρελάσεις και άλλες εορταστικές εκδηλώσεις την ίδια ημέρα ή την προηγούμενη.

Οι μεγαλύτερες εκδηλώσεις είναι η στρατιωτική παρέλαση στην Αθήνα την 25η Μαρτίου και στην Θεσσαλονίκη αντίστοιχα, ενώ την προηγούμενη, στις 24 Μαρτίου, πραγματοποιείται μαθητική εορτή στα σχολεία της χώρας. Σε άλλους Δήμους, γίνονται παρελάσεις στρατιωτικών τμημάτων, μαθητών, συλλόγων κλπ. καθώς και δοξολογίες σε ναούς.

Οι παραπάνω πληροφορίες αντλήθηκαν από την ιστοσελίδα της ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑΣ.

Όλη την εβδομάδα στο σχολείο μας πραγματοποιούνταν δράσεις και δραστηριότητες σχετικά με τον εορτασμό της Εθνικής Εορτής

Στο σχολείο μας οι μαθητές γνώρισαν τον τσολιά και την σημασία της ενδυμασίας τους.

Επιπλέον, έφτιαξαν τσαρούχια χρησιμοποιώντας κλωστή πλεξίματος αφού πρωτίστως την πέρασαν από κρίκο ώστε να σχηματιστεί η φούντα εξασκώντας τις λεπτές τους κινήσεις.

Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών δημιούργησαν το δικό τους φέσι με χαρτόνια και γκοφρέ χαρτί. Τα φόρεσαν και μπήκαν στο κλίμα της Οθωμανικής περιόδου.

Για την ιστορία, η προέλευση του φεσιού δεν είναι ξεκάθαρα γνωστή. Μπορεί να προέρχεται από την Αρχαία Ελλάδα, τα Βαλκάνια ή την πόλη Φεζ στο Μαρόκο, από την οποία πήρε και το όνομά του και όπου παρασκευαζόταν η βαφή η οποία χρωμάτιζε τα φέσια.

Μια από τις δραστηρίοτητες των ημερών ήταν η ανάγνωση του βιβλίου της Ευγενίας Φακίνου “Τα Ελληνάκια”. Τα παιδιά κάθισαν σε παρεούλα και απόλαυσαν την ιστορία.

Στην πορεία ζωγράφισαν την δική τους ιστορία σε χαρτί με σχήμα που θυμίζει δαντέλα-πλέξιμο. Δείγμα της παράδοσης μας. Αυτό το κόλλησαν σε χαρτόνι.

Παρακάτω επισυνάπτουμε τον σύνδεσμο της ιστορίας ηχογραφημένη.

“Τα Ελληνάκια” της Φακίνου Ευγενίας σε ηχογράφηση της Γεροντίτη Ειρήνης.

Ακόμη, ζωγράφισαν την Ελληνική σημαία με πινέλα και τέμπερες. Τα εικαστικά βοηθούν στην βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων με τρόπου που τα παιδιά διασκεδάζουν. Η ζωγραφική λειτουργεί ψυχοθεραπευτικά στα παιδάκια και όχι μόνο.

Το αποτέλεσμα της δημιουργίας κοσμεί τον τοίχο του σχολείου μας.

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ

Ή ΤΗ ΝΙΚΗ Ή ΤΗ ΘΑΝΗ

Σε γνωρίζω από την κόψη Του σπαθιού την τρομερή, Σε γνωρίζω από την όψη, Που με βιά μετράει τη γη.

Απ’ τα κόκκαλα βγαλμένη Των Ελλήνων τα ιερά, Και σαν πρώτα ανδρειωμένη, Χαίρε, ω χαίρε, ελευθεριά!

Διονύσιος Σολωμός, «Ύμνος εις την Ελευθερίαν» 

Μήνυμα της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως για την 25η Μαρτίου

Σε γνωρίζω από την κόψη του σπαθιού την τρομερή,

Σε γνωρίζω από την όψη, που με βία μετράει τη γη.

Απ’ τα κόκκαλα βγαλμένη των Ελλήνων τα ιερά,

Και σαν πρώτα ανδρειωμένη, χαίρε, ω χαίρε, Ελευθεριά!

Διονύσιος Σολωμός, «Ύμνος εις την Ελευθερίαν» 

200 χρόνια συμπληρώνονται φέτος από την εμπνευσμένη σύνθεση του ποιήματος «Ύμνος εις την Ελευθερίαν» από τον Ζακυνθινό εθνικό μας ποιητή Διονύσιο Σολωμό, το οποίο μελοποιήθηκε από τον μουσικό Νικόλαο Μάντζαρο, και αποτελεί από το 1865 τον εθνικό μας ύμνο.

