Η 25η Μαρτίου και η Ελληνική επανάσταση μεσα απο τα έργα των νηπίων μας!!!
Η 25η Μαρτίου και η Ελληνική επανάσταση μεσα απο τα έργα των νηπίων μας!!!
Οι Δεινόσαυροι Επιστρέφουν στη Θεσσαλονίκη και “κατακτούν” το Περίπτερο 5 και τον χώρο της Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης με το θεματικό πάρκο και το Μουσείο Δεινοσαύρων.
Πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη με το Νηπιαγωγείο μας και τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το θεματικό πάρκο των Δεινοσαύρων. Ανακαλύψαμε πως ζούσαν, μεταφερθήκαμε στην προ ιστορική εποχή και μεσα απο διάδραση και παιχνίδια τα παιδιά έμαθαν για τους Δεινόσαυρους!
Φυσικά οταν επιστρέψαμε δεν θα μπορούσαμε να μην ασχοληθούμε περισσότερο με αυτο το ενδιαφέρον θέμα για τα παιδιά!!
Διαβάσαμε πολλά βιβλία που έφεραν τα παιδιά αλλά και παρακολουθήσαμε βιντεάκια στο διαδίκτυο για την ζωή αυτών υπέροχων ζώων!
Εμπλουτίσαμε τη γωνιά των Δεινοσαύρων με πλούσιο υλικό που αφου το επεξεργαστήκαμε έπαιξαν με τους ψεύτικους δεινόσαυρους πολλά παιχνίδια..
Ακολούθησαν πολλά ψηφιακά παιχνίδια αλλα και κατασκευές των παιδιών..
Ζωγράφισαν το ηφαίστειο , τα αυγά των δεινοσαύρων αλλα και συναρμολόγησαν του δεινοσαύρους..
Φυσικά και φτιάξαμε το δικό μας ηφαίστειο με τη καυτή λάβα σε κολάζ ομαδικό αλλά και με πηλό οπου πειραματιστήκαμε σαν μικροί επιστήμονες!!
Τέλος με αφορμή τις Απόκριες φτιάξαμε στολές και αξεσουάρ και μεταμφιεστήκανε σε μικρά δεινοασαυράκια..
Ήταν μια πολύ όμορφη εμπειρία και τα παιδιά το ευχαριστήθηκαν πολύ..
Με αφορμή το σχέδιο δράσης με θέμα τη Δανειστική βιβλιοθήκη και τα παραμύθια διαβάσαμε το αγαπημένο παραμύθι των παιδιών :Η Πεντάμορφη και το Τέρας..
Αποφασίσαμε να παρακολουθήσουμε τη θεατρική παράσταση απο τη παιδική σκηνή Θεσσαλονίκης στο metropolitan.
https://youtu.be/XOKB2XJTxY0
Tα παιδιά απόλαυσαν την υπέροχη παράσταση και κατανόησαν το μήνυμα και την δύναμη της αγάπης!!!
11 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2025
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025 στην Ελλάδα υπήρξε μια γιορτή που απλώθηκε σε κάθε γωνιά της χώρας. Για μια ακόμη χρονιά, το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας διοργάνωσε μια σειρά από δραστηριότητες που ένωσαν τη σχολική κοινότητα και τους εμπλεκόμενους φορείς από κάθε γωνιά της Ελλάδας, ακόμα και από τις ελληνικές κοινότητες του εξωτερικού. Μέσα από αυτήν την πρωτοβουλία, ενισχύθηκε η ψηφιακή παιδεία και η ασφάλεια στο διαδίκτυο, καθώς το μήνυμα της υπευθυνότητας και της προστασίας από τους κινδύνους του διαδικτύου έφτασε παντού. Η φλόγα της εκστρατείας άναψε σε κάθε γωνιά της χώρας, αποδεικνύοντας περίτρανα ότι η ασφάλεια στο διαδίκτυο είναι υπόθεση όλων μας και το μέλλον του ψηφιακού κόσμου είναι στα χέρια μας.
Φέτος είχαμε τη χαρά να συμμετέχει και το δικό μας Νηπιαγωγείο σε αυτή τη δράση!!
