ΜΕΡΟΣ 3:

Η Δράση μας συνεχίζεται και σειρά έχει το φαινόμενο του σεισμού. “Το αρκουδάκι που φοβόταν τους σεισμούς” ήρθε στην παρεούλα μας για να μας πει την ιστορία του.

Αφού συζητήσαμε για τις ενέργειες που πρέπει να κάνουμε κατά την διάρκεια και αμέσως μετά τον σεισμό, τα παιδιά πραγματοποιήσαν άσκηση σεισμού μέσα στη τάξη.

Και αφού “όλα πήγανε καλά κι ούτε στιγμή δε χάσαμε” , την άσκηση σεισμού ακολούθησαν διάφορα  παιχνίδια κατανόησης και μία κατασκευή – αντισεισμική πρόταση από τους μικρούς μας μηχανικούς.

Οι σύνδεσμοι των παιχνιδιών είναι οι παρακάτω:

https://wordwall.net/play/14420/533/939

https://learningapps.org/view21478514

Για το τέλος, τα παιδιά έφτιαξαν το δικό τους βαλιτσάκι έκτακτης ανάγκης. Αφού συζητήσαμε τι αντικείμενα πρέπει να περιέχει πήραν το ψαλίδι και την κόλλα τους και ξεκίνησαν την κατασκευή.

Δύο μέρες έμειναν για τον επίσημο εορτασμό της 25ης Μαρτίου και τα ψαλίδια και οι μαρκαδόροι των μικρών μας μαθητών πήραν φωτιά! Με πολλή όρεξη, θέλησαν να τιμήσουν τους Ήρωες της Επανάστασης φτιάχνοντας όμορφες χειροτεχνίες.

Και φυσικά, ανήμερα του εορτασμού οι μαθητές του σχολείου μας παρήλασαν γεμάτοι υπερηφάνεια.

ΜΕΡΟΣ 2:

Συνεχίζοντας την Δράση μας, μιλήσαμε για την φωτιά και τον τρόπο αντιμετώπισης τέτοιων ατυχημάτων.

Η κουβέντα στην παρεούλα μας ξεκίνησε διαβάζοντας το παραμύθι “Η μεγάλη φωτιά”.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν τόσο με την δουλειά του πυροσβέστη, που ήθελαν πολύ να γνωρίσουν ένα από κοντά. Και επειδή στο σχολείο μας οι εκπλήξεις δε σταμάτουν…. ένα πυροσβεστικό όχημα εμφανίστηκε!!! 

Ο Πυραγός, Χρυσικόπουλος Μελέτης, από το Πυροσβεστικό Σώμα Ναυπλίου, μας επισκέφθηκε για να μας μιλήσει για την πυροπροστασία. Αρχικά, μας μίλησε για τον εξοπλισμό που πρέπει να έχει ένας πυροσβέστης και πρότεινε σε όλα τα παιδιά να φορέσουν για λίγο το κράνος του, για να δουν “μέσα από τα μάτια” ενός πυροσβέστη. Η ιδέα του έγινε φυσικά δεκτή με μεγάλη χαρά!!

Στη συνέχεια, μας μίλησε για τις εστίες που μπορεί να προκαλέσουν φωτιά μέσα στο σπίτι και για το τι θα πρέπει να κάνουμε αν μας συμβεί κάτι παρόμοιο.

Ο κος. Μελέτης είχε ετοιμάσει και άλλη μία τέλεια δραστηριότητα για τους μαθητές μας…

Μας ζήτησε να τον ακολουθήσουμε προς τα έξω και εκεί γνωρίσαμε έναν δεύτερο πυροσβέστη. Ο Υπαρχηπυροσβέστης, Κακαναράκης-Αρτέμης Σπύρος, μας περίμενε στο πυροσβεστικό του όχημα!

Οι μικροί μας πυροσβέστες κλήθηκαν να σβήσουν οι ίδιοι μια φανταστική φωτιά χρησιμοποιώντας την μάνικα του οχήματος.

Και αφού έσβησε και η τελευταία σπίθα, χαιρετίσαμε τους πυροσβέστες, ευχαριστώντας τους για την όμορφη επίσκεψη τους, αλλά κυρίως για το δύσκολο έργο τους να μας κρατάνε ασφαλείς.

Ήταν μια μέρα γεμάτη εκπλήξεις και  επειδή τα σημαντικά πράγματα πρέπει να μη ξεχνιούνται, οι μικροί μας φίλοι ζωγράφισαν τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης, ενώ κάθε παιδί πήρε για το σπίτι μία κάρτα με αυτά τα τηλέφωνα.

Στα πλαίσια της Αξιολόγησης του ΙΕΠ, φέτος πραγματοποιείται στο Σχολείο μας δράση με θέμα: “Πρόληψη Ατυχημάτων στο Σπίτι”.

ΜΕΡΟΣ 1:

Τα παιδιά, μέσα από βίντεο και εικόνες, έμαθαν να εντοπίζουν τους πιθανούς κινδύνους στους χώρους του σπιτιού. Στη συνέχεια πρότειναν τρόπους ώστε να γίνει πιο ασφαλές το περιβάλλον που ζουν και να προληφθούν σοβαρά ατυχήματα.

Και επειδή στο σχολείο μας το παιχνίδι βρίσκει πάντα τρόπους να τρυπώσει σε ό,τι κάνουμε, παίξαμε με τα παιδιά ένα παιχνίδι. Γίναμε όλοι “ντεντέκτιβ” επικίνδυνων σημείων στο  σπίτι σε ένα διαδικτυακό παιχνίδι, με σκοπό την εμπέδωση όσων μάθαμε.

Παρατίθεται το link για να παίξετε και εσείς από το σπίτι!

https://www.safetyathome.gr/education/game

Η δουλειά των μικρών ντετέκτιβ όμως δε τελείωσε στο σχολείο. Γυρίζοντας στο σπίτι, έπρεπε να φωτογραφίσουν εστίες κινδύνου που εντόπισαν μόνοι τους. Τις φωτογραφίες τις είδαμε την επόμενη μέρα όλοι μαζί και συζητήσαμε με ποιους τρόπους το σπίτι μπορεί να γίνει πιο ασφαλές. Το υλικό συγκεντρώθηκε και δημιουργήθηκε ένα κολάζ.

Η δημιουργικότητα των παιδιών είναι αστείρευτη. Όλοι μαζί φτιάξαμε ένα φυλλάδιο με “Τα 7 ΔΕΝ” για την πρόληψη των ατυχημάτων.  Το φυλλάδιο μοιράστηκε στα παιδιά του κοντινού νηπιαγωγείου, καθώς και στα αδέλφια και στους φίλους των μαθητών μας.

Μία ακόμα αξιοσημείωτη δραστηριότητα των παιδιών ήταν αποτύπωση με ζωγραφική των κινδύνων που ελλοχεύουν στο σπίτι. Οι δημιουργίες των μικρών μας ζωγράφων συγκεντρώθηκαν και ψηφιοποιήθηκαν με την μορφή ενός βιβλίου.

https://read.bookcreator.com/IbwYSiWjvVTGZDFqlFEs8UMbMNr2/SabQRN2JQQa5Gr0a08kcOQ