Στο σημερινό μας μάθημα  οι έννοιες που διαπραγματευτήκαμε ήταν

<Ακούμε με προσοχή>

<Έννοια και χρήση των κανόνων>

Στόχοι του μαθήματος είναι να οριστούν οι κανόνες στη διάρκεια του προγράμματος και της σχολικής ημέρας, να μπορούν τα παιδιά να τους αναφέρουν και να τους δείχνουν και να μπορούν να αναγνωρίσουν τις σωματικές ενδείξεις που φανερώνουν ότι κάποιος προσέχει.

Αρχίσαμε πρώτα με τον νέο μας <βοηθό > τον Νικόλα.

 

Μας παρουσίασε τα αγαπημένα του πράγματα, μας μίλησε για τον εαυτό του , μας έδειξε φωτογραφίες και αφού φτιάξαμε την αυλαία του πήρε τη θέση του βοηθού για να αρχίσουμε .

Είχαμε όμως μια απρόσμενη εισβολή. Στην παρέα μας ήρθε ένα βατραχάκι για να μας παρακολουθήσει και να μας βοηθάει στο πρόγραμμα.

 

 

Ήταν όμως πολύ ζωηρό και παρορμητικό και πείραζε και ενοχλούσε τα παιδιά.

Δεν ήξερε από κανόνες και αποφασίσαμε με τα παιδιά να φτιάξουμε κανόνες και να τους ζωγραφίσουμε , έτσι ώστε να τους βλέπει και το βατραχάκι αλλά και εμείς  .

 

Τους κανόνες αφού τους υπογράψαμε όλοι και είπαμε ότι είναι συμβόλαιο που πρέπει να τηρούμε τους κρεμάσαμε στον πίνακα για  να μην τους ξεχνάμε.

Στη στη συνέχεια καθοδηγήσαμε τα παιδιά να βρουν ευγενικές εκφράσεις που θα μπορούν να χρησιμοποιούν στη τάξη  ώστε να καλλιεργηθεί ένα πολιτισμένο κλίμα και να μάθουν τα παιδιά χρησιμοποιούν κατάλληλα τις μαγικές λέξεις ευγένειας.

Διαβάσαμε και δύο βιβλία

 

 

Τα παιδιά σε χαρτόνι σε σχήμα ορθογώνιο γράψανε και ζωγραφίσανε εκφράσεις ευγένειας.

Αποφασίσαμε να φτιάξουμε τη σκάλα της ευγένειας   τοποθετώντας τα ορθογώνια από το φαρδύ στο πιο στενό για να δώσουμε το σχήμα.

Τα παιδιά πειραματίστηκαν με τα ορθογώνια τους και βρήκανε δύο τρόπους κατασκευής.

 

 

 

 

Τελικά τα παιδιά επιλέξανε αυτό το είδος σκάλας το αριθμήσαμε και έτοιμη η σκάλα της ευγένειας με το σύνθημά μας.<Όταν φέρομαι ευγενικά νιώθω μια ηρεμία και μια ζεστασιά και η καρδιά μου πλημμυρίζει με αγάπη>

 

Παίξαμε παντομίμα τις εκφράσεις ευγένειας.

 

 

Παίξαμε και ένα παιχνίδι ρόλων για ένα καινούργιο παιδί που ήρθε στο σχολείο και και δεν ξέρει πως πρέπει να συμπεριφερθεί. Έτσι ο διπλανός του τον διορθώνει κάθε φορά που κάνει κάτι λάθος.

 

 

 

Η μαμά του Νικόλα του βοηθού μας ήρθε και μας μίλησε για τον Νικόλα τον < Ήρωα της> όπως  μας είπε , το πόσο γενναίος και δυνατός είναι και για τη στενή σχέση που έχει με τον αδερφό του τον Αποστόλη που είναι  δίδυμοι.

 

Πόσο καλός είναι στο ποδόσφαιρο και πόσο πολύ τον αγαπάει.

 

 

 

Το δίπλωμα του βοηθού για τον Νικόλα και η κλήρωση για τον επόμενο βοηθό μας.

 

Συνεχίζουμε. . . .