Άρθρα κατηγορίας Χωρίς κατηγορία
Εγγραφές μαθητών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-2024!!!
Σας ενημερώνουμε πως οι εγγραφές των προνηπίων (παιδιά γεννημένα το 2019) για το Σχολικό Έτος 2023-2024, θα ξεκινήσουν ηλεκτρονικά από τις 1 Μαρτίου έως τις 20 Μαρτίου του 2023, με τον ίδιο ακριβως τρόπο που έγιναν και πέρυσι στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ από τους γονείς και κηδεμόνες με χρήση των κωδικών του στο taxisnet . Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να επικοινωνήσετε με το Σχολείο μας.
Καλή Χρονιά! Ιανουάριος 2023
Καλή Χρονιά!
Ιανουάριος 2023- Καλή Χρονιά και Πυροτεχνήματα – Βραχιολάκια Φιλίας για το Σχέδιο Δράσης του Σχολείου και Κουτί Επιβράβευσης
Σας καλωσορίζουμε στο σχολείο μας τη νέα χρονιά με πολλές ευχές για μια πανέμορφη και δημιουργική χρονιά!
Επιστρέψαμε ξανά και συνεχίζουμε με γλωσσικές ασκήσεις, εξάσκηση στις δεξιότητες γραφής και ανάγνωσης και τον εγγραματισμό μας. Μάθαμε να γράφουμε τον Ιανουάριο και το Καλή χρονιά με πολύχρωμα γράμματα και το 2023.
Συνεχίσαμε σχεδιάζοντας το χωριό μας και χρωματίζοντας το και μετά ζωγραφίσαμε με κόκκινο, κίτρινο και πορτοκαλί τα πανέμορφα πυροτεχνήματα που έπεσαν την Πρωτοχρονιά στο χωριό μας και μας έκαναν πολύ μεγάλη εντύπωση. Συνεχίσαμε με το 2023 που το γράψαμε με τη σειρά όλοι πάνω στην ομαδική εργασία μας μαζί με τα ονόματα μας.
Επίσης, κόψαμε την παραδοσιακή βασιλόπιτα στο σχολείο μας και δώσαμε μικρά δωράκια και κεράσματα στους μαθητές μας.
Τέλος, μιας και βρισκόμαστε ήδη στο καινούργιο μας Εργαστήριο Δεξιοτήτων σχετικά με την Κοινωνική Ευθύνη και την Ευαισθησία- Ενσυναίσθηση και Ευαισθησία που εντάσσεται και στο σχέδιο δράσης του σχολείου μας σχετικά με την προώθηση των καλών σχέσεων μεταξύ των μαθητών μας, προχωρήσαμε στην κατασκευή ενός κουτιού επιβράβευσης καλής συμπεριφοράς με καραμέλες. Κάθε φορά που οι μαθητές μας θα επιδεικνύουν ενσυναίσθηση, ευγένεια, ευαισθησία και αλληλεγγύη μεταξύ τους θα επιβραβεύονται με καραμέλες ή με όμορφα Βραχιολάκια. Τα βραχιολάκια κατασκευάστηκαν με σύρμα πίπας, χάντρες, κουμπιά και κουδουνάκια από τους μαθητές μας. Το καθένα είναι ξεχωριστό όπως οι μαθητές μας.
Σκοπός της συγκεκριμένης δράσης είναι οι μαθητές μας να μάθουν να είναι αλληλέγγυοι με τους συμμαθητές τους, να μοιράζονται και να τηρούν τους κανόνες της τάξης ενώ παράλληλα είναι ευγενικοί.
Τα παιδιά υποδέχθηκαν τη δράση με αγάπη και ενθουσιασμό. Την τέταρτη εβδομάδα λειτουργίας της δράσης είχαμε ήδη θετικά αποτελέσματα μεταξύ των μαθητών, που πρότειναν φίλους τους για να πάρουν βραχιολάκια επιβράβευσης επειδή ήταν βοηθητικοί και ευγενικοί μέσα στην τάξη.
Οκτώβριος 2022 – Παίζω και Μαθαίνω με τα γράμματα
Αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με προγραφικές και φωνολογικές δραστηριότητες.
