Με αφορμή την Πανελλήνια Συγκέντρωση Ελεύθερης Ιππασίας που διοργανώνεται κάθε χρόνο στο χώρο των πηγών του χωριού μας, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τη θεματική των αλόγων, εστιάζοντας στον Βουκεφάλα, ένα από τα διασημότερα άλογα της Ιστορίας.

Μια φωτογραφία του αγάλματος που βρίσκεται στο Δημαρχείο των Γιαννιτσών, αποτέλεσε την  αρχή, καθώς συζητήσαμε κι έπειτα αναζητήσαμε  πληροφορίες στο Google lens.

Έτσι  μάθαμε  για την ιστορία εξημέρωσης του Βουκεφάλα από τον Μέγα Αλέξανδρο, την οποία δραματοποιήσαμε, αναδιηγηθήκαμε και ζωγραφίσαμε.

Επιπλέον κάναμε κατασκευές και κινητικά παιχνίδια …

καθώς και ομαδικές δημιουργίες κολάζ με ανακυκλώσιμα υλικά !

Το καλύτερο το αφήσαμε για το τέλος…

Ο Γιώτης Μοναστηρίδης και η Δέσποινα Κοσκερίδου, γονείς μαθήτριας του σχολείου μας, έφεραν στην αυλή μας ένα από τα άλογά τους και απάντησαν με χαρά στα ερωτήματα που τους θέσαμε! Η χαρά μας ήταν μεγάλη  και τους ευχαριστούμε πολύ!!!

Όλες οι πληροφορίες για το όμορφο άλογο που μας επισκέφθηκε, τη Βαλέρια, καταγράφηκαν σε διάγραμμα και μαζί με τα υπόλοιπα έργα μας θα εκτεθούν κατά τη διάρκεια του τριημέρου της Πανελλήνιας Συγκέντρωσης Ελεύθερης Ιππασίας, στον χώρο των Πηγών Αραβησσού! Σας περιμένουμε!

Μέσα από το πρόγραμμα «1,2,3…..Ανακύκλωσε!», τα παιδιά αναγνωρίζουν ως λύσεις του περιβαλλοντικού προβλήματος το τρίπτυχο: Μείωση, Επαναχρησιμοποίηση, Ανακύκλωση, κατανοούν την ευθύνη τους απέναντι στο περιβάλλον δίνοντας ιδιαίτερη βαρύτητα στη διαχείριση αστικών αποβλήτων και παράλληλα ενημερώνονται και ευαισθητοποιούνται σχετικά με τη βιώσιμη ανάπτυξη και έναν τρόπο ζωής σε αρμονία με τη φύση.

Συνδέεται με τον Παγκόσμιο Στόχο 12 της Βιώσιμης Ανάπτυξης στην πλατφόρμα www.inactionforabetterworld.com που κάνει χρήση διεθνών εκπαιδευτικών υλικών που διατίθενται στην ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα μέσω των διεθνών συνεργασιών του QualityNet.

Ενισχύει τη σύνδεση της εκπαιδευτικής κοινότητας με την τοπική κοινωνία, δίνοντας τη δυνατότητα για δράσεις διάδρασης και κοινής αντιμετώπισης των μεγάλων κοινωνικών & περιβαλλοντικών θεμάτων που προκύπτουν από την Agenda 2030( https://elearning.iep.edu.gr/study/mod/folder/view.php?id=19472), ενισχύοντας παράλληλα την ενεργό πολιτειότητα των μαθητών/τριών.

Μια ιστορία κουκλοθεάτρου για την ανακύκλωση ήταν η αφόρμηση ώστε να εισαχθούν οι μαθητές και οι μαθήτριες στο θέμα μας.

Ακολούθησε έρευνα στη γειτονιά του σχολείου μας ώστε να εντοπίσουμε και να φωτογραφίσουμε τα είδη κάδων που υπάρχουν.

