Διάχυση etwinning έργου “STEM ecology, Nature Based Solutions and Sustainability” 2024-2025
Στην παρουσίαση που ακολουθεί φαίνεται ένα μεγάλο μέρος της συμμετοχής του Νηπιαγωγείου Αρκεσίνης στο ετήσιο συνεργατικό έργο etwinning, με θέμα “STEM ecology, Nature Based Solutions and Sustainability” (Οικολογία στο πλαίσιο των Επιστημών, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής και των Μαθηματικών – STEM, Λύσεις βασισμένες στη Φύση και Βιωσιμότητα).
Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Φωτεινή Μπαλάφα
Ολοκλήρωση etwinning έργου “STEM ecology, Nature Based Solutions and Sustainability” 2024-2025
Το eTwinning έργο “STEM, Ecology, NBS and Sustainability 2024-2025″ (Οικολογία στο πλαίσιο των Επιστημών, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής και των Μαθηματικών – STEM, Λύσεις βασισμένες στη Φύση και Βιωσιμότητα), ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία, αφήνοντας πλούσιες εμπειρίες και θετικό αποτύπωμα σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς. Συμμετείχαν σχολεία από 10 χώρες και μαθητές ηλικίας 3 έως 8 ετών, οι οποίοι μέσα από συνεργατικές και δημιουργικές δραστηριότητες καλλιέργησαν περιβαλλοντική συνείδηση και ανέπτυξαν δεξιότητες STEM. Το έργο επικεντρώθηκε στη βιωσιμότητα, στις φυσικές λύσεις και στην ενίσχυση της σχέσης των παιδιών με τη φύση. Πραγματοποιήθηκαν δράσεις όπως δενδροφυτεύσεις, δημιουργία σχολικών κήπων, ανακύκλωση, προτάσεις για εξοικονόμηση ενέργειας και προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία, τα παιδιά ανέπτυξαν κριτική σκέψη, επικοινωνιακές και κοινωνικές δεξιότητες, και ήρθαν σε επαφή με πολιτισμούς και γλώσσες άλλων ευρωπαϊκών χωρών. Δημιουργήθηκαν πάνω από 40 κοινά προϊόντα, όπως e-books, padlets και παρουσιάσεις, που παρουσιάστηκαν σε blogs και στην πλατφόρμα ESEP. Το έργο ενίσχυσε τη συμμετοχή και τη συνεργασία μεταξύ σχολείου, οικογένειας και ευρωπαϊκής κοινότητας, θέτοντας τα θεμέλια για νέες καινοτόμες συνεργασίες και διαμορφώνοντας ενεργούς, συνειδητοποιημένους πολίτες του μέλλοντος.
Υπεύθυνη Νηπιαγωγός: Φωτεινή Μπαλάφα
Πίνακας με τα κοινά συνεργατικά προϊόντα των σχολείων, όπου σε κάθε εικονίδιο αντιστοιχεί και διαφορετικό λογισμικό (e-books, padlets και παρουσιάσεις, που παρουσιάστηκαν σε blogs και στην πλατφόρμα ESEP)
Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2Space»
Το νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να συμμετάσχει φέτος στο καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2Space», ένα πρόγραμμα που γεφυρώνει το παρελθόν με το μέλλον, συνδέοντας την ελληνική μυθολογία με την επιστήμη του διαστήματος, με γνώμονα την αειφορία και μια ολιστική προσέγγιση της μάθησης.
Τι είναι το πρόγραμμα Myth2Space;
Πρόκειται για ένα διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα που στοχεύει:
-
Να συνδέσει τη μυθολογία με την επιστήμη, αξιοποιώντας μύθους και θεότητες που σχετίζονται με τον ουρανό, τα αστέρια και τους πλανήτες, για να εισάγει τους μαθητές στις βασικές αρχές της αστρονομίας και της διαστημικής επιστήμης.
-
Να καλλιεργήσει την περιβαλλοντική συνείδηση, μεταφέροντας μέσα από τους μύθους την ανάγκη για σεβασμό προς τη φύση και την έννοια της αειφορίας.
