Θα πάμε για αρκούδες!
- Συζητήσαμε για τα ζώα που κινδυνεύουν και είδαμε μερικά από αυτά που ζουν στην Ελλάδα

- Είδαμε που ζουν, τι τρώνε και γιατί κινδυνεύουν
- Αποφασίσαμε να ασχοληθούμε πρώτα με την καφέ αρκούδα! Στη συνέχεια περπατήσαμε σαν αρκούδες χορέψαμε το τραγούδι “Αρκούδα καφέ” και πέσαμε σε χειμέριο ύπνο.
- Αφού τα παιδιά αναγνώρισαν τα αποτυπώματα της αρκούδας, φτιάξαμε διάφορες διαδρομές για να πάνε οι αρκούδες μας να βρουν το μέλι. Κάποιες αρκούδες πήγαν περπατώντας ή με κουτσό…..
- Άλλες πέρασαν από γέφυρες και εμπόδια
- Άλλες με κλειστά μάτια με τη βοήθεια και τις οδηγίες ενός παιδιού
- Και κάποιες άλλες προσπάθησαν να κλέψουν το μέλι από τις αρκούδες που κοιμόταν
- Έπειτα κάναμε κατασκευή μια αρκουδίτσα στη σπηλιά της
ΑΛΚΥΟΝΗ!
Σήμερα στο νηπιαγωγείο ασχοληθήκαμε με το την Αλκυόνη!
- Διαβάσαμε τον μύθο
- Διαβάσαμε μετά και το μύθο του Αισώπου
- Είδαμε φωτογραφίες και βίντεο με την Αλκυόνη και την παρατηρήσαμε και μιλήσαμε για τις αλκυονίδες μέρες
- Μάθαμε και ακούσαμε το τραγούδι “Τούτο το μικρό πουλάκι”
- Φτιάξαμε ποιηματάκια με συγκεκριμένες καταλήξεις
- Κάναμε αριθμητική
- Και τέλος φτιάξαμε τη κατασκευή μας με την Αλκυόνη που μεταμορφώνεται σε πουλί
Βασιλόπιτα!
Φτιάχνουμε και κόβουμε τη βασιλόπιτα μας! Η κοπή της βασιλόπιτας στο Νηπιαγωγείο αποτελεί παράδοση. Σε αρκετές σχολικές μονάδες την προσφέρει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων. Tα τελευταία χρόνια την ετοιμάζουμε στην τάξη. Κάποιες μέρες πριν τα παιδιά φαντάστηκαν ποιά υλικά μπορεί να έχει μια βασιλόπιτα και τα καταγράψαμε! Αρχικά είπαμε στα παιδιά την ιστορία του Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 14 φωτογραφίες.
Library for all!
“Περισσότερα βιβλία στα σχολεία”. Το Library4all είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός του οποίου ο ρόλος περιστρέφεται γύρω από τη συλλογή πληροφοριών σχετικά με το τι χρειάζονται τα σχολεία σε ολόκληρη τη χώρα και να τα βοηθήσει να δημιουργήσουν τη βιβλιοθήκη τους ή να αναπτύξουν την υπάρχουσα συλλογή βιβλίων τους.





















































