Με τη βοήθεια της εφαρμογής Google Earth εντοπίσαμε το σχολείο μας, εκτυπώσαμε τη γειτονιά μας, δημιουργήσαμε έναν χάρτη στον οποίο κολλήσαμε τα είδη των κάδων στα σημεία που βρίσκονται και ενημερώσαμε σχετικά τους γονείς.

Παιχνίδι διαχωρισμού απορριμμάτων με βάση το υλικό τους.

Διαχωρισμός σε ανακυκλώσιμα και μη ανακυκλώσιμα απορρίμματα.

Αξιολόγηση μέσω φύλλου εργασίας ανοιχτού τύπου.

Σε συνέχεια του φάρου που δημιουργήσαμε σε προηγούμενη δράση, εκτυπώσαμε κάποια από τα μηνύματα που φέρει για την προστασία του περιβάλλοντος σε μορφή αφίσας με στόχο την ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινότητας! Γονείς και παιδιά ανέλαβαν δράση!Έτσι οι αφίσες μας κοσμούν τα καταστήματα της Αραβησσού και του Αχλαδοχωρίου! Γιατί η γνώση πρέπει να μοιράζεται!

Το πρόγραμμά μας ολοκληρώνεται κάνοντας πράξη όσα μάθαμε! 

Όχι μόνο στο σχολείο αλλά και στο σπίτι! Δωράκι για κάθε παιδί μια τσαντούλα πολλαπλών χρήσεων ώστε να μειωθούν τα απορρίμματα από τις πλαστικές σακούλες! Γιατί όταν σχολείο και σπίτι συνεργάζονται…γίνονται θαύματα!

“Όταν μεγαλώσω θα δεις μανούλα”

Όταν θα γίνω μεγάλος/η, θα δεις μανούλα, θα σου αγοράσω αστέρια κι ένα μεγάλο καράβι με μεταξωτά πανιά!

Όταν θα γίνω μεγάλος/η, θα δεις μανούλα, θα σου αγοράσω λιχουδιές και θα πάμε στο πανηγύρι!

Όταν θα γίνω μεγάλος/η, θα δεις μανούλα, θα σε πάρω από το χέρι για να περάσουμε το δρόμο μαζί!

Paulette Rouneau

Το ποίημα αυτό αφιερώσαμε στις μαμάδες του σχολείου μας, με πολλή αγάπη, μαζί με το δωράκι μας: ένα κεραμίδι διακοσμημένο από τα παιδιά με τη φωτογραφία μαμάς και παιδιού! Χρόνια Πολλά!!!

Η Outdoor Classroom Day είναι ένα παγκόσμιο κίνημα για να γίνει ο χρόνος σε εξωτερικούς χώρους μέρος της ημέρας κάθε παιδιού. Σε δύο ημέρες δράσης (06/11 και 8/05), οι εκπαιδευτικοί βγάζουν τα παιδιά σε εξωτερικούς χώρους για να παίξουν και να μάθουν. Όλο το χρόνο, η κοινότητα της Outdoor Classroom Day κάνει εκστρατείες για περισσότερο χρόνο σε εξωτερικούς χώρους κάθε μέρα (πηγή: https://outdoorclassroomday.com/#contact-form-guardian).

Όπως κάθε χρόνο συμμετείχαμε στην ημέρα  υπαίθριας τάξης, συνδυάζοντας φέτος τη δράση με την αειφορία! Καλέσαμε  την Ε΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Αραβησσού , τους παρουσιάσαμε τον φάρο που κατασκευάσαμε και τους αναλύσαμε τα μηνύματα που φέρει για την προστασία των πηγών του χωριού μας. Επιπλέον αναφερθήκαμε στο τρίπτυχο  Μείωση-Επαναχρησιμοποίηση-Ανακύκλωση και εστιάζοντας στο δεύτερο σκέλος , δημιουργήσαμε κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά που έφεραν στο σχολείο οι μαθητές και οι μαθήτριές μας!