Μετα απο την περιήγηση στην ιστοσελίδα:safeinternet4kids και το πλούσιο υλικό της ,κατάλληλο για το Νηπιαγωγείο μαζί με τα παιδιά συζητήσαμε για τα ΝΑΙ και ΟΧΙ της χρήσης του Διαδικτύου και τα καταγράψαμε.
Παρακολουθήσαμε και βίντεο για την ασφάλεια στο ιντερνετ με λόγια απλά..
Παίξαμε και παιχνίδια όπως παζλ με την Αθηνά και τον Ερμή
https://saferinternet4kids.gr/yliko/puzzle-athena-hermes/
Επειτα τα παιδιά ζωγράφισαν στους ατομικούς τους Υπολογιστές τι τους αρέσει να κάνουν..
Τέλος με συνθήματα οπως :ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΔΙΚΤΥΟ-ΑΣΦΑΛΗ ΠΑΙΔΙΑ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΠΡΟΣΕΧΩ δημιουργήσαμε την Αφίσα μας
Μέσα απο αυτη τη δράση τα παιδιά διασκέδασαν και έμαθαν να χρησιμοποιούν τον Υπολογιστή και το ιντερνετ με προσοχή και σύνεση πάντα με την επίβλεψη των γονέων..
ΣΧΗΜΑΤΑ
Σχήματα πάντα και παντού στο Νηπιαγωγείο!!
Με αφορμές σχήματα που βρίσκονται γύρω μας και μέσα στην τάξη παίξαμε και μάθαμε πολλά σχήματα μέσα από το παιχνίδι, την βιωματική μάθηση και την συνεργασία των νηπίων..
ΤΕΤΡΑΓΩΝΟ
τα ομαδοποιήσαμε, τα ζωγραφίσαμε, τα σχηματίσαμε με διάφορους τρόπους..
ΚΥΚΛΟΣ
ΤΡΙΓΩΝΟ
ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ
ΚΥΚΛΟΙ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΣΧΗΜΑΤΩΝ
ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΙΠΛΗΣ ΕΙΣΟΔΟΥ
ΟΜΑΔΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΣΧΗΜΑΤΩΝ
ΤΡΕΝΑΚΙ ΑΡΙΘΜΩΝ
OI ΧΩΡΕΣ ΤΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ
Τα παιδιά φτιάχνουν διάφορα αντικείμενα με τα σχήματα
Μία από τις δράσεις του Ενεργού Πολίτη με στόχο την Βιώσιμη Ανάπτυξη του Πλανήτη που συμμετείχαν τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας ήταν η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων με θέμα την Τροφή!!
Αρχικά έγινε η παρουσίαση του υλικού του προγράμματος και ακολούθησε συζήτηση γύρω από το θέμα της ανακύκλωσης. Αναδύθηκαν πολλοί τρόποι οικονομίας και μείωσης της σπατάλης των τροφών!!
1η Δράση: Δημιουργία ΑΦΙΣΑΣ
Τα παιδιά εμπνεύστηκαν απο την αφίσα του προγράμματος και δημιουργήσαμε την δική μας Αφίσα
2η Δράση: ΠΙΚ ΝΙΚ
Αποφασίσαμε να κάνουμε πικ-νικ μέσα στην τάξη χρησιμοποιώντας τραπεζομάντηλα και πετσέτες για την διαδικασία του πρωινού γεύματος περνώντας έτσι το μήνυμα για επαναχρησιμοποίηση των συσκευασιών.
Έπειτα τα ψίχουλα που έμειναν τα μάζεψαν σε ένα μπολ για να ταΐσουν τα ζώα και τα πουλιά..
3η δράση: Παιχνίδι ρόλων στο Super Market
Αφού συζητήσαμε τρόπους για να ψωνίζουμε στα μαγαζιά με σύνεση και οικονομία τα παιδιά έφτιαξαν το δικό τους μαγαζάκι. Ακολούθησε η καταγραφή της Λίστας των αγορών τους και επισκέφθηκαν το super market οπου ψώνισαν με τις δικές του ανακυκλώσιμες τσάντες..
