25^η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821

Αυτές τις μέρες επεξεργαζόμαστε το θέμα,με διάφορους τρόπους:

https://youtu.be/CDhdiqp_ng8?t=9

Βίντεο:25^η Μαρτίου 1821 νηπιαγωγείο

  

Είδαμε εικόνες για να γνωρίσουμε τί φόραγαν, με ποιά μουσικά όργανα έπαιζαν μουσική, ποιοι ήταν οι ήρωες της Επανάστασης.

 

Κάναμε παρέλαση.

Πήραμε τα ποιματάκια μας και ζωγραφίσαμε πάνω τσολιαδάκια κι ελληνοπούλες.

Χορέψαμε ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς.

Βρήκαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο.

 

Παίξαμε φτιάχνοντας καράβια με κανόνια σε ναυμαχία!

Ακόμη παίξαμε τον Θ.Κολοκοτρώνη πάνω στο άλογο,τις μάχες των Ελλήνων με τους Τούρκους,τα Κλεφτόπουλα.

Παρακολουθήσαμε το παραμύθι:ΤαΕλληνάκια της Ε.Φακίνου

https://youtu.be/Wb3m8y_yLYE?t=5

Μάθαμε για τον Δ.Σολωμό, τραγουδήσαμε τον Εθνικό Ύμνο, χρωματίσαμε.

Βρήκαμε πληροφορίες για το κρυφό σχολειό,τραγουδήσαμε το παραδοσιακό:Φεγγαράκι μου λαμπρό και χρωματίσαμε.proscholika.blogspot.com

 

Διαβάσαμε βιβλία,μάθαμε για την Λ.Μπουμπουλίνα και χρωματίσαμε.

Mάθαμε για τον Ρήγα Φεραίο,τραγουδήσαμε:Ως πότε παλληκάρια….και χρωματίσαμε.

Διπλή γιορτή, Ευαγγελισμός.

 

Χρωματίσαμε τους ήρωες της Επανάστασης.

Κατασκεύασαμε το βιβλίο της Επανάστασης του 1821.

Από:

paidopoula.blogspot.gr

Από: ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ

Από:

ΕΡΤworld 29/3/21

Selidodeiktis.edu.gr

ΑΠΟ:ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ

ΑΠΟ:ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ

Από:ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ

Από:

1.bp.blogspot.com

Το βιβλιαράκι μας για την Επανάσταση του 1821 σε διαδικασία βιβλιοδεσίας.

Από: elniplex.com

Από: pineliesb2.blogspot.com

Από: Ταλκ ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ 25^η ΧΩΡΙΣ ΑΜΗΧΑΝΙΑ

Το εξωφυλλό μας.

Έτοιμο!

Το βιβλιαράκι μας!

 

Κάναμε παρέλαση κρατώντας τις Σημαίες μας.

Έτοιμο το ταμπλό για την γιορτούλα μας!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!!

Mετά την Καθαρή Δευτέρα, είπαμε τα νέα μας για τα Σαρακοστιανά φαγητά και το πέταγμα του χαρταετού.

Φτιάξαμε και μια ιστορία….

Ο Μάξιμος πήγε με την οικογένειά του, να πετάξει τον χαρταετό του.Εκεί βρήκε τους φίλους του και ήταν πολύ χαρούμενος.

Ξαφνικά άρχισε να φυσάει και κόπηκε το σχοινί……

Τότε άρχισαν όλα τα παιδιά να κυνηγάνε τον χαρταετό….

Μάζεψαν γρήγορα τους δικούς τους κι έτρεξαν να βοηθήσουν…..

Αργότερα ο αέρας έγινε ακόμη πιο δυνατός….

Ο χαρταετός περνούσε πάνω από τα σπίτια και τα δέντρα….

Ύστερα ο αγέρας κόπασε και τότε ο χαρταετός του Μάξιμου,σταμάτησε πάνω σ΄ ένα δέντρο.

Εκείνος ανέβηκε και τον έπιασε.Αφού είδε πως δεν είχε πάθει απολύτως τίποτα,του έδεσε ένα καινούριο σχοινί….

Οι φίλοι τον βοήθησαν…….

Να ξαναπετάξει….

Τον χαρταετό του.

Αυτή τη φορά ανέβηκε πολύ ψηλά και όλοι ήταν χαρούμενοι.Μα πιο χαρούμενος ήταν ο Μάξιμος.

Αυτή ήταν η καλύτερη Καθαρή Δευτέρα!

Ύστερα κατασκεύασαμε την Κυρά Σαρακοστή της τάξης μας έχοντας μαζέψει τις πληροφορίες  κι έχοντας λύσει όλες μας τις απορίες,μέσα από συζήτηση,βιβλία και διαδίκτυο.

Έχουμε τώρα το δικό μας ημερολόγιο,για να μετράμε τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα.

Βάζουμε στην ποδιά της τα νηστίσιμα τρόφιμα…….

Τα χέρια σταυρωμένα γιατί προσεύχεται,δεν έχει στόμα γιατί νηστεύει,έχει έναν σταυρό στο κεφάλι γιατί πιστεύει στο Θεό και έχει 7 ποδαράκια γιατί μετράει τις βδομάδες μέχρι την Ανάσταση.Αγαπάμε την παράδοση,τηρούμε τα έθιμα.

