Άρθρα κατηγορίας 2020
Ο ξεχωριστός εαυτός μου! Ενδεικτικές δραστηριότητες…
Διαβάσαμε το παραμύθι «Οι άνθρωποι του κόσμου»,
παρατηρήσαμε τον εαυτό μας στον καθρέφτη, είδαμε
ομοιότητες, διαφορές που έχουμε με τους φίλους μας, παίξαμε παιχνίδια με βάση τα χαρακτηριστικά μας, μετρήσαμε το ύψος μας και το βάρος μας.
Στο σημείο αυτό ζητήσαμε τη βοήθεια των γονέων, στην ενασχόληση μας αυτή. Τα παιδιά παρουσίασαν στη τάξη τον ξεχωριστό εαυτό τους φέρνοντας φωτογραφίες από την γέννηση τους έως σήμερα (3-5 φωτογραφίες), είδαμε τα εξωτερικά τους χαρακτηριστικά, την ανάπτυξη τους από την ημέρα της γέννησης τους και στιγμές από την βρεφική τους ηλικία. Στη συνέχεια συζητήσαμε για τα κοινά και διαφορετικά χαρακτηριστικά μας, ώστε να καταλήξουμε στο συμπέρασμα: όλοι είμαστε διαφορετικοί, όπως και τα σύννεφα στον ουρανό, ο καθένας, όμως, έχει την δική του αξία, την δική του ομορφιά και αυτό, που αξίζει πραγματικά, για να έχω έναν φίλο συντροφιά, είναι η καλή του, η καρδιά!
Η θεματική ολοκληρώθηκε ακούγοντας το τραγούδι “Εγώ είμαι εγώ” (Από το CD “Τα τραγούδια του Τριγωνοψαρούλη” Στίχοι: Βαγγέλης Ηλιόπουλος Μουσική: Δέσποινα Μπογδάνη-Σουγιούλ) https://www.youtube.com/watch?v=Oz9xxiNtxrk και χορέψαμε με τα μέρη του σώματος μας “βόλτα στο σώμα”, Χόκυ-πόκυ”.
Το όνομα μου! Ενδεικτικές δραστηριότητες…
Μαθαίνω και αναγνωρίζω το αρχικό γράμμα του ονόματος μου…
Κάνοντας ανασκαφές μέσα στο ρύζι
Βάφοντας το αρχικό μου με τη τεχνική τύπωμα με καλαμάκι
Μαθαίνω και αναγνωρίζω το όνομα μου…
Δημιουργώντας ένα κήπο με ξύλινα τουβλάκια, δέντρα και αναγνωρίζοντας το δικό μας λουλούδοόνομα, το φυτεύουμε και τα ποτίζουμε με την ευχή να ανθίζουμε καθημερινά από ευτυχία…
Σπάω αυγά και τηγανίζω τη δική μου ονοματοομελάτα. Αφού τηγανιστεί αναγνωρίζω το όνομα μου και τη βγάζω και γευόμαστε όλοι μαζί το δικό μας φανταστικό πρωινό!
