Το blog της Ασίνης

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, το σχολείο μας γέμισε χαρά, δημιουργικότητα και ευαισθησία! Οι μαθητές μας συμμετείχαν σε δράσεις που στόχο είχαν να αναδείξουν τη σημασία της προστασίας των ζώων και της αρμονικής συνύπαρξης με αυτά.

Μέσα από παρουσιάσεις και προβολές, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα δικαιώματα των ζώων, τα είδη που απειλούνται με εξαφάνιση και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στην προστασία τους.

προβολή παραμυθιου!

σωστές και λαθος συμπεριφορές απέναντι στα ζώα!

δεχτήκαμε επισκέψεις από τους φίλους μας!!!!!!!!!

Οι μικροί μας καλλιτέχνες δημιούργησαν το δικό τους τετράποδο φίλο

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων ήταν μια υπέροχη ευκαιρία να μάθουμε, να εκφραστούμε και να δράσουμε με αγάπη και σεβασμό προς όλα τα πλάσματα του πλανήτη μας. Γιατί κάθε ζωή αξίζει!

Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025 εορτάστηκε η 12η  Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025 , στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με κοινό σύνθημα«Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ» και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.Μερικές από τις δραστηριότητες μας:

Πηδηματάκια μέσα στα στεφάνια!

Κάνοντας κουτσό μέσα στα στεφάνια!

Συνεργασία σε ζευγάρια!

Ισορροπία!

Μπάσκετ!

Μετά το πέρας των δραστηριοτήτων όλοι οι μαθητές μας έλαβαν  μετάλλιο για τη συμμετοχή τους στη 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.

Στο νηπιαγωγείο μας, περνάμε υπέροχα! Παίζουμε, ζωγραφίζουμε, τραγουδάμε και μαθαίνουμε νέα πράγματα κάθε μέρα. Για να είναι όμως η μέρα μας ακόμα πιο όμορφη και ασφαλής για όλους, έχουμε κάποιους απλούς και πολύ σημαντικούς κανόνες.

Οι κανόνες μας δεν είναι για να μας περιορίζουν. Αντίθετα, είναι σαν ένας καλός φίλος που μας βοηθάει να συνεργαζόμαστε, να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον και να νιώθουμε όλοι χαρούμενοι στην τάξη μας. Μας μαθαίνουν να μοιραζόμαστε τα παιχνίδια μας, να περιμένουμε τη σειρά μας, να μιλάμε με ευγενικό τρόπο και να προσέχουμε τους φίλους μας.

Όταν τηρούμε τους κανόνες, το νηπιαγωγείο γίνεται ένα μέρος γεμάτο παιχνίδι, γέλιο και φιλία, όπου όλοι νιώθουμε ασφαλείς και ευπρόσδεκτοι. Είναι σαν ένα μαγικό κλειδί που ανοίγει την πόρτα σε ατελείωτες περιπέτειες και δημιουργικές δραστηριότητες!

Περιμένουμε τη σειρά μας!

Σηκώνουμε το χέρι μας για να μιλήσουμε!

Τακτοποιούμε την τάξη μας!

Κι έτσι φτιάξαμε το δικό μας συμβόλαιο

Να μην μάθουμε να χρησιμοποιούμε σωστά και τη φωνούλα μας;έτσι φτιάξαμε και το φωνόμετρο για να μπορούμε να ξέρουμε πότε μιλάμε ψιθυριστά,πότε σιγανά και πότε μπορούμε να φωνάξουμε(ιδεά από https://edonipiagogeio.blogspot.com/2016/09/ )

Για να νιώσουμε λίγο καλύτερα τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο διαβάσαμε την ιστορία του Τσέστερ , του μικρού ρακούν που δεν ήθελε να πάει στο σχολείο και να αποχωριστεί τη μαμά του.Παρακολουθήσαμε την ιστορία του Τσέστερ και σε ηλεκτρονική μορφή όλοι μαζί..

https://www.youtube.com/watch?v=VWl189EggwA&t=2s

Η ιστορία του Τσέστερ μας γοήτευσε και αφού βάψαμε κι εμείς το χεράκι μας βάλαμε στο κέντρο του τη μαγική καρδούλα για το φιλάκι της μαμάς και τα παιδιά το δώσανε στη μανούλα να βάλει το μαγικό φιλάκι της και γράφοντας μία όμορφη ευχή επέστρεψε στο σχολείο μας….έτσι όταν θέλουμε να νιώσουμε κοντά τη μανούλα μας μπορούμε να πάμε και να το αγγίξουμε!!!!