-
Να προωθήσει την ολιστική μάθηση, ενθαρρύνοντας τη συνεργασία, την ενεργή συμμετοχή, τη βιωματική προσέγγιση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η κριτική σκέψη και η δημιουργικότητα.
-
Να δημιουργήσει ένα διεθνές εκπαιδευτικό δίκτυο, φέρνοντας κοντά σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό.
Πώς υλοποιείται το πρόγραμμα
Οι μαθητές:
-
Μελετούν μυθολογικές αφηγήσεις που σχετίζονται με τα ουράνια σώματα.
-
Τις συγκρίνουν με τις σύγχρονες επιστημονικές γνώσεις για το διάστημα.
-
Δημιουργούν παρουσιάσεις, εικαστικά έργα, βίντεο και άλλο εκπαιδευτικό υλικό.
-
Συμμετέχουν σε εκδηλώσεις και συνέδρια, παρουσιάζοντας τη δουλειά τους.
-
Συνεργάζονται με άλλα σχολεία και εκπαιδευτικούς, ανταλλάσσοντας ιδέες και εμπειρίες.
Η συμμετοχή του νηπιαγωγείου μας
Στο πλαίσιο του προγράμματος, το νηπιαγωγείο μας συνεργάστηκε με το Νηπιαγωγείο Νέας Λυκογιάννης, της Βέροιας Ημαθίας, στο πλαίσιο της δράσης ζευγαριών σχολείων από την περιφέρεια και τα αστικά κέντρα.
Μέσα από αυτή τη συνεργασία:
-
Προσεγγίσαμε τους πλανήτες και τους θεούς της μυθολογίας με κατασκευές, μουσικοκινητικά παιχνίδια, δραστηριότητες ρομποτικής, και κωδικοποιημένες δράσεις.
-
Δημιουργήσαμε ένα ψηφιακό παραμύθι με κοινό περιεχόμενο.
-
Πραγματοποιήσαμε τέσσερις τηλεδιασκέψεις, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν εμπειρίες, να συζητήσουν και να συνεργαστούν με τους συνομηλίκους τους από το άλλο νηπιαγωγείο.
Οφέλη για τα παιδιά
Η συμμετοχή στο Myth2Space υπήρξε εξαιρετικά πολύτιμη για τους μικρούς μας μαθητές. Μέσα από τη συνεργασία:
-
Ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και ομαδικής εργασίας.
-
Εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για το σύμπαν και τον κόσμο της μυθολογίας.
-
Καλλιέργησαν το ενδιαφέρον για την επιστήμη και την τεχνολογία, μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δράσεις.
Το πρόγραμμα Myth2Space απέδειξε ότι η μάθηση μπορεί να είναι συναρπαστική, πολυδιάστατη και άμεσα συνδεδεμένη με την καθημερινότητα, την πολιτιστική μας κληρονομιά και το μέλλον του πλανήτη μας.
Στο βίντεο που ακολουθεί φαίνεται το αποτέλεσμα της συνεργασίας αυτής
Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Φωτεινή Μπαλάφα
Συμμετοχή και Ολοκλήρωση του Προγράμματος της Παιδικής HELMEPA 2024–2025
Το Νηπιαγωγείο Αρκεσίνης είχε φέτος την τιμή και τη χαρά να συμμετάσχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Παιδικής HELMEPA για το σχολικό έτος 2024–2025, με το ιδιαίτερα επίκαιρο και εμπνευσμένο θέμα «Η Θάλασσα είναι ζωή».
Η συμμετοχή των παιδιών μας σε αυτό το πρόγραμμα είχε ξεχωριστή σημασία, καθώς η καθημερινότητά τους είναι άμεσα συνδεδεμένη με τη θάλασσα. Ως κάτοικοι νησιού, οι μικροί μας μαθητές αντιλαμβάνονται την αξία και τη σπουδαιότητα του θαλάσσιου περιβάλλοντος, γι’ αυτό και ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό, περιέργεια και υπευθυνότητα σε όλες τις δραστηριότητες.
Καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, τα παιδιά συμμετείχαν σε 16 πλούσιες και ποικίλες δράσεις, που ενίσχυσαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση και προώθησαν τη δημιουργική μάθηση μέσα από το παιχνίδι, την τέχνη, την έρευνα και τη συνεργασία. Οι δράσεις μας καταγράφηκαν φωτογραφικά, συνοδεύτηκαν από εκπαιδευτικό υλικό και απεστάλησαν στην Παιδική HELMEPA ως μέρος της τελικής μας συμμετοχής και τα παιδιά έλαβαν το ενθύμιό τους.
Ενδεικτικές δράσεις του προγράμματος:
-
Οικοσυστήματα – Κουίζ για τα θαλάσσια οικοσυστήματα
-
Βιοποικιλότητα – Συνέντευξη από θαλάσσιο οργανισμό
-
Υδάτινες Ζώνες – Κατασκευή θαλάσσιου κόσμου με φυσικά και ανακυκλώσιμα υλικά
-
Φυσικές Διεργασίες – Ο κύκλος του νερού μέσα από ζωγραφική, πείραμα και κατασκευή
-
Θαλάσσιες Μεταφορές & Ναυτιλία – Εισαγωγή σε ναυτικούς όρους
-
Πρώτες Ύλες & Ενέργεια – Ζωγραφική: Πλοία του μέλλοντος
-
Αναψυχή & Τουρισμός – Γράψαμε γράμματα σε τουρίστες με περιβαλλοντικά μηνύματα
-
Ρύπανση – Επιτραπέζιο παιχνίδι για τις επιπτώσεις της ρύπανσης στη θάλασσα
-
Ρύπανση – Εθελοντικός καθαρισμός της κοντινής μας ακτής
-
Πλαστική Απειλή – Έρευνα: Τι πλαστικό υπάρχει στην τάξη μας;
-
Ανακύκλωση – Οργάνωση ανακύκλωσης στο σχολείο και κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά
-
Ανακύκλωση – Εκπαιδευτικά παιχνίδια για τον μπλε κάδο
-
Ατομική Ευθύνη – Παιχνίδι «Ψάρεμα σκουπιδιών»
-
Ατομική Ευθύνη – Δημιουργία παραμυθιού, τραγουδιού και ποιήματος
-
Ενημέρωση – Ευαισθητοποίηση – Ζωγραφική αφίσας με θέμα τον γλάρο
-
Ενημέρωση – Ευαισθητοποίηση – Εορτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος
Τα οφέλη για τα παιδιά:
Μέσα από τις παραπάνω δράσεις, οι μαθητές μας:
-
απέκτησαν βασικές γνώσεις για τη θάλασσα και τα προβλήματά της,
-
ανέπτυξαν ενσυναίσθηση και υπευθυνότητα απέναντι στο περιβάλλον,
-
ενισχύθηκαν σε δεξιότητες συνεργασίας, έκφρασης και δημιουργίας,
-
κατανόησαν πως ακόμη και οι πιο μικροί πολίτες μπορούν να φέρουν μεγάλες αλλαγές.
Η ολοκλήρωση του προγράμματος σφράγισε μια δημιουργική, περιβαλλοντικά πλούσια σχολική χρονιά και μας γέμισε χαρά και υπερηφάνεια. Η επαφή των παιδιών με τη φύση, η συνεργασία με την Παιδική HELMEPA και η καλλιέργεια μιας οικολογικής συνείδησης από τόσο μικρή ηλικία αποτελούν πολύτιμη παρακαταθήκη για το μέλλον. Η θάλασσα μάς ενώνει, μας εμπνέει και μας χρειάζεται.
Ας συνεχίσουμε όλοι μαζί να την προστατεύουμε!
Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Φωτεινή Μπαλάφα
Καθαρισμός Παραλίας – Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος (5 Ιουνίου), το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια εξόρμηση καθαρισμού παραλίας με τη συμμετοχή των μικρών μας μαθητών. Πριν τη δράση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τη ρύπανση του περιβάλλοντος μέσα από βιβλία, βίντεο και συζητήσεις στην τάξη, αναπτύσσοντας βασικές γνώσεις και προβληματισμούς.
Εξοπλισμένα με γάντια και σακούλες, τα παιδιά ανέλαβαν δράση και συνέλεξαν σκουπίδια από την ακτή με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα. Μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία, καλλιέργησαν περιβαλλοντική συνείδηση, συνεργασία και σεβασμό προς τη φύση.
