Άρθρα κατηγορίας 5ος Άξονας. Σχέσεις σχολείου – οικογένειας (Σχ. έτος 2024-2025)

Από τον Παιδικό Σταθμό… στο Νηπιαγωγείο!

Η μετάβαση από το Παιδικό Σταθμό στο Νηπιαγωγείο αποτελεί ένα σημαντικό αναπτυξιακό και συναισθηματικό ορόσημο για τα παιδιά, αλλά και μια πρόκληση για τους γονείς. Δεν είναι απλώς μια αλλαγή περιβάλλοντος – είναι ένα προσωπικό, μοναδικό βίωμα για κάθε παιδί, … Συνέχεια

Κατηγορίες: 1ος Άξονας. Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση (Σχ. έτος 2024-2025), 2ος Άξονας. Σχολική διαρροή – φοίτηση (Σχ. έτος 2024-2025), 5ος Άξονας. Σχέσεις σχολείου – οικογένειας (Σχ. έτος 2024-2025), Εκπαιδευτικές δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Από τον Παιδικό Σταθμό… στο Νηπιαγωγείο!

Ομιλία για τη μετάβαση από το Βρεφονηπιακό σταθμό στο Νηπιαγωγείο – Πρόσκληση γνωριμίας

Κατηγορίες: 2ος Άξονας. Σχολική διαρροή – φοίτηση (Σχ. έτος 2024-2025), 5ος Άξονας. Σχέσεις σχολείου – οικογένειας (Σχ. έτος 2024-2025), 6ος Άξονας. Ηγεσία – Οργάνωση & διοίκηση (Σχ. έτος 2024-2025) | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ομιλία για τη μετάβαση από το Βρεφονηπιακό σταθμό στο Νηπιαγωγείο – Πρόσκληση γνωριμίας

Από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό: Μαθαίνουμε, Νιώθουμε, Εξερευνούμε!

Στο πλαίσιο της προετοιμασίας των νηπίων για τη μετάβασή τους στο Δημοτικό σχολείο, υλοποιήσαμε μια σειρά από δραστηριότητες που είχαν στόχο την υποστήριξή τους σε αυτό το σημαντικό τους βήμα. Για την οργάνωση και την καθοδήγηση των δράσεών μας αξιοποιήσαμε … Συνέχεια

Κατηγορίες: 1ος Άξονας. Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση (Σχ. έτος 2024-2025), 2ος Άξονας. Σχολική διαρροή – φοίτηση (Σχ. έτος 2024-2025), 3ος Άξονας. Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών (Σχ. έτος 2024-2025), 4ος Άξονας. Σχέσεις μεταξύ μαθητών – εκπ/κών (Σχ. έτος 2024-2025), 5ος Άξονας. Σχέσεις σχολείου – οικογένειας (Σχ. έτος 2024-2025), 6ος Άξονας. Ηγεσία – Οργάνωση & διοίκηση (Σχ. έτος 2024-2025), 7ος Άξονας. Σχολείο & κοινότητα (Σχ. έτος 2024-2025), Εκπαιδευτικές δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό: Μαθαίνουμε, Νιώθουμε, Εξερευνούμε!

Πρασινίζουμε τα Μπαλκόνια μας!» – Μια Δράση με Νόημα και Χρώμα

Στο νηπιαγωγείο μας, τα παιδιά γίνονται μικροί εξερευνητές και ενεργοί πολίτες της γειτονιάς τους! Μέσα από ένα ξεχωριστό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, παρατηρήσαμε όλοι μαζί το οικοδομικό τετράγωνο γύρω από το σχολείο μας και εστιάσαμε σε κάτι πολύ σημαντικό: το πράσινο. Συνεχίσαμε, … Συνέχεια

Κατηγορίες: 3ος Άξονας. Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών (Σχ. έτος 2024-2025), 4ος Άξονας. Σχέσεις μεταξύ μαθητών – εκπ/κών (Σχ. έτος 2024-2025), 5ος Άξονας. Σχέσεις σχολείου – οικογένειας (Σχ. έτος 2024-2025) | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρασινίζουμε τα Μπαλκόνια μας!» – Μια Δράση με Νόημα και Χρώμα

Αποκριάτικη Δράση με Καπέλα και Μάσκες από Ανακυκλώσιμα Υλικά!

Στο νηπιαγωγείο μας, ο φετινός εορτασμός της Αποκριάς είχε μια ξεχωριστή και οικολογική πινελιά! Οι μικροί μας μαθητές, με τη βοήθεια και τη συμμετοχή των γονιών τους, συνέλεξαν ανακυκλώσιμα υλικά και τα μετέτρεψαν σε εντυπωσιακές αποκριάτικες δημιουργίες! Από χαρτόκουτα, ρολά … Συνέχεια

Κατηγορίες: 3ος Άξονας. Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών (Σχ. έτος 2024-2025), 4ος Άξονας. Σχέσεις μεταξύ μαθητών – εκπ/κών (Σχ. έτος 2024-2025), 5ος Άξονας. Σχέσεις σχολείου – οικογένειας (Σχ. έτος 2024-2025) | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αποκριάτικη Δράση με Καπέλα και Μάσκες από Ανακυκλώσιμα Υλικά!