4η δράση: ΣΥΝΤΑΓΗ ΟΜΕΛΕΤΑ
Τα παιδιά έφεραν αυγά από το σπίτι και αποφασίσαμε να μαγειρέψουμε ολοι μαζί ομελέτα. Πρώτα γράψαμε τα υλικά της συνταγής για να χρησιμοποιήσουμε τα απαραίτητα υλικά και να μην πετάξουμε τίποτα και έπειτα ολοι μαζί την φτιάξαμε, την ψήσαμε και φυσικά την φάγαμε!!
5η δράση: ΓΛΑΣΤΡΑΚΙΑ ΜΕ ΣΠΟΡΟΥΣ
Τα αυγά που σπάσαμε για την ομελέτα χρησιμοποιήθηκαν ως γλαστράκια για να φυτέψουμε φακές. Ετσι βίωσαν την επαναχρησιμοποίηση και την ανακύκλωση τροφών με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο!!
6η δράση: ΜΑΡΟΥΛΟΚΗΠΟΣ
Τέλος οι δράσεις μας ολοκληρώθηκαν δημιουργώντας ένα μαρουλόκηπο στην αυλή του σχολείου μας. Τα παιδιά ως μικροί κηπουροί φύτεψαν τα μαρουλάκια για να τα φάμε στο μέλλον και με αυτό τον τρόπο ήρθαν σε επαφή με την καλλιέργεια τροφών και την μείωση σπατάλης .
Μέσα από το πρόγραμμα αυτό τα παιδιά βίωσαν δράσεις καθημερινές , πραγματικές με απώτερο σκοπό ολων την καλλιέργεια δεξιοτήτων όπως η αυτονομία, η συνεργασία και ο σεβασμός στο πλανήτη και την απόκτηση θετικών στάσεων για τη προστασία του περιβάλλοντος!!!
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ένα πολύ ενδιαφέρον και ευχάριστο θέμα για τα νηπιάκια μας είναι και τα παιχνίδια με τα χρώματα..
Μέσα απο βιωματικές δράσεις τα παιδιά παίζουν και μαθαίνουν.
Αρχικά με τη συνοδεία της μουσικής τα παιδιά παίζουν με τα στεφάνια και τα χρώματα και ομαδοποιούν τα αντικείμενα με βάση το χρώμα τους.
Ένα άλλο παιχνίδι με μουσική πάλι που παίξαμε ήταν τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες έπρεπε να μεταφέρουν στις θήκες τις χρωματιστές μπάλες. οταν γέμιζε το ταψί τελείωνε το παιχνίδι και ετσι μετρούσαν τον αριθμό των μπαλών.
Στη συνέχεια τα παιδιά σε δυάδες ζωγράφισαν το δικό τους χρώμα στο ντόμινο των χρωμάτων μας και μετα το έπαιζαν …
Στη συνέχεια αφού παίξαμε και άλλα παιχνίδια όπως το χρώμα της μάγισσας είδαμε και διάφορα τραγουδάκια στο διαδίκτυο…
Αφού μάθαμε τα βασικά χρώματα, τα ζωγραφίσαμε..
Τα παιδιά σαν μικροί επιστήμονες πειραματίστηκαν με τα βασικά χρώματα και έκαναν τις μίξεις χρωμάτων με χρώματα ζαχαροπλαστικής .Ενθουσιάστηκαν να δημιουργούν το δικό τους πορτοκαλί και άλλα συπληρωματικά χρώματα

Έκαναν τις προβλέψεις, μετά το πείραμα και κατέληγαν σε συμπεράσματα στο πως γίνονται τα χρώματα και ζωγράφιζαν την διαδικασία.
Τα παιδιά σε ομάδες έφτιαξαν το δικό τους κολάζ για τα χρώματα. Έβαψαν , έκοψαν και σύνθεσαν τα μικρά μας ελεφαντάκια που με τις προβοσκίδες του πετούν τα χρώματα παντού. Αυτο έγινε και ο πίνακας αναφοράς χρωμάτων για όλη τη χρονιά..