Αρχικά διερευνήσαμε με τα παιδιά διαφορετικούς ήχους και λέξεις που μπορούμε να φτιάξουμε από το όνομά τους και το αρχικό γράμμα του ονόματός τους, βρίσκοντας μέσα στο χώρο της τάξης γράμματα και παρουσιάζοντάς τά στην ολομέλεια (μαγνητικά γράμματα, παζλ γραμμάτων, κάρτες με γράμματα, βιβλία και παραμύθια, εργασίες των παιδιών). Έπειτα τα παιδιά γνώρισαν, έγραψαν και αντέγραψαν με χρώματα το όνομά τους και το αρχικό του ονόματός τους. Σε δεύτερο χρόνο σχεδίασαν με γκοφρέ χαρτί το γράμμα Α.
Οι παραπάνω προγραφικές δραστηριότητες ακολουθήθηκαν από κινητικές δραστηριότητες μίμησης, θεατρικής έκφρασης και κινησιολογίας με βάση το αρχικό του ονόματός τους, τον ήχο του αρχικού τους γράμματος και το πως μοιάζει. Παίξαμε με το κουτί του Θησαυρού των Γραμμάτων, βρήκαμε γράμματα και τα φωνάξαμε δυνατά και σιγανά, τα φτιάξαμε με τα δάχτυλά μας και τα αναπαραστήσαμε, όσο καλύτερα μπορούσαμε, με το στόμα μας, τα χέρια μας, τα πόδια μας. Βρήκαμε λέξεις που αρχίζουν από τα αρχικά του ονόματός μας και τις ζωγραφίσαμε στο χαρτί μαζί με το αρχικό μας.
Ο συγκεκριμένος συνδυασμός προγραφικών, κινητικών και φωνολογικών δραστηριοτήτων επιτρέπει στα παιδιά να ασχοληθούν με ένα θέμα από διαφορετικές οπτικές γωνίες και να το κατανοήσουν ολόπλευρα. Τα παιδιά νηπιακής και προνηπιακής ηλικίας μπορούν να συγκεντρωθούν και να αποδώσουν με μεγαλύτερη ευχέρεια όταν εξετάζουν ένα θέμα με ενεργή συμμετοχή και εναλλαγή σύνθετων και απλών δραστηριοτήτων, κίνησης και ηρεμίας, ενεργά ομαδικής συμμετοχής και ατομικού συλλογισμού. Η εναλλαγή λοιπόν, οπτικών, γραπτών, φωνολογικών και κινησιολογικών/θεατρικών δραστηριοτήτων δίνει στους μαθητές/τριες τη δυνατότητα να κατανοήσουν το θέμα της εβδομάδας ολόπλευρα και να το επεξεργαστούν με διαφορετικά μέσα και εργαλεία.
Ο Οκτώβριος ημερολόγιο, νέος μήνας, γράμμα Οο, αριθμοί, 3,4,5, – σχήματα: Κύκλος, τρίγωνο, φτιάχνω κύκλους με CD, φατσούλες κλπ. Ο Κύριος τέλειος κλπ.
3η εβδομάδα: Προσαρμογή-ρουτίνες-ημερολόγιο-φθινόπωρο-φρουτα φθινοπώρου-βροχη-καιρός-ιστορία σταγόνας-αριθμοί το 1 και το 2 κλπ!!!
2η Εβδομάδα: Προαρμογή- Ρουτίνες- Κανόνες- Ημερολόγιο- ημέρες εβδομάδας- Σεπτέμβριος-Ο Σεπ΄τεμβρης είνα αγόρι- Φθινόπωρο κλπ.
2η Εβδομάδα λειτουργλιας: Ρουτίνες, ημερολόγιο, παρουσιολόγιο, ημέρες εβδομάδας, τραγούδια μαζέματος, γνωριμία με γωνιές και παιχνίδια τάξης, κανόνες στο διάλειμμα, βρίσκω το ονομά μου κλπ. κλπ. Αριθμοί: το 1!
Δημιουργία μαθητικού λογαριασμού από γονείς!
Δημιουργία μαθητικού λογαριασμού
Η δημιουργία μαθητικού λογαριασμού μαθητών προνηπίων και όσων μαθητών δεν διαθέτουν ήδη λογαριασμό μπορεί να γίνει άμεσα από τους γονείς/κηδεμόνες με εγγραφή από τη σελίδα https://register.sch.gr/students/.