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Ο Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025  και ώρα 09.15 π.μ, στο προαύλιο του Νηπιαγωγείου μας.

Μετά το πέρας του Αγιασμού, θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση  σχετικά με το ξεκίνημα και το ωράριο προσαρμογής της πρώτης εβδομάδας. Στη συνέχεια γονείς και παιδιά θα αποχωρήσουν.

Ευχόμαστε σε όλους μας καλή σχολική χρονιά με υγεία, δύναμη και δημιουργικότητα!

Με χορό, κέφι και πολύ παιχνίδι αποχαιρετίσαμε την σχολική χρονιά… Η ανιματέρ ”Τρελοπατούσα”, η οποία επισκέφθηκε το σχολείο μας κατάφερε με τα παιχνίδια της να ξεσηκώσει μικρούς και μεγάλους.

Παιδιά και γονείς και εκπαιδευτικός  συμμετείχαμε στα παιχνίδια, χόρεψαμε σε ξέφρενους ρυθμούς και στο τέλος απολαύσαμε το μπουφέ που ετοίμασαν οι γονείς και δροσιστήκαμε με τα παγωτά που μας πρόσφερε μαζί με ένα καπέλο-δώρο ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Τολού.

Καλό Καλοκαίρι σε όλους!!!

Στο πλαίσιο της δράσης του Ενεργού Πολίτη και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, πραγματοποιήσαμε διάφορες δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο μας με σκοπό να αποκτήσουν τα παιδιά περιβαλλοντική συνείδηση, καλλιεργώντας παράλληλα τον εθελοντισμό και το αίσθημα ευθύνης απέναντι στα ζώα και τη φύση.

Παρακολουθήσαμε το διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ΑΝΙΜΑ (Σύλλογος Προστασίας άγριας Ζωής)και  μάθαμε για τα είδη της άγριας πανίδας στην Ελλάδα. Περιηγηθήκαμε στις εγκαταστάσεις του Συλλόγου, γνωρίσαμε άγρια ζώα που βρίσκονταν υπό περίθαλψη και συζητήσαμε για πραγματικά περιστατικά και τον τρόπο αντιμετώπισής τους.

Συμπληρώσαμε το φύλλο εργασίας της ΑΝΙΜΑ, τοποθετώντας τα άγρια ζωάκια στο φυσικό τους περιβάλλον…

Φτιάξαμε χελωνίτσες με αφορμή τον “μικρό επισκέπτη”(χελώνα) που φιλοξενούμε αυτές τις μέρες στο σχολείο μας…

Δώσαμε το δικό μας οικολογικό μήνυμα…

Πλησιάζοντας προς το τέλος της σχολική χρονιάς, παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικός ,επισκεφθήκαμε το Κτήμα Κουρμπέλη… Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περιπλανηθούν στον χώρο, να γνωρίσουν και να ταΐσουν διάφορα  οικόσιτα και άγρια ζώα της εγχώριας και όχι μόνο πανίδας.

ΘΥΜΟΣ

Ολοκληρώνοντας το Σχέδιο Δράσης του Σχολείου μας, με θέμα τα συναισθήματα, ασχοληθήκαμε με το θυμό.. . ένα πολύ έντονο συναίσθημα ιδίως στα μικρά παιδιά που μπορεί να εκδηλωθεί εκρηκτικά…Με αφορμή παραμύθια αλλά και πραγματικές καταστάσεις μέσα στην τάξη προσεγγίσαμε το θέμα του θυμού ως ένα συναίσθημα αποδεκτό, το οποίο όμως θα πρέπει να το εκφράζουμε με κοινωνικά αποδεκτούς τρόπους για να μην πληγώνουμε τους άλλους.

Όλοι  αισθανόμαστε κάποιες φορές εκνευρισμένοι… έχουμε όμως επιλογές για να ηρεμήσουμε και να χαλαρώσουμε…

Μπορούμε να πάρουμε βαθιές αναπνοές, να  μετρήσουμε μέχρι το 10, να ζωγραφίσουμε να τραγουδήσουμε να πάμε μία βόλτα να ακούσουμε μουσική, να συναντήσουμε ένα φίλο μας κ.τ.λ

Ζωγραφίσαμε ό,τι  βοηθάει τον καθένα από εμάς  να ηρεμήσει και το κάναμε ψηφιακό βιβλίο…