Τέλος με αφορμή το πλυντήριο απ’το κουκλόσπιτο βάλαμε διάφορα υφάσματα, χαρτάκια και χρώματα και τα ανακατέψαμε
Στη συνέχεια βάλαμε και εμείςς για πλύσιμο τις πλαστελίνες και παρακολούθησαν ζωντανά τις μίξεις των χρωμάτων
Στο τέλος τα παιδιά κατασκέυασαν το δικό τους πλυντήριο χρωμάτων

Άλλη μία ομαδική εργασία απο τα μικρά χεράκια των καλλιτεχνών μας που διακόσμησε τη τάξη μα ήταν και η χρωματιστή βροχή απο το ουράνιο τόξο με αφορμή το παραμύθι με τα χρώματα!!
Φυσικά τα παιχνίδια με τα χρώματα συνεχίζονται και όλη τη χρονιά με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους
Φέτος με χαρά πολύ συμμετείχαμε στην Ευρωπαίκή εβδομάδα κώδικα με διάφορες δράσεις.
Τίτλος <<Ανακαλύπτοντας το αρχικό γράμμα του ονόματός μας>>
Τα παιδιά ανέπτυξαν την υπολογιστικής του σκέψη, αρχικά με βιωματικές δράσεις αφου μεταμφιέστηκαν σε ρομπότ και προγραμματιστές οπου έπρεπε με τις σωστές οδηγίες να οδηγηθούν στο επιδαπέδιο πλέγμα στο αρχικό τους γράμμα.
Επειτα το έκαναν στο ειδικό χαλάκι με το ρομποτάκι- μέλισσα το beebot.
Τέλος έπαιξαν και στο Φωτόδεντρο στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα των γραμμάτων..
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τη δράση αυτή και σίγουρα θα την επαναλάβουμε πολλές φορές και με άλλους διαφορετικούς στόχους!!!
Έτοιμο και το Πιστοποιητικό συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας!!!
H συμμετοχή μας έγινε σε μαζί με άλλα σχολεία με αποτέλεσμα το παρακάτω αριστείο συμμετοχής του σχολείου μας στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα!
Το σχολείο ξεκίνησε και εμείς έτοιμοι να διακοσμήσουμε την τάξη μας με τις καθημερινές μας ρουτίνες!!
Αρχικά η έμπνευση ήρθε από την υπέροχη ιστορία του <<μικρού πρίγκιπα>.!! Διαβάσαμε το παραμύθι με τις λίγες αλλα σημαντικές εικόνες του..
Έπειτα κάναμε τα πάζλ που περιείχε το άλλο βιβλίο με την πιο πλούσια εικονογράφηση..
Αφού σχολιάσανε τις περιπέτειες του ήρωα τα παιδιά ζωγράφισαν με πολυ μεράκι την ιστορία του πρίγκιπα και τις περιπέτειες του..
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την ιστορία του παραμυθιού και με το μήνυμα της αλεπούς<<Την ουσία δεν την βλέπουν τα μάτια αλλά μονο με την καρδιά βλέπεις καλύτερα>>
Φυσικά παρακολουθήσαμε και το τραγούδι του μικρού πρίγκιπα στο διαδίκτυο..
Με αφορμή λοιπόν τα παραπάνω είχαν την ιδέα να γίνει το παρουσιολόγιο με θέμα τον μικρό πρίγκιπα..
Τα παιδιά μέσα σε ομαδικό πνεύμα συνεργασίας ζωγράφισαν, έκοψαν και δημιούργησαν τον μικρό πρίγκιπα, την αλεπού και το τριαντάφυλλο του για να διακοσμήσει την πόρτα μας και να χρησιμοποιηθεί για τις απουσίες των παιδιών.
Επειτα τα παιδιά έκοψαν τα δικά τους αστέρια οπου θα φιλοξενήσουν την φωτογραφία τους με το όνομα κάθε παιδιού..
Τα αστεράκια της τάξης μας θα τοποθετούν το καρτελάκι με το όνομά τους στο δικό τους αστέρι ενώ τα παιδιά που λείπουν θα πηγαίνουν στον πλανήτη με τον μικρό πρίγκιπα παρέα…
Ήταν μια κατασκευή που λάτρεψαν τα παιδιά και θα μας συνοδεύει καθημερινά για όλη τη σχολική χρονιά….