Από τις 25.11.2021 έως τις 23.12.2021 στο ΔΑΔ Νηπιαγωγείο Βόλου έτρεξε εθνικό έργο e-Twinning με τίτλο:
“Natural Christmas Cards Exchange”
[https://live.etwinning.net/projects/project/341505]
με τη συμμετοχή 12 νηπιαγωγείων (10 από την Ελλάδα, 2 από το εξωτερικό) και 22 εκπαιδευτικών. Τα νηπιαγωγεία τα οποία έλαβαν μέρος ήταν τα εξής:
Ιδρυτικά νηπ/γεία / Founders:
Συνεργαζόμενων νηπ/γεία/ Co-partners:
- 29 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ
- 32o Νηπιαγωγείο Βόλου
- Νηπιαγωγείο Κοκκινίου
- 2nd kindergarten N. Artaki
- 6o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΕΡΩΝ
- 2ο 2/θ Νηπιαγωγείο Φιλιατρών
- 3o Νηπιαγωγείο Αμαρουσίου
- 12ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Βόλου
- Tauragės lopšelis-darželis „Kodėlčius“
- Gradinita cu Program Prelungit Nr. 8, Sighetu Marmatiei
Η αρχική περιγραφή που έγινε από τα ιδρυτικά νηπιαγωγεία ήταν ότι “στο συγκεκριμένο έργο οι μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων θα ανταλλάξουν χριστουγεννιάτικες κάρτες που θα φτιάξουν με φυσικά υλικά: ανακυκλωμένο χαρτί, αποξηραμένα φρούτα, φύλλα, ξύλα κανέλας, κλαδιά, άμμο, κά.”
Κατόπιν, αφού αναπτύχθηκαν από τα ιδρυτικά νηπιαγωγεία στα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία τα οφέλη από την αξιοποίηση των φυσικών υλικών στην εκπαιδευτική διαδικασία στο eTwinningTwinSpace, καταγράφηκαν οι τρόποι δημιουργίας και αναζήτησης αυτών των υλικών. Σε προέκταση αυτών παρατέθηκαν δείγματα ως προτάσεις χριστουγεννιάτικων καρτών.
Ύστερα από σύσταση των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων και προκειμένου να δέσουν μεταξύ τους τα νηπιαγωγεία συντελεστές ανοίχτηκε ένα προαιρετικό padlet όπου κάθε εκπαιδευτικός μοιράστηκε μία φωτογραφία από τη χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα της τάξης του.
Περαιτέρω, ανοίχτηκε ένα πρώτο ψήφισμα (poll) για τη δημιουργία ενός τελικού συνεργατικού έργου. Τα νηπιαγωγεία συναποφάσισαν να δημιουργηθεί ένα ψηφιακό άλμπουμ με τις κάρτες το οποίο να επενδυθεί με παραδοσιακά τοπικά κάλαντα.
Μετά από μερικές ημέρες συγκεντρώθηκαν από τα ιδρυτικά νηπιαγωγεία όλες οι χριστουγεννιάτικες κάρτες και όσα κάλαντα είχαν ηχογραφηθεί. Ταυτόχρονα, διατέθηκε ο σύνδεσμος μέσω canva.com για την παρακολούθηση της εξέλιξης του τελικού συνεργατικού έργου.
Αφού ολοκληρώθηκε το τελικό συνεργατικό έργο, ανοίχτηκε δεύτερο ψήφισμα για την επιλογή ημέρας και ώρας ζωντανής σύνδεσης των ιδρυτικών και των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων με σκοπό το διαμοιρασμό του τελικού έργου και την ανταλλαγή ευχών μεταξύ εκπαιδευτικών και παιδιών.
Εκπαιδευτικοί και παιδιά συνδέθηκαν ζωντανά στις 23.12 και την ίδια ημέρα ανέβηκε το τελικό συνεργατικό έργο στο YouTube.
Το έργο αξιολογήθηκε με τρεις τρόπους: α) προφορικά με σχόλια που κατέθεσαν οι εκπαιδευτικοί των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων, β) με ψηφιακή φόρμα μέσω GoogleForms και γ) με εργαλείο αξιολόγησης προς τα παιδιά (kahoot!).
Κατά το κλείσιμο του προγράμματος σχεδιάστηκαν και χορηγήθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής για τα παιδιά.
