Οι γλωσσικές έννοιες του σημερινού μαθήματος είναι: Συνομιλητής, Δίνω προσοχή, Αγνοώ, Αποσπώμαι, Περισπασμός.

Στόχος, το να καταλάβουν τα παιδιά τη σημασία να ακούν και να απαντούν σε αυτό που λέει κάποιος άλλος.

Να προσπαθούν να διατηρούν την προσοχή τους και να συνεχίζουν μια δραστηριότητα, ακόμα και όταν υπάρχουν περισπασμοί.

Η βοηθός του σημερινού μαθήματος η Γεωργία.

 

Μας παρουσίασε τα αγαπημένα της παιχνίδια και αντικείμενα, φωτογραφίες από χαρούμενες και ευτυχισμένες στιγμές της,  στο χωριό της γιαγιάς οι πιο πολλές, μας διάβασε το αγαπημένο της βιβλίο και φτιάξαμε την αυλαία της.

Στην παρέα μας σήμερα ήρθαν και δυο φίλοι μας. Η Μελίτσια η καμηλοπάρδαλη και ο Γκίλμπο ο πίθηκος. Ο Γκίλμπο όμως δεν άκουγε τον συνομιλή του,  τη Μελίτσια που προσπαθούσε να του πει πως πονάει ο λαιμός της.

 

Συζητήσαμε με τα παιδιά τι πρέπει να κάνουμε για να δείξουμε σε κάποιον ότι τον προσέχουμε όταν μας μιλάει

.

 

Στην παρακάτω εικόνα προσέξαμε ότι η Χαρά δεν αφήνει την Έλενα να παρακολουθήσει τη δασκάλα της.

 

 

 

 

Τι κάνουμε όταν δεχόμαστε περισπασμούς;

 

 

Παίξαμε παιχνίδια αντιμετώπισης περισπασμών,

το< παιχνίδι της σιωπής> ,< αλάτι πιπέρι> , <πετάει  πετάει ο γάιδαρος> παιχνίδια που ενισχύουν την προσοχή και αγνοούν τους περισπασμούς.

 

Η μαμά της Γεωργίας στην παρέα μας, μας μίλησε για τη Γεωργία και το πως περνάνε το χρόνο τους στο σπίτι.

Έκανε πολλές φιλοφρονήσεις στα παιδιά , είπε ότι όλοι τους, είναι οι ήρωες της Γεωργίας , αλλά άκουσε και πολλές φιλοφρονήσεις για τη Γεωργία.

Μας χάρισε και ένα υπέροχο βιβλίο για τη βιβλιοθήκη μας και στο τέλος μας παρουσιάσανε ένα μουσικοκινητικό κομμάτι.

 

Το δίπλωμα του βοηθού για τη Γεωργία.

 

Επόμενος βοηθός ο Αλέξανδρος.

Συνεχίζουμε……