οι κανόνες μας! Ενδεικτικές δραστηριότητες…
Παγκόσμια ημέρα των ζώων
ΤΟ ΚΑΤΑΦΥΓΙΟ ΤΩΝ ΖΩΩΝ
Στις 4 Οκτωβρίου γιορτάζουν οι φίλοι μας τα ζώα και εμείς δεν μπορούσαμε να μη το γιορτάσουμε και οργανώσαμε στην αυλή μας ένα καταφύγιο ζώων! Αρχικά, διαβάσαμε το παραμύθι “Φανταζού” της συγγραφέως Τσάνταλη Κατρίνας. Μια ιστορία για τα δικαιώματα των ζώων και τις συνθήκες διαβίωσης στους ζωολογικούς κήπους. Αφορμή, λοιπόν, δόθηκε να συζητήσουμε για τα ζώα τα δικαιώματα τους, τα ζώα υπό εξαφάνιση και τι χρειάζονται για να είναι ευτυχισμένα. Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε την άλφα βήτα των ζώων για να διακοσμήσουμε την αυλή μας, κατασκευάσαμε και ατομικά σε βιβλιαράκι το αλφάβητο, δραματοποιήσαμε το λαγό και τη χελώνα κάνοντας αγώνες δρόμου, παρουσιάσαμε τα ζωάκια μας μέσω φωτογραφιών στο σχολείο, φέραμε τα αγαπημένα παιχνίδια – ζωάκια, είδαμε εικόνες και αναγνωρίσαμε τα ζώα, ακούσαμε ήχους ζώων και βρήκαμε με ενθουσιασμό ποια είναι, εξασκήσαμε τα δαχτυλάκια μας παίζοντας με πλαστικά ζωάκια και μεταφέροντας τα σε ασφαλές μέρος ως κτηνίατροι με μια λαβίδα/μανταλάκι και ήρθε η ώρα της μεγάλης μας δράσης. Γίναμε κτηνίατροι και υποδεχτήκαμε στο δικό μας καταφύγιο ζωάκια. Μας επισκέφτηκαν χάρη στη πολύτιμη βοήθεια γονέων νεροχελώνες, οδικά πτηνά, το κουνελάκι η Κλεοπάτρα, ένα προβατάκι, αλλά και ένα μοσχαράκι. Τα παιδιά ενθουσιασμένα τα χάιδεψαν, τα γνώρισαν από κοντά και μάθαμε για το γάλα και τι διαδικασία ακολουθείται για να φτάσει στα χέρια μας. Ένα μικρός κτηνοτρόφος κούκλος μας έμαθε τι ρούχα φορούσαν την παλιά εποχή οι κτηνοτρόφοι αλλά και τα εξαρτήματα τους, όπως η γκλίτσα. Στη συνέχεια συντροφιά με το μικρό μας προβατάκι και το μοσχαράκι 3 ημερών είδαμε εποπτικό υλικό πως το γάλα μεταβαίνει μετά το άρμεγμα στα βυτιοφόρα, στις βιομηχανίες γάλακτος, γίνεται ο έλεγχος, η παστερίωση, η συσκευασία τους, καθώς και ποια άλλα γαλακτοκομικά προϊόντα υπάρχουν. Στη δράση αυτή καλέστηκε και το δημοτικό σχολείο Αρέθουσας που τα παιδιά εντυπωσιασμένα είδαν χάρηκαν και χάιδεψαν τα ζωάκια μας. Η δράση ολοκληρώθηκε με ένα δώρο γονέα προς τα παιδιά. Ένα πανέμορφο χρυσόψαρο σε ενυδρείο θα μας συντροφεύει στην τάξη μας, τον οποίο ονομάσαμε μετά από ψηφοφορία Νέμο. Ενώ πήραμε για το σπίτι το βιβλιαράκι των ζώων με την άλφα βήτα, ένα μπαλόνι ζωάκι και αναμένουμε τη χορηγία από βιομηχανία γάλακτος για να γευτούμε το γαλατάκι που μας δίνει η καλή μας αγελάδα, καθώς και επιδόρπια γιαουρτιού!
Ένα θερμό ευχαριστώ:
Στην μαμά Κατερίνα που έφερε στη συντροφιά μας νεροχελώνες, οδικά πτηνά και προσέφερε με χαρά δώρο για τη τάξη μας ένα ενυδρείο με χρυσόψαρο, πέτρες, διακοσμητικό φυτό, τροφή και βελτιωτικό νερού.
Στην μαμά Αθηνά για την πανέμορφη Κλεοπάτρα το κουνελάκι.
Στην μαμά Ειρήνη για το τριών ημερών μοσχαράκι.
Και στον μπαμπά Θόδωρο για τη κατσίκα και τη πολύτιμη βοήθεια του στη φροντίδα της κατσίκας και του μοσχαριού κατά τη διάρκεια παραμονής τους στην αυλή μας.
Τα παιδιά το χάρηκαν με τη ψυχή τους!!!Ευχαριστούμε !!!