Πρόκειται για μία πραγματική ωδή στην Ελευθερία και τα ιδεώδη που υπερασπίστηκαν οι ήρωες της Επανάστασης του 1821, οι οποίοι ακατάπαυστα γυρεύαν «ή τη νίκη ή τη θανή». Είναι επίσης και μία ζωντανή μαρτυρία της εποχής. Ο ποιητής αποτυπώνει στον Ύμνο εις την Ελευθερίαν, μεταξύ άλλων, τη στάση των ξένων δυνάμεων της εποχής απέναντι στον απελευθερωτικό μας Αγώνα, την αριθμητική υπεροχή του εχθρού και την ανδρεία με την οποία αυτή αψηφήθηκε, τον εθνικό διχασμό, τις ομορφιές, τα ήθη και τις παραδόσεις του τόπου μας, τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν οι αγωνιστές και την επιμονή και καρτερία με την οποία οι Έλληνες επιδίωξαν την Ελευθερία τους, ως το υπέρτατο αγαθό.

Ο «Ύμνος εις την Ελευθερίαν» παραμένει πάντοτε επίκαιρος και διδακτικός, γεμάτος σύγχρονα μηνύματα για ομόνοια, πίστη σε ευγενείς στόχους, θάρρος και αυταπάρνηση, από τα οποία μπορούμε να αντλήσουμε ιδανικά και αξίες για το παρόν και το μέλλον μας.

Αγαπητά μας παιδιά,

Η 25η Μαρτίου σηματοδοτεί την απαρχή της ένδοξης Επανάστασης του ’21 για την αποτίναξη του τουρκικού ζυγού από την Ελλάδα και γιορτάζεται από τους απανταχού Έλληνες και Ελληνίδες με υπερηφάνεια και τιμή για τους ήρωες και τις ηρωίδες που σθεναρά πολέμησαν για την Ελευθερία μας.

Χρόνια πολλά σε όλες και όλους!

Το σχολείο μας επισκέφθηκε το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Let’s Dance». Σε αυτόν το χορό γίναμε ένα! Όλοι μαζί οι μαθητές ακολούθησαν τον ρυθμό και τα βήματα μιας χορογραφίας. Χόρεψαν χωρίς περιορισμούς.

Ο χορός είναι ένα παιχνίδι με κανόνες. Είναι τρόπος έκφρασης, απελευθέρωσης σώματος και πνεύματος και έκφρασης συναισθήματος.

Στο πλαίσιο υλοποίησης του Προγράμματος Αγωγής Υγείας-Σωματική Υγεία, με τίτλο “Εφαρμογή τεχνικών και κανόνων υγιεινής των χεριών“, μοιράστηκαν στους μαθητές μας χειροποίητα σαπούνια.

Η ενέργεια αυτή έχει συμβολικό χαρακτήρα και σκοπεύει στην ενισχυτική συμμετοχή των γονέων-κηδεμόνων στο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας εκτός σχολικού ωραρίου.

Παράλληλα δόθηκαν οδηγίες σε έντυπη μορφή με πληροφορίες από την επίσημη ιστοσελίδα του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας.

Το Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας είναι μια δυναμική και συνεχής διαδικασία που προσαρμόζεται στο ημερήσιο σχολικό πρόγραμμα και στις ανάγκες των μαθητών. Η εμπλοκή των σημαντικών προσώπων των παιδιών, με σωστά βήματα, μόνο θετικά αποτελέσματα θα επιφέρει και θα ενισχύσει την εξέλιξη τους σε διάφορα επίπεδα.

Σύνθημα μας “ΧΕΡΑΚΙΑ ΚΑΘΑΡΑ“.

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία, για τη σχολική χρονιά 2023-24 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

1.Αίτηση εγγραφής ( Θα την παραλάβετε από το Σχολείο και θα συμπληρώσετε τα απαραίτητα στοιχεία).

2. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας-Αναζητείται αυτεπάγγελτα από το σχολείο ( για τους αλλοδαπούς μαθητές ληξιαρχική πράξη γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό, επίσημα μεταφρασμένο).

3. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Εμβολίων – Φωτοτυπία των σελίδων εμβολιασμού του μαθητή ή άλλο στοιχείο από το οποίο προκύπτει πως έχουν γίνει τα προβλεπόμενα εμβόλια.

4. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή(Α.Δ.Υ.Μ.)- Από κρατικό νοσοκομείο ή από ιδιώτη παιδίατρο.  Θα το παραλάβετε από το Σχολείο και θα το επιστρέψετε συμπληρωμένο από τον παιδίατρο.

5. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/μαθήτριας (π.χ. συμβόλαιο , λογαριασμός ηλεκτρικής ενέργειας, λογαριασμός τηλεφώνου).

6.Γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ  ή εγκεκριμένο δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο για φοίτηση του/της μαθητή/τριας σε ειδικό εκπαιδευτικό πλαίσιο.

7.Πρόσθετα δικαιολογητικά κατά περίπτωση:
α)Εάν το παιδί πάσχει από χρόνια ασθένεια, σχετική ιατρική γνωμάτευση
β)Δικαστική Απόφαση ή Ιδιωτικό Συμφωνητικό Επιμέλειας (σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης)

Τα σχετικά δικαιολογητικά θα παραδοθούν αυτοπροσώπως στη Διεύθυνση του σχολείου. Παρακαλούμε, θερμά, πριν από την επιτόπια επίσκεψή σας στη σχολική μονάδα να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία με τη διεύθυνση του σχολείου στα τηλέφωνα 2131301521,  ώστε να προγραμματισθεί από κοινού η συνάντηση ως προς την ώρα και την ημέρα για τη διεκπεραίωση της σχετικής διαδικασίας εγγραφών με την προσκόμιση των απαραίτητων δικαιολογητικών, όπως αυτά περιγράφονται παραπάνω.

Λήψη αρχείου

Στο σχολείο μας γιορτάσαμε τις απόκριες με τους μικρούς μας μασκαράδες. Τα παιδάκια ντύθηκαν με τις αποκριάτικες στολές τους, έπαιξαν με μπαλόνια και σερπαντίνες, χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς, έπλεξαν το γαϊτανάκι, έσπασαν την πινιάτα και διασκέδασαν όσο δεν πάει.

Παρακάτω απεικονίζονται κάποιες από τις στιγμές καρναβαλικού ξεφαντώματος. Μικροί και μεγάλοι περάσαμε υπέροχα!!!

*Γαϊτανάκι

*Παραδοσιακοί χοροί

*Παιχνίδι στην τάξη

*Πινιάτα

*Οι μασκαράδες μας

Χαρούμενα και χαμογελαστά πρόσωπα.

Το γέλιο των παιδιών, ο αγαπημένος ήχος στον κόσμο…

Και του χρόνου!

*ΑΡΛΕΚΙΝΟΣ

Ο Αρλεκίνος δημιουργήθηκε τον 16ο αιώνα στη Γαλλία.

Ο Αρλεκίνος φορούσε ένα πολύχρωμο, μπαλωμένο ρούχο. Οι πρώτες μάσκες Αρλεκίνου ήταν από ξύλο, ενώ μετά φτιάχνονταν από δέρμα.

Η ιστορία του ξεχωριστή και προσιτή για κάθε αναγνώστη.

Προβλήθηκαν εικόνες και βίντεο από την ιστορία του Αρλεκίνου ενώ παράλληλα τα παιδιά έπαιξαν με τις φιγούρες.

Ο Αρλεκίνοσ της Ζωρς Σαρή σε ηχογράφηση της Ειρήνης Γεροντίτη. Μπορείτε να ακολουθήσετε τον σύνδεσμο και να ζήσετε ξανά με τα παιδιά την φανταστική ιστορία του πολύχρωμου πρωταγωνιστή.

https://www.google.com/search?q=%CE%B1%CF%81%CE%BB%CE%B5%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CF%83+%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%BC%CF%85%CE%B8%CE%B9&client=firefox-b-d&ei=AKr9Y7mWG4KE9u8Pnte8qAY&oq=%CE%B1%CF%81%CE%BB%CE%B5%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CF%83+%CF%80%CE%B1&gs_lcp=Cgxnd3Mtd2l6LXNlcnAQARgAMgUIABCABDILCC4QgAQQxwEQrwEyBQgAEIAEMgsILhCABBDHARCvATILCC4QgAQQxwEQrwEyBggAEBYQHjIKCAAQFhAeEA8QCjIGCAAQFhAeMgYIABAWEB4yAggmOgoIABBHENYEELADOgcIABCwAxBDOggIABAKEEMQKjoFCC4QgAQ6BwgAEIAEEAo6DQguEIAEEMcBEK8BEAo6DAgAEOoCELQCEEMYAToLCC4QgwEQsQMQgAQ6CwgAEIAEELEDEIMBOggIABCxAxCDAToOCC4QgAQQsQMQxwEQ0QM6BAguEAM6CAgAEIAEELEDOhEILhCABBCxAxCDARDHARDRAzoOCC4QgAQQsQMQgwEQ1AI6CwguEIAEELEDEIMBOggILhCABBCxAzoLCC4QrwEQxwEQgAQ6DgguEIAEEMcBENEDENQCSgQIQRgAUN4IWLwlYNg1aAJwAXgDgAGPAYgBoBGSAQQyLjE4mAEAoAEBsAEByAEJwAEB2gEECAEYBw&sclient=gws-wiz-serp#fpstate=ive&vld=cid:713fb267,vid:qgv7xiQ1hjo

Επιπλέον, τα παιδιά ζωγράφισαν τον δικό τους Αρλεκίνο και έγιναν και οι ίδιοι πρωταγωνιστές σε θεατρικό παιχνίδι.

*ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Σε προγραφικές δραστηρίοτητες αναγνώρισαν τα ίδια γράμματα και τα αντιστοίχησαν.

Αρχικά ομαδικά σε παρεούλα και στη συνέχεια ατομικά με τραγουδάκια για το καρναβάλι.

Επίσης, στο πλαίσιο αυτό σε άσκηση ταύτισης , ταίριαξαν εικόνες και λέξεις.

Τραγουδάκι που ακούσαμε όλοι μαζί και προτείνουμε να ακούσετε κι εσείς είναι :

Το καρναβάλι

Καλώς το καρναβάλι με τους τρελούς χορούς
που ντύνει μασκαράδες μεγάλους και μικρούς.

Καλώς το που σκορπάει κορδέλες κομφετί.
Είναι για τα παιδάκια η πιο τρελή γιορτή.

“Χορέψτε τραγουδήστε” μας λέει η γιαγιά,
“αχ! πόσο θα ‘θελα κι εγώ να μπόραγα παιδιά”.

*ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

*ΛΟΙΠΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Ευχαριστούμε το Library4all για την προσφορά υπέροχων βιβλίων. Με την βοήθεια τους γίνονται και αυτοί αρωγοί στην αισθητική καλλιέργεια των παιδιών μας, στην ανάπτυξη της φαντασίας τους, την ψυχική ωρίμανση καθώς και της γλωσσικής τους ανάπτυξης.

Παραλάβαμε 22 τίτλους βιβλίων. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και πριν καν προλάβουμε να τα τακτοποιήσουμε, ξεκίνησαν το μαγικό ταξίδι της φαντασίας…

Τα μικρά χεράκια σε νέες περιπέτειες.

Η βιβλιοθήκη μας.

Σε ευχάριστο κλίμα παρευρέθηκαν σήμερα όλοι οι συνάδελφοι από το Ειδικό Νηπιαγωγείο και το Ειδικό Δημοτικό Ελευσίνας καθώς και όλοι οι μαθητές για την κοπή της βασιλόπιτας με την ευγενική χορηγία του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων.

Δώρα περίμεναν τέσσερις τυχερούς μαθητές και από τα δυο Σχολεία.

Το φλουρί κέρδισε εκπαιδευτικός από το Ειδικό Δημοτικό.

~Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ~
Η βασιλόπιτα κόβεται και μοιράζεται με εθιμικό τελετουργικό τη νύχτα της παραμονής του νέου χρόνου ή ανήμερα την Πρωτοχρονιά. Το γενικό πρόσταγμα έχει ο νοικοκύρης του σπιτιού, που αφού τη σταυρώσει, κόβει και μοιράζει τα κομμάτια της πίτας στα μέλη της οικογένειάς του και τους τυχόν φιλοξενούμενους, ενώ ιδιαίτερα κομμάτια ξεχωρίζονται για τον Χριστό, την Παναγία, τον Άγιο Βασίλειο, το σπίτι και τους ξενιτεμένους της οικογένειας.

Το έθιμο δεν περιορίζεται μόνο στο σπίτι και την ημέρα της Πρωτοχρονιάς. Από τις επόμενες ημέρες και σχεδόν μέχρι και τα τέλη Φλεβάρη, σωματεία, επαγγελματικές ενώσεις και οργανώσεις κόβουν τη δική τους βασιλόπιτα. Η συνήθεια αυτή είναι νεώτερη και κατάγεται από στις παλαιότερες συντεχνίες, τα μέλη των οποίων έκοβαν την πρωτοχρονιάτικη πίτα και τη μοιράζονταν για το καλό το δικό τους και του κοινού τους επαγγέλματος.

Είναι σημαντικό οι μαθητές μας να έρχονται σε επαφή με τις παραδόσεις και να συμμετέχουν σε αντίστοιχες εκδηλώσεις.  Τα ερεθίσματα που λαμβάνουν δρουν ευεργετικά στην συναισθηματική τους ανάπτυξη.

Καλή πρόοδο σε όλους τους μαθητές!
Καλή Χρονιά!

Λήψη αρχείου