Η δράση αποτέλεσε ένα ισχυρό μήνυμα για τη σημασία της φροντίδας του πλανήτη μας και επιβεβαίωσε πως ακόμα και οι πιο μικροί μπορούν να φέρουν μεγάλη αλλαγή μέσα από μικρές, καθημερινές πράξεις.
Υπεύθυνη Νηπιαγωγός: Φωτεινή Μπαλάφα
Bravo Schools 2025 – Έπαινος Συμμετοχής του Νηπιαγωγείου στον 8ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους
Ο σχολικός εκφοβισμός αποτελεί μια σοβαρή μορφή νεανικής παραβατικότητας, που πλήττει τη σχολική κοινότητα σε πολλές χώρες του κόσμου. Με αφορμή την 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, ο οργανισμός «Το Χαμόγελο του Παιδιού» διοργάνωσε μια πανελλαδική δράση με το δυναμικό μήνυμα «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ», καλώντας μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και την κοινωνία στο σύνολό της να πάρουν θέση ενάντια στο φαινόμενο του bullying.
Ο σχολικός εκφοβισμός (school bullying) δεν είναι απλώς μια αρνητική συμπεριφορά· είναι μια συνειδητή, επαναλαμβανόμενη και επιθετική πράξη, η οποία ασκείται από ένα ή περισσότερα παιδιά εις βάρος συνομηλίκων τους. Συχνά εκδηλώνεται με μορφές σωματικής, λεκτικής ή ψυχολογικής βίας, ενώ η διάδοσή του μέσω του διαδικτύου (cyberbullying) το καθιστά ακόμα πιο επικίνδυνο. Οι επιπτώσεις του είναι σοβαρές, καθώς μπορεί να επηρεάσουν βαθιά την ψυχολογική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων, καθώς και τη μαθησιακή τους πορεία.
Η σημασία της πρόληψης και της ευαισθητοποίησης είναι τεράστια. Είναι ευθύνη όλων μας να δημιουργήσουμε ένα ασφαλές και υγιές σχολικό περιβάλλον, όπου η αποδοχή, ο σεβασμός και η κατανόηση κυριαρχούν. Κανένα παιδί δεν πρέπει να νιώθει μόνο του ή ανίσχυρο απέναντι στη βία. Γι’ αυτό, πρέπει να μιλήσουμε! Αν βιώνουμε ή γινόμαστε μάρτυρες περιστατικών εκφοβισμού, οφείλουμε να σπάσουμε τη σιωπή και να ζητήσουμε βοήθεια.
Με αυτό το μήνυμα: “Μίλα Τώρα”, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στην καμπάνια “Bravo Schools 2025” (https://bravosustainabilityawards.com/wp-content/uploads/2024/03/f14-148419-2023.pdf), δημιουργώντας μια εικαστική κατασκευή, συμβολίζοντας την ανάγκη για δράση, αλληλεγγύη και αλλαγή. Η φωνή κάθε παιδιού αξίζει να ακούγεται – ας κάνουμε το σχολείο έναν χώρο όπου κάθε μαθητής μπορεί να νιώθει ασφαλής, δυνατός και χαρούμενος!
Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Φωτεινή Μπαλάφα
Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου στο Παγκόσμιο πρόγραμμα “Global Action Days 2025”
Το Νηπιαγωγείο Αρκεσίνης συμμετείχε στο παγκόσμιο πρόγραμμα Global Action Days 2025, που υλοποιήθηκε από το διεθνές δίκτυο FEE (Foundation for Environmental Education) το διάστημα 22 Απριλίου – 6 Μαΐου. Μαζί με 649.143 συμμετέχοντες από 144 χώρες, ενώσαμε τις δυνάμεις μας για να αναδείξουμε τη σημασία της αποκατάστασης των οικοσυστημάτων μέσα από πέντε βιωματικές και δημιουργικές δράσεις!
Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν στις παρακάτω δράσεις του προγράμματος:
Δράση 1: Ανακαλύπτουμε τους κρυμμένους ήρωες κάτω από τα πόδια μας!