Διαβάζοντας παραμύθια και παίζοντας επιτραπέζια με ζώα
Παρουσιάζοντας αγαπημένα τους παιχνίδια – ζωάκια από το σπίτι αλλά και τα κατοικίδια τους
Ο λαγός και η χελώνα – αγώνες δρόμου
Οι κτηνίατροι σώζουν τα ζωάκια που έπεσαν στο γκρεμό – εξάσκηση λεπτής κινητικότητας
Παγκόσμια ημέρα τρίτης ηλικίας
1η Οκτώβρη γιορτάζει η γιαγιά και ο παππούς γιορτάζουμε και εμείς τα εγγονάκια τους που τους έχουμε στη ζωή μας! Γιατί αγαπάμε το παππού και τη γιαγιά, τι κάνουν και μας φροντίζουν, τι μπορούμε να κάνουμε εμείς για να είναι χαρούμενοι, από που πήραμε το όνομα μας, μέσα από ποιο μυστήριο το αποκτήσαμε; Μερικές από τις ερωτήσεις συζήτησης μας… Ακούσαμε τραγούδια για τη γιαγιά και τον παππού, τραγουδήσαμε, βάλαμε γυαλάκια στους παππούδες και τις γιαγιάδες μας για να βλέπουν καλύτερα τα εγγονάκια τους (φύλλο εργασίας), κατασκευάσαμε καρτούλες με πολύ αγάπη μία για κάθε ζεύγος παππούδων γιατί δεν μπορούμε να ξεχωρίσουμε κανέναν τους αγαπάμε πολύ και τους δυο και ώρα για παιχνίδι. Τοποθετώ το όνομα μου κάτω από το παππού είτε κάτω από τη γιαγιά σκεπτόμενος/η από ποιον πήρα το όνομα μου τελικά ποιος από τους δύο θα έχει τα περισσότερα εγγονάκια; Και φύγαμε για παιχνίδι ταχύτητας σε δύο ομάδες προσπαθώ όσο ποιο γρήγορα μπορώ να συνθέσω τα γράμματα των λέξεων των αγαπημένων μας παππούδων!
Από που πήραμε το όνομα μας; Από τον παππού ή τη γιαγιά;
Αναγραμματισμός “Παππούς” “Γιαγιά”
Βάλαμε γυαλάκια στον παππού και στη γιαγιά και γράψαμε το όνομα τους
Και οι κατασκευές μας μία για κάθε ζεύγος παππούδων…
11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού!
Η 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία! Τα παιδιά μέσω εποπτικού υλικού έμαθαν την ιστορία των ολυμπιακών αγώνων, ζωγράφισαν τη σημαία των Ολυμπιακών αγώνων, κατασκεύασαν τα μετάλλια τους και ήρθε η στιγμή των αγωνισμάτων έξω στην αυλή! Παίξαμε με συνοδεία μουσικής γιατί γιορτή χωρίς μουσική δεν μπορεί να υπάρξει, παραδοσιακά παιχνίδια, που έπαιζε η μαμά και ο μπαμπάς όταν ήταν μικροι, όπως διελκυστίνδα, τσουβαλοδρομίες. Ακολούθησε το μπόουλινγκ και μάθαμε πως οι γονείς μας μικροί παίζανε αντίστοιχα παιχνίδια με αντικείμενα της καθημερινότητας τους, όπως τα κεραμιδάκια, τα οποία μοιάζουν πολύ με το μπόουλινκ. Κάναμε αγώνες δρόμου και ταχύτητας, όπως στους Ολυμπιακούς αγώνες. Ενώ, δεν έλειψε και η σκυταλοδρομία με εμπόδια. Η χαρά μας μεγάλη γιατί διασκεδάσαμε και απολαύσαμε όλοι μαζί τις στιγμές και ας είχαμε νικητές και ηττημένους γιατί το ποιο σημαντικό είναι η διασκέδαση και η προσπάθεια για μας και όχι το αποτέλεσμα. Γι΄αυτό και όλα τα παιδιά πήραν το πρώτο μετάλλιο, κεράσματα και πολλά πολλά μπράβο από την Κυρία.
Ζωγραφίζοντας τη σημαία των ολυμπιακών αγώνων
Φωτογραφίες με κάποια από τα αγωνίσματα μας
Τσουβαλοδρομίες, μπόουλινγκ, σκυταλοδρομία με εμπόδια
Τα μετάλλια μας και τα κεράσματα
Η αφίσα-πρόσκληση για την 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού!
Στιγμές από τον αγιασμό μας!
Η σχολική χρονιά μας ξεκίνησε με τις καλύτερες προϋποθέσεις!
Με ευλογία Κυρίου κάνοντας αγιασμό, τις ευχές και την Ευλογία του Πατρός Αλκιβιάδη εφημέριου του χωριού, χαμόγελα, αγάπη και αγκαλιές!