Με ομαδικές αφίσες τα παιδάκια μας γιόρτασαν την παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος και έγιναν ήρωες του περιβάλλοντος της γειτονιάς τους,  όπως είπαν,  γιατί φύτεψαν και καθάρισαν την αυλή του σχολείου τους και το πάρκο δίπλα! Με τα μπουκαλάκια τους πότισαν τα λουλουδάκια τους, δείχνοντας έτσι την φροντίδα τους και φώναξαν συνθήματα: ΟΧΙ πλαστικά –  Ανακύκλωση – Καθαρές γειτονιές,  δρόμοι και πλατείες!!!

Με αφορμή την πανελλήνια ημέρα φιλοζωίας, τα παιδιά συνεργάστηκαν σε ομαδικές αφίσες και κατασκευές με οικοδομικό υλικό για την προστασία των αδέσποτων ζώων.

Παγκόσμια ημέρα Αυτισμού

• Με αφορμή την πολύ ωραία ιστορία: Ποπό! Έγινε χαμός! του Θανάση Μπρούσαλη

μιλήσαμε με τα παιδιά για την διαφορετικότητα και την ανάγκη να συμμετέχουμε όλοι οι άνθρωποι με ίσους όρους ενεργά στην κοινωνία, να έχουμε τα ίδια δικαιώματα , γιατί είμαστε όλοι ίδιοι αλλά και διαφορετικοί, έχουμε τις ίδιες ανάγκες και μας αξίζει ίση αντιμετώπιση παντού και από όλους και όχι απομόνωση.

Η παγκόσμια ημέρα Ενημέρωσης για τον Αυτισμό, καθιερώθηκε με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ στις 18 Δεκεμβρίου 2007, με στόχο την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση της διεθνούς κοινότητας, καθώς και την βελτίωση της ζωής των ατόμων με αυτισμό.

Τα παιδιά εκφράστηκαν με τον δικό τους τρόπο, δίνοντας το σύνθημα : ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ, ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΦΙΛΙΑ

• Το σχολείο με αφορμή την πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας, συμμετείχε σε μια συνεργατική δράση 44 Νηπιαγωγείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Ιωαννίνων, με πρωτοβουλία της κυρίας Κωνσταντίνας Τάλλου, Συμβούλου Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών Ν. Ιωαννίνων, με στόχο την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας.

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Το ψηφιακό βιβλίο φιλοξενήθηκε σε όλα τα ηλεκτρονικά έντυπα του τοπικού και όχι μόνο, τύπου.  Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε την δημοσίευση της δράσης ενδεικτικά σε ένα από αυτά:

44 Νηπιαγωγεία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων ενώνουν τις δυνάμεις τους για την Πρόληψη της Σχολικής Βίας

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ να γιορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου.Μια κούκλα σε αμαξίδιο  μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά για άτομα με αναπηρία και να τα ευαισθητοποιήσουμε σε ζητήματα ισότητας και αποδοχής της διαφορετικότητας. Προβάλλαμε video και συζητήσαμε, προκειμένου οι μικροί μας μαθητές να κατανοήσουν τι σημαίνει «αναπηρία», τις δυσκολίες και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα άτομα αυτά, ενώ εστιάσαμε στα δικαιώματα και στις δυνατότητές τους.

1. Με αφορμή ένα πολύ ωραίο ποίημα: Η Αργυρώ γελάει, από το ομώνυμο βιβλίο των Jeanne Willis & Tony Ross , γνωρίσαμε την Αργυρώ, ένα κοριτσάκι σαν όλα τα άλλα που μπορεί να κάνει ό,τι και τα παιδιά της ηλικίας της ζώντας μια φυσιολογική ζωή, ενώ στο τέλος καταλάβαμε πως… δε μπορεί να περπατήσει! Τα παιδιά ανέφεραν, στη συνέχεια, όλα αυτά που κάνει η Αργυρώ, συνειδητοποιώντας πως είναι περισσότερες οι ομοιότητες από τις διαφορές τους! Κατάλαβαν πως τα άτομα με αναπηρία μπορούν να συμμετέχουν ισότιμα σε όλες τις εκδηλώσεις της ζωής! Είδαμε, ακόμη, εικόνες που μας εντυπωσίασαν με τις ξεχωριστές ικανότητές τους, την θέληση, την δύναμη και την αποφασιστικότητα να επιτύχουν σημαντικούς στόχους , κάτι που αξίζει τον θαυμασμό , τον σεβασμό και την αποδοχή μας.