Μέσα από «σαφάρι εδάφους» γνωρίζουμε τους ζωτικούς μικροοργανισμούς και τους ρόλους τους στη φύση.
Δράση 2: Γνωρίζουμε τους προστάτες των φυτών!
Μελετάμε τους επικονιαστές και αναγνωρίζουμε τη συμβολή τους στην ισορροπία της ζωής.
Δράση 3: Χτίζοντας μια κληρονομιά βιοοικονομίας!
Μαθαίνουμε για αειφόρα υλικά και προϊόντα που σέβονται το περιβάλλον.
Δράση 4: Η φύση μέσα από τα δικά της μάτια!
Δημιουργούμε έργα, φωτογραφίες και αφηγήσεις με την οπτική της φύσης.
Δράση 5: Διοργανώνουμε ένα πάρτι εμπνευσμένο από τη φύση!
Γιορτάζουμε τον πλανήτη μας μέσα από παιχνίδια, τέχνη και μουσική με οικολογικό χαρακτήρα.
Η συμμετοχή μας στο Global Action Days ήταν ένα βήμα προς την ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης από την προσχολική ηλικία.
Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Φωτεινή Μπαλάφα
Μουσικοαφηγηματική παράσταση «Της Άνοιξης τα χελιδονίσματα»
Τη Δευτέρα, 5 Μαΐου 2025, οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας έζησαν μια μαγική εμπειρία στο Δημοτικό Σχολείο της Χώρας Αμοργού! Η υπέροχη ομάδα αφήγησης και μουσικής «Οι Σουσουράδες» (Αγγελική Αγαλιανού και Ελεάνα Χατζάκη), μας ταξίδεψε στον κόσμο της Άνοιξης μέσα από τη μουσικοαφηγηματική παράσταση «Της Άνοιξης τα χελιδονίσματα».
Τα παιδιά άκουσαν παραμύθια εμπνευσμένα από την παράδοση, τραγούδησαν, χόρεψαν, και στο τέλος δημιούργησαν τη δική τους όμορφη, ανοιξιάτικη κατασκευή – γεμάτη χρώματα και φαντασία!
Η δράση πραγματοποιήθηκε με τη στήριξη του Συλλόγου “Νήσος Αμοργός, Σύλλογος για το Περιβάλλον και τον Πολιτισμό”, τον οποίο και ευχαριστούμε θερμά για τη συνεχή του προσφορά στα παιδιά του νησιού μας.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ και στις «Σουσουράδες» για τη ζωντάνια, τη μουσική και τη χαρά που έφεραν στο σχολείο μας! Η Άνοιξη ήρθε για τα καλά στο σχολείο και τις καρδιές μας!
Ευχόμαστε να έχουμε ξανά την ευκαιρία να συμμετάσχουμε σε τόσο όμορφες και ξεχωριστές δράσεις!
Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Φωτεινή Μπαλάφα
Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου στην “STEM Discovery Campaign 2025”
Τον Μάρτιο και τον Απρίλιο του 2025, το Νηπιαγωγείο Αρκεσίνης Αμοργού συμμετείχε στην πανευρωπαϊκή εκστρατεία STEM Discovery Campaign 2025, την οποία συντονίζουν το Scientix και το έργο Life Terra. Στόχος της εκστρατείας είναι να αναδείξει τη σημασία της εκπαίδευσης στους τομείς της επιστήμης, της τεχνολογίας, της μηχανικής και των μαθηματικών (STEM), εμπνέοντας σχολεία και εκπαιδευτικούς από όλο τον κόσμο να μοιραστούν καλές πρακτικές και δράσεις.
Φέτος, το Νηπιαγωγείο Αρκεσίνης συμμετείχε με δέκα (10) οργανωμένες STEM δραστηριότητες, επιβεβαιώνοντας τη δέσμευσή του στην καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, μέσα από βιωματική και δημιουργική μάθηση. Μέσα από τις δράσεις αυτές, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες φυσικών επιστημών, τεχνολογίας, μαθηματικής σκέψης και μηχανικής, με τρόπο παιγνιώδη, καινοτόμο και ουσιαστικό.
Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Φωτεινή Μπαλάφα

















