ΟΛΑ ΞΕΚΙΝΟΥΝ ΑΠΟ ΜΙΑ “ΤΕΛΕΙΑ”

 Η εκμάθηση των σχημάτων στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε με δημιουργικές δραστηριότητες, κίνηση, χορό, τραγούδι και πολύ παιχνίδι. Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το εξαιρετικό βιβλίο του Peter H. Reynolds “Η Τελεία” που καλλιεργεί στα παιδιά την καλοσύνη, την ενσυναίσθηση, την κατανόηση, και αναδεικνύει τον ρόλο του εκπαιδευτικού στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των παιδιών. Έτσι αρχικά φτιάξαμε τις δικές μας τελείες με πολλούς τρόπους …….

Ζωγραφίζοντας ελεύθερα…….. 

 

αλλά και ζωγραφίζοντας για να ομορφύνουμε την τάξη μας ……

 

 

 

 

 

 

 

παίζοντας Τwister στην τάξη με μικρές και μεγάλες χρωματιστές τελείες ……..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

αλλά και παίζοντας παιχνίδια στην αυλή …. “βρίσκω την τελεία μου μόλις σταματήσει η μουσική” …..

 

 

 

 

 

Μάθαμε μια νέα τεχνική ζωγραφικής τον “πουαντιγισμό” και φτιάξαμε μια καρδιά με τελείες…….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Στην συνέχεια μάθαμε ότι ενώνοντας δύο ή περισσότερες τελείες μπορούμε να φτιάξουμε γραμμές. Έτσι μάθαμε όλες τις γραμμές …. και τις φτιάξαμε με τουβλάκια αλλά και με το σώμα μας ……

Σχηματίσαμε γωνίες με μαρκαδόρους και με το σώμα μας ……

Το πρώτο σχήμα που προσεγγίσαμε είναι ο κύκλος. Αρχικά ενώσαμε δυο καμπύλες γραμμές και είδαμε πως σχηματίζεται ένας κύκλος….. φτιάξαμε κύκλους με τα δάχτυλα, με τα χέρια αλλά και με το σώμα μας…..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Κατανοήσαμε βιωματικά το σχήμα του κύκλου πιάνοντας όλοι μαζί ένα στεφάνι ….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Φτιάξαμε τον “κυκλούλη”  και επειδή πεινούσε πολύ τον ταΐσαμε με αντικείμενα που βρήκαμε στην τάξη μας σε σχήμα κύκλου……

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Φτιάξαμε το σχήμα του κύκλου με τουβλάκια …….

 

 

 

 

Κόψαμε κύκλους μεγάλους και μικρούς, τους ενώσαμε και φτιάξαμε το δέντρο των ομόκεντρων κύκλων του Καντίνσκι…..

Γίναμε δημοσιογράφοι και παρουσιάσαμε τον κύκλο, περιγράψαμε το σχήμα του και αναφέραμε αντικείμενα χρήσιμα που βρίσκονται γύρω μας και έχουν το σχήμα του κύκλου …..

Με παρόμοιο τρόπο μάθαμε το τρίγωνο ……

 

 

 

Το τετράγωνο ……

και το ορθογώνιο …..

 

Ολοκληρώσαμε παίζοντας παιχνίδια με την συνοδεία της μουσικής όπου έπρεπε να αναγνωρίσουμε το σωστό σχήμα σύμφωνα με την οδηγία όταν σταματάει η μουσική ……

 

 

παίζοντας παιχνίδια ταξινόμησης και αντιστοίχισης ….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

φτιάχνοντας τα δικά μας σχηματοανθρωπάκια ……

παίζοντας κουκλοθέατρο με αυτά …….

ενώνοντας τα σχήματα που μάθαμε για να φτιάξουμε οικεία μας σχέδια ….

 

 

 

διακοσμώντας την τάξη μας με τους “σχηματούληδες” ……