Με αφορμή την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, υλοποιήθηκαν οι εξής δραστηριότητες:
– Ανίχνευση ιδεών “Τι γνωρίζετε για την 28η Οκτωβρίου 1940”.
– Εποπτικό υλικό με εικόνες από το 1940.
– Ανάγνωση “Το Έπος του 40”,ΜΑΝΔΗΛΑΡΑΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ, εκδόσεις Παπαδόπουλος.
– Ομαδική κατασκευή με σκηνές απο το 1940.

– Κατασκευή αλεξιπτωτιστές.
– Κατασκευή στεφάνι του ΌΧΙ.

– ΟΧΙ: ανασύνθεση λέξης, γραφή και ανάγνωση.
– Ελληνική Σημαία παζλ.
– Κατασκευή Ελληνικής Σημαίας.
– Κατασκευή “Η Ελλάδα μας”

Με αφορμή της αλλαγές του καιρού και της φύσης ασχοληθήκαμε με την θεματική ενότητα “Φθινοπωράκι μου γλυκό”.

– Αρχικά πραγματοποιήθηκε ανίχνευση ιδεών για το τι γνωρίζουν ήδη τα παιδιά για το Φθινόπωρο.
– Πήγαμε περίπατο στη γειτονιά του σχολείου και παρατηρήσαμε τη φύση.
– Παρατηρήσαμε εποπτικό υλικό με εικόνες του φθινοπώρου.
– Αναγνωρίσαμε τα γράμματα και σχηματίσαμε τη λέξη Φθινόπωρο.
– Γράμμα Φ,φ όπως Φθινόπωρο.
– Ανάγνωση “Ένας σκίουρος μια μέρα”,ΤΣΟΡΩΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑΔΗ ΓΙΟΛΑΝΤΑ, εκδόσεις Σαββάλας.
– Γίνομαι σκίουρος και μαζεύω τα βελανίδια με το γράμμα Φ,φ.
– Δημιουργία πίνακα αναφοράς με ζώα που αγαπάνε το Φθινόπωρο.
– Χρωματίζω το σαλιγκάρι με μπατονέτες.

– Βάφω το σκαντζόχοιρο χρησιμοποιώντας πιρούνι.

– Κατασκευή σκίουρος- χαρτοκοπτική.

– Κατασκευή μόμπιλε σκαντζοχοιράκια.

– Κινητικό παιχνίδι “Μεταμορφώνομαι σε …………..”.
– Μαζέψαμε στο περίπατο και από την αυλή του σχολείου φύλλα φθινοπωρινά. Τα παρατηρήσαμε, κάναμε συγκρίσεις, ταξινομήσεις με βάση ένα χαρακτηριστικό και δημιουργήσαμε πίνακα αναφοράς ¨Τα χρώματα του Φθινοπώρου”.


– Κάναμε κατασκευές με φύλλα στάμπες για την διακόσμηση της τάξης.

– Σχηματίσαμε με τέμπερες περιγράμματα φύλλων.

– Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο με την φωτοσύνθεση.
– Κάναμε αναπαράσταση της φωτοσύνθεσης αναλαμβάνοντας διαφορετικούς ρόλους.
– Κινητικό παιχνίδι “Φύλλα εν δράση”
– Ενασχόληση με του φθινοπωρινούς καρπούς, παρατήρηση, γεύση, όσφρηση, αφή, κτλ.
– Παιχνίδι με τη Beebot “Μαζεύω τους καρπούς”.
– Γράμμα Κ,κ όπως καρπός.
– Παρατηρήσαμε φρούτα φθινοπωρινά, γευτήκαμε, μυρίσαμε, αγγίξαμε.

– Αινίγματα με φρούτα φθινοπωρινά.
– Δημιουργία πίνακα αναφοράς με ανασύνθεση γραμμάτων.
– Φτιάξαμε τη δική μας φρουτοσαλάτα.
– Κατασκευή στεφάνι με μήλα.

– Συμμετρία με αχλάδι.

– Σχηματισμός φρούτων με λωρίδες χαρτιού.

– Κατασκευή φρούτα τρισδιάστατα.
– Παροιμία “Ένα μήλο την ημέρα….’.
– Αριθμός 1.
– Χορέψαμε “Μήλο μου κόκκινο”.
– Ανάγνωση “Ένα βουνό καρότα”, HUDSON KATY, εκδόσεις ΤΖΙΑΜΠΙΡΗΣ – ΠΥΡΑΜΙΔΑ.
– Σχηματίσαμε Λαχανικοανθρωπάκια.

– Πείραμα “Σπορά καρότου σε νερό”..
– Κατασκευή μάσκες λαχανικών.