2. Τα παιδιά δοκίμασαν να ζωγραφίσουν  με το στόμα, και ανακάλυψαν τις αναρίθμητες δυσκολίες που προέκυψαν από την στιγμή που δεν μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν τα χέρια τους και συζητήσαμε την δύναμη της θέλησης αυτών των ανθρώπων, που αξίζουν την προσοχή, την αγάπη και τον θαυμασμό μας!

3. Παίξαμε τυφλόμυγα,

4. είδαμε πως διαβάζουν τα παιδιά με προβλήματα όρασης, γνωρίσαμε την γραφή braille, είδαμε σε εικόνες την αλφαβήτα στην νοηματική και

5. τραγουδήσαμε και ζωγραφίσαμε το πολύ όμορφο τραγούδι: Όπου υπάρχει αγάπη.

6. Μιλήσαμε επίσης για την προσβασιμότητα κοινόχρηστων χώρων από άτομα με κινητικά προβλήματα ή με προβλήματα όρασης και πρότειναν τρόπους ώστε να διευκολύνουμε την μετακίνησή τους και πως μπορούμε να παραμερίσουμε αυτά τα εμπόδια.Έγινε κατανοητό πως η προσβασιμότητα είναι θεμελιώδες δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία και ότι έχουμε υποχρέωση να το παρέχουμε σε όλους ανεξαιρέτως!

Αυτό που επιδιώξαμε να εμπεδώσουν τα παιδιά είναι πως, μπορεί να είμαστε διαφορετικοί, είμαστε όμως ίσοι, ο ένας πρέπει να βοηθάει και να συμπληρώνει τον άλλο! Ελπίζουμε και ευχόμαστε, τα σημερινά ενημερωμένα παιδιά, να κάνουν τη διαφορά ως ενεργοί και ενσυνείδητοι πολίτες του αύριο. Θα αποδέχονται τη διαφορετικότητα και θα τη σέβονται.

Ενημερωτικό σημείωμα 25ης Νοεμβρίου ΣΚ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ(1)

• Έχω δικαίωμα…………….

Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού έχει καθιερωθεί στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1989, της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στο γέλιο, τη χαρά, το παιχνίδι, τη δημιουργία, τη φαντασία, την μόρφωση, την υγεία, τις ιστορίες, την αγκαλιά.

Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να είναι παιδιά.

Η 10η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας με σκοπό την ευαισθητοποίηση της κοινωνίας επί σχετικών θεμάτων. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η ψυχική υγεία ορίζεται ως μία κατάσταση ευεξίας κατά την οποία το άτομο συνειδητοποιεί τις ικανότητές του, μπορεί να αντιμετωπίσει τις πιέσεις της ζωής και να συνεισφέρει στην κοινωνία.

Το σχολείο διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην προάσπιση, βελτίωση και προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας των παιδιών και των εφήβων. Έχει διαπιστωθεί ότι η συστηματική υλοποίηση προγραμμάτων και δράσεων που στοχεύουν στην προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας και εμπλέκουν όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας έχει πολύπλευρα οφέλη, όπως:

(α) θετική επίδραση στη σχολική επίδοση,

(β) ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας,

(γ) καλλιέργεια γνωστικών, κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων αναγκαίων για την αντιμετώπιση των προκλήσεων του παρόντος και του μέλλοντος και

(δ) μείωση των πιθανοτήτων εμφάνισης μελλοντικών προβλημάτων και συμπεριφορών υψηλού κινδύνου.

Το σχολείο μας με απόφαση συλλόγου διδασκόντων θα αφιερώσει τέσσερις διδακτικές ώρες για την υλοποίηση δράσεων όπως:

• Ανάγνωση και επεξεργασία παραμυθιού:« Το τερατάκι των χρωμάτων » της Άννας Λιένα

• Συνεργατικά παιχνίδια στην αυλή του σχολείου
• Δημιουργία ομαδικής αφίσας με θέμα τα συναισθήματά μας

• Τραγούδια: “Το τραγούδι των συναισθημάτων”, Χάρης Λουφόπουλος και ” Οι διαφορές μας δεν έχουν σημασία”, Στίχοι  Μουσική: Νίκη Παντελή – Πεττεμερίδου
  

Καλό μήνα και χρόνια πολλά στις γιαγιάδες και τους παππούδες, που τόσο μας αγαπούν, από τους μικρούς μαθητές του Νηπιαγωγείου μας!