Τέλος μαθαίνουμε τον αριθμό 7.Τόσα όσα είναι τα ποδαράκια της κ.Σαρακοστής.

Βάζουμε τους αριθμούς σε σειρά….

Καλή Σαρακοστή!

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ

Τον περασμένο Νοέμβρη ξεκίνησε η συνεργασία μας με τον Δήμο Αλμυρού στο πλαίσιο Προγράμματος Ανακύκλωσης.Ήρθε στο σχολείοτο φορτηγό που «δίνει ξανά ζωή στα σκουπίδια μας»

 

Το υποδεχτήκαμε με θαυμασμό και ενθουσιασμό.Φυσικά ρίξαμε μέσα τα «ανακυκλωσιμάκια»

Αργότερα κάναμε κατασκεύες για να βιώσουμε την επαναχρησιμοποίηση ανακυκλώσιμων υλικών…

Ενώ ταυτόχρονα παίρνοντας πληροφορίες από το διαδίκτυο ανακαλύπτουμε…..

Τι υλικά ανακυκλώνουμε στο σχολείο;

ΧΑΡΤΙ και ΠΛΑΣΤΙΚΟ

Ετοιμάσαμε αυτοσχέδιους κάδους γι’αυτά.

 

 Λατρέψαμε τον «ΑΦΟΥΛΗ» και μάθαμε στο διαδίκτυο πως είναι πολύ πεινασμένος για……μπαταρίες.

               

  Έχουμε κάδο για τα άδεια μελάνια.Άκου τώρα…..

Μάθαμε ακόμη περισσότερα για την κ.Ανακύκλωση

(διαδίκτυο) κι ακόμη μάθαμε να «γράφουμε» τ’όνομά της με κεφαλαία και πεζά.

 

Είδαμε τους μπλε κάδους και αναρωτηθήκαμε:

 τί είναι αυτό;

Μαζέψαμε πληροφορίες και γνώσεις και αποφασίσαμε να ετοιμάσουμε την αφισούλα μας

Διασκεδάσαμε κάνοντας θεατρικό παιχνίδι:τα ευτυχισμένα ανακυκλωσιμάκια.

Μα τί κάνουν τα πράσινα ελεφαντάκια στην τάξη μας;Συνδιάζοντας την αποκριά με την ανακύκλωση,φτιάξαμε μια ιστορία:

Η κ. Καμηλοπάρδαλη η αγαπημένη μας μασκώτ είχε επισκέψεις.Ήρθανε οι φίλοι της να την δουν,να μάθουν τα νέα της και φυσικά να γνωρίσουν και μας.

Μας έφεραν ένα γράμμα που έγραφε:ΚΑΝΤΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ.

Παίξαμε πάζλ και μάθαμε περισσότερα για την ανακύκλωση

Η συνέχεια σε επόμενη ανάρτηση…..

Καλώς το Καρναβάλι, με τους τρελούς χορούς, που ντύνει μασκαράδες, μεγάλους και μικρούς.

Απόκριες

Ήρθε πάλι το Καρναβάλι……….

Λίγα λόγια για το Καρναβάλι…

Η Αποκριά γιορτάζεται με ιδιαίτερη λαμπρότητα στην Ελλάδα.Κάθε τόπος έχει τα δικά του ήθη και έθιμα.Αυτή τη γνώση μοιράστηκαν οι μικροί μαθητές με βιωματικό τρόπο,μέσα από το θεατρικό παιχνίδι,τις κατασκεύες και άλλες δραστηριότητες στο πλαίσιο του  θέματος αυτού.

 

Το Καρναβάλι γιορτάζονταν στην Αρχαία Ελλάδα, όπου λατρευόταν ο Διόνυσος ο θεός του γλεντιού και της χαράς. Επίσης μάσκες φορούσαν οι ηθοποιοί στο Αρχαίο Θέατρο και από τότε στη χώρα μας δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στις Τέχνες και τον Πολιτισμό.

 

Η γιορτή αυτή μας προτρέπει να χαρούμε,να γλεντήσουμε και να φάμε. Ταυτόχρονα όμως μας θυμίζει με το όνομά της, από+κρέας, πως ακολουθεί η περίοδος της Σαρακοστής, της σαρανταήμερης νηστείας μέχρι το Πάσχα.Και η λέξη Καρναβάλι,που είναι λατινική έχει ακριβώς το ίδιο νόημα(Carne=κρέας, Vale=περνάει)Διαρκεί τρείς βδομάδες, γι’αυτό ονομάζεται Τριώδιο.Η πρώτη βδομάδα λέγεται Προφωνή επειδή στα παλιά χρόνια προφωνούσαν,διαλαλούσαν την αρχή της Αποκριάς.Η δεύτερη λέγεται Κρεατινή επειδή έτρωγαν κρέας όλη την εβδομάδα.Η τρίτη εβδομάδα λέγεται Τυρινή επειδή έτρωγαν γαλακτοκομικά προϊόντα(πίτες).Ανάμεσα βρίσκεται η Τσικνοπέμπτη που πήρε το όνομά της από την «τσίκνα» που βγαίνει όταν ψήνουμε το κρέας.

Και του χρόνου με υγεία…..