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Έπειτα με αφορμή το παραμύθι “Τα τρία μικρά λυκάκια” του Ευγ. Τριβιζά τα παιδιά ζωγράφισαν το λουλουδόσπιτο που με το υπέροχο άρωμα του έδιωξε το θυμό από το Ρούνι-Ρούνι…

Φτιάξαμε το Φανάρι του Θυμού,  σαν  ένα εργαλείο για τη διαχείριση του θυμού μας. Αντίστοιχα με το φανάρι που ρυθμίζει την κυκλοφορία των αυτοκινήτων, το Φανάρι του Θυμού ρυθμίζει το θυμό μας. Ειδικότερα η κόκκινη ένδειξη μας υπενθυμίζει ότι όταν θυμώνουμε πρέπει να σταματάμε, γιατί αν κάνουμε κάτι εκείνη τη στιγμή, λόγω της έντασης μπορεί να είναι λάθος και να το μετανιώσουμε. Η πορτοκαλί ένδειξη μας θυμίζει ότι πρέπει να σκεφτούμε με ποιον τρόπο θα αντιδράσουμε ώστε να ηρεμήσουμε (να μετρήσουμε μέχρι το 10, να πάρουμε βαθιές ανάσες κ.τ.λ) και τέλος η πράσινη ένδειξη μας δείχνει τι πρέπει να κάνουμε αφού ηρεμήσουμε. Να προσπαθήσουμε δηλαδή να συμφιλιωθούμε με όμορφο τρόπο με το πρόσωπο που θυμώσαμε( να συζητήσουμε μαζί του, να ζητήσουμε συγγνώμη κ.τ.λ)

ΦΟΒΟΣ

…ένα συναίσθημα δύσκολο για τα μικρά παιδιά να μπορέσουν να το διαχειριστούν. Ξεκινήσαμε βλέποντας εικόνες από το βιβλίο «Βήματα για τη ζωή» και κάναμε υποθέσεις τι μπορεί να  φοβάται το αγόρι και τι το  κορίτσι. Βλέπει  μια τρομακτική ταινία, έγινε σεισμός και κρύφτηκε,  φοβάται να μην τη δαγκώσει το σκυλί, είδε ένα κακό όνειρο…

Συζητήσαμε για το συναίσθημα του φόβου, μιλήσαμε και για τους δικούς μας φόβους και στη συνέχεια ζωγραφίσαμε την “Σούπα των φόβων μας”…

Διαβάσαμε παραμύθια, ταυτιστήκαμε με τους ήρωες των ιστοριών και κατανοήσαμε ότι είναι απόλυτα φυσιολογικό το συναίσθημα του φόβου, τον νιώθουν όλα τα πλάσματα και δεν πρέπει να ντρεπόμαστε γι’ αυτό .Ακόμα και μια κουκουβάγια μπορεί να φοβάται το σκοτάδι ή ένας ιππότης να είναι φοβητσιάρης και να φοβάται τη σκιά του…

Τα παιδιά πρότειναν διάφορους τρόπους για να ηρεμούμε όταν φοβόμαστε π.χ παίρνουμε αγκαλιά το αρκουδάκι μας, κάνουμε όμορφες σκέψεις, ανάβουμε ένα φωτάκι τη νύχτα στο δωμάτιό μας κ.τ.λ

Και επειδή τα περισσότερα παιδιά φοβούνται τα φαντάσματα διαβάσαμε από το παραμύθι “ένα άμπρα και τέσσερα κατάμπρα”, την αστεία ιστορία της Φόνης Τσαλακώνης… ένα μικρό φαντασματάκι  που πάντα αποτυγχάνει στην αποστολή του , να τρομάξει δηλαδή τους ανθρώπους…

Μπήκαμε και εμείς στο ρόλο του για να το απομυθοποιήσουμε…

Τα παιδιά πρότειναν διάφορους τρόπους για να ηρεμούμε όταν φοβόμαστε π.χ παίρνουμε αγκαλιά το αρκουδάκι μας, κάνουμε όμορφες σκέψεις, ανάβουμε ένα φωτάκι τη νύχτα στο δωμάτιό μας κ.τ.λ

Και επειδή τα περισσότερα παιδιά φοβούνται τα φαντάσματα διαηβάσαμε την αστεία ιστορία της Φόνης Τσαλακώνης,  η οποία είναι ένα μικρό φαντασματάκι  που πάντα αποτυγχάνει στην αποστολή του , να τρομάξει δηλαδή τους ανθρώπους…

Μπήκαμε και εμείς στο ρόλο του για να το απομυθοποιήσουμε…