Στόχοι του σημερινού μαθήματος είναι να αντιληφθούν τα παιδιά την ακολουθία και την διαδοχή των γεγονότων , να κατανοήσουν ότι κάποια πράγματα πρέπει να προηγούνται  από κάποια άλλα , να καλλιεργηθεί η επαγωγικά σκέψη των παιδιών για τη σωστή εκτίμηση των καταστάσεων και στη σωστή λήψη αποφάσεων.

βοηθός της ημέρας η Μαριλένα. 

Μάθαμε πολλά για τη Μριλένα μέσα από τα αγαπημένα της αντικείμενα και παιχνίδια που μας έφερε . Αγαπάει πολύ τη μαμά της, τρελαίνεται για το τραγούδι, πηγαίνει πολλά ταξίδια με τους γονείς της και στη διατροφή της το μήλο είναι πρώτο στις προτιμήσεις της.

Καρτέλες για να κατανοήσουν τη διαδοχή των γεγονότων.

Η ακολουθία και η διαδοχή των γεγονότων μέσα από τον <κύκλο του μήλου > και <το πως μεγαλώνει ένα φυτό.>

Ακολουθία γεγονότων και στάδια εξέλιξης.

Φύλο εργασίας για τα παιδιά για την ακολουθία των γεγονότων της εξέλιξης του φυτού.

Η μαμά της Μαριλένας μας παρουσιάζει ένα κολάζ που φτιάξανε μαζί με στιγμές ξενοιασιάς στο σπίτι αλλά και στα ταξίδια που κάνουνε.

Και μας φέρνουν πιο κοντά στα Χριστούγεννα χαρίζοντας στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας ένα υπέροχο Χριστουγεννιάτικο βιβλίο.

Το δίπλωμα της βοηθού

και συνεχίζουμε………..

Στόχος του σημερινού μαθήματος είναι να κατανοήσουν τα παιδιά ότι υπάρχει σχέση ανάμεσα στο προηγούμενο και το επόμενο, καθώς και ανάμεσα στην αιτία και το αποτέλεσμα. Να βοηθηθούν τα παιδιά στον επαγωγικό τρόπο σκέψης και να αντιληφθούν ότι οι σωματικές εκφράσεις των συναισθημάτων μας αλλά και τα συναισθήματά μας γενικότερα , έχουν συχνά να κάνουν με πράγματα που μας συμβαίνουν.

Βοηθός της ημέρας η Καλλιόπη.

Μας μίλησε για την οικογένειά της τον χρόνο που περνάει μαζί της   τα αγαπημένα της παιχνίδια και βιβλία και φυσικά για την κοκκινοσκουφίτσα το αγαπημένο της παραμύθι .

Εξασκήθηκαν τα παιδιά στις έννοιες <ΕΑΝ ΚΑΝΟΥΜΕ ΚΑΤΙ ΤΟΤΕ ΜΠΟΡΕΙ ΕΞΑΙΤΙΑΣ ΤΟΥ ΝΑ ΣΥΜΒΕΙ ΚΑΤΙ ΑΛΛΟ> για να τις χρησιμοποιούν σωστά.

Εκφράστηκαν χρησιμοποιώντας τις λέξεις ΓΙΑΤΙ- ΕΠΕΙΔΗ  για τα συναισθήματά μας και για καταστάσεις που μας συμβαίνουν.

Δείξαμε καρτέλες <αιτία – αποτέλεσμα> και τα παιδιά τις κάνανε ζευγάρια .

παίξαμε παιχνίδια με τις καρτέλες και τα παιδιά έπρεπε να βρουν τα ζευγάρια και να να αναγνωρίσουν την αιτία και το αποτέλεσμα.

Κάναμε πειράματα χρησιμοποιώντας τις λέξεις ΓΙΑΤΙ ΕΠΕΙΔΗ περιγράψουν τα συμπεράσματα από τα πειράματα.

Στην παρέα μας η μαμά της Καλλιόπης που άκουσε πολλές φιλοφρονήσεις από τα παιδιά για την Καλλιόπη , αλλά και την ίδια ειδικά για τις πολύ όμορφες προσκλήσεις βάφτισης και γενεθλίων που έκανε η ίδια για την Καλλιόπη. Τα παιδιά την χαρακτήρισαν καλλιτέχνη.

Το δίπλωμα βοηθού και η επόμενη βοηθός μας.

και η μέρα μας έκλεισε με χριστουγεννιάτικη νότα χαρίζοντας η Καλλιόπη χριστουγεννιάτικα μολύβια στα παιδιά.

Συνεχίζουμε……….