Ποιος είπε ότι τα μανταλάκια είναι μόνο για να κρεμάμε τα ρούχα μας;;;;
Γράψαμε τα ονόματά μας, βρήκαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας και κρεμάσαμε πάνω του το μανταλάκι μας!!!
Ποιο γραμματάκι έχει πιο πολλά μανταλάκια;;;
(Ταύτιση, αντιστοιχία, ομαδοποίηση, σύγκριση)
Αστέρια και αστερόσκονη ….κι έτοιμα τα αστεράτα αρχικά μας!!!!!!
Ζωγραφίσαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας και κολλήσαμε αστεράκια…..ασκώντας ταυτόχρονα και τη λεπτή μας κινητικότητα.
Αγαπημένη δραστηριότητα…
Με χαρτοταινία σχηματίζω το αρχικό γράμμα του κάθε παιδιού σε χαρτί Α4. Τα παιδιά βάφουν πολύχρωμα τα χαρτιά τους χρησιμοποιώντας τέμπερα. Όταν στεγνώσει η τέμπερα , αφαιρούμε την χαρτοταινία και μαγικά εμφανίζεται το αρχικό μας!!!
Η πονηρή αλεπού πήρε όλα τα αρχικά γραμματάκια από τα ονόματά μας!!!!
Θα καταφέρουμε να βρούμε και να πάρουμε πίσω το αρχικό μας γράμμα , χωρίς να την ξυπνήσουμε;;;;;
Και φυσικά καταφέραμε και πήραμε πίσω τα αρχικά μας!!!
Με την πλαστελίνη μας φτιάχνουμε το αρχικό γραμματάκι του ονόματός μας!
Μαθαίνουμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας, παίζοντας και διασκεδάζοντας!!!
Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΩΝ ΠΕΙΡΑΤΩΝ
Απλώνω στο πάτωμα καρτελάκια με τα γράμματα της ΑΒ. Σε καπάκια από μπουκαλάκια νερού γράφω το αρχικό γράμμα του ονόματος κάθε παιδιού. Τα παιδιά γίνονται πειρατές και ψάχνουν να βρουν το θησαυρό τους (το καπάκι με το δικό τους αρχικό). Όταν το ταυτοποιήσουν , το τοποθετούν πάνω στην αντίστοιχη καρτέλα.
Σήμερα ήρθε στην τάξη μας η Νεράιδα Ευγενία και έφερε μαζί της όλα τα αστεράκια της με τα ευγενικά λογάκια!
Μέσα από το μηλαράκι, βγήκε ένα σκουληκάκι………
Με βάση τα κριτήρια και τις εντολές που μας δίνει η κυρία μας, παίζουμε, διασκεδάζουμε και θυμόμαστε τα χρώματα.
Πόσα παιδάκια έχει το νηπιαγωγείο μας;;;;;; Πόσα κοριτσάκια;;;; Πόσα αγοράκια;;;;;
