Φυσικές Επιστήμες

Έχοντας συζητήσει για το έθιμο της βασιλόπιτας και την ιστορία του, αποφασίσαμε να παρασκευάσουμε και φέτος τη δική μας στο νηπιαγωγείο, φέρνοντας καθένας κάποιο από τα υλικά που έγραφε η συνταγή της.

Την Παρασκευή 18 Ιανουαρίου 2019, μέσα σε χαρούμενο κλίμα, “σηκώσαμε τα μανίκια” και με τη συμμετοχή όλων ετοιμάστηκε!

Το σχολείο μοσχοβόλησε όσο η βασιλόπιτα ψηνόταν!  Όταν πια βγήκε από το φούρνο και στολίστηκε στην πιατέλα, την κόψαμε στην ολομέλεια ευχόμενοι ο νέος χρόνος να φέρει άφθονη υγεία και χαρά, όπως άφθονα ήταν και τα υλικά για την παρασκευή της.

Βέβαια, υπήρχε αγωνία  για το ποιος θα έβρισκε το φλουρί. Ο «τυχερός» πήρε το δώρο που το συνόδευε, ένα όμορφο βιβλίο, προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου, τον οποίο πολύ ευχαριστούμε!

Οι εντυπώσεις από τη διαδικασία της παρασκευής και του κοψίματος της βασιλόπιτάς μας ζωγραφίστηκαν από τα παιδιά!

Και του χρόνου μας!

Τη σχολική χρονιά 2017 – 2018 υλοποιήσαμε το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων με τίτλο “Η Κλιματική Αλλαγή κι εμείς”. Το πρόγραμμα αυτό διήρκησε δύο σχολικά έτη (2016 – 2017 και 2017 – 2018) και ήταν ενταγμένο στο Δίκτυο «Αλλάζω για το Κλίμα» του ΚΠΕ Βάμου.

Για να δείτε τις δραστηριότητές μας πατήστε στο σύνδεσμο:  Η Κλιματική Αλλαγή κι εμείς 2017 – 2018  

Ήρθε το καλοκαιράκι και.. τα ανθισμένα λουλούδια μας που φυτέψαμε την άνοιξη, οι καρποί των δέντρων μας, η θάλασσα, τα ψαρέματα, οι βαρκούλες, τα καράβια, οι διακοπές, ο λαμπερός ήλιος και οι κανόνες προστασίας από εκείνον, ήταν όσα μας απασχόλησαν!

Πατώντας στους παρακάτω συνδέσμους θα δείτε πώς Ήρθε το καλοκαιράκι!, Το ανθισμένο «βαγονάκι» μας! και πώς Η ρεβιθιά και η φασολιά μας έδωσαν καρπούς!

Δρώντας προσηλωμένοι στην κουλτούρα του νηπιαγωγείου μας που πρεσβεύει ότι η επαναχρησιμοποίηση και η ανακύκλωση υλικών διατρέχουν όλες τις θεματικές ενότητες που υλοποιούμε, φθάσαμε αισίως στο τέλος των δράσεών μας και τούτη τη σχολική χρονιά.

Στα Τμήματα πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες προς την κατεύθυνση αυτή ανάλογα με τις εμπειρίες και το ενδιαφέρον των παιδιών και των εκπαιδευτικών έχοντας ως στόχο την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης στα παιδιά, ώστε να γίνουν ενεργοί πολίτες που θα ζήσουν μια καλή ζωή.

Πατώντας στους παρακάτω συνδέσμους θα δείτε τις δράσεις

Επαναχρησιμοποίηση + Ανακύκλωση υλικών = Οικονομία στη Φύση!

και

Ανακυκλώνω – επαναχρησιμοποιώ και τη Γη μας βοηθώ!

Πλησιάζοντας το καλοκαίρι και μιλώντας για τη θάλασσα, πού πάει το μυαλό μας; Στα καράβια, φυσικά, που μας πάνε σε μέρη διακοπών αλλά και στις δουλειές μας!

Νηπιάκι μας δημιούργησε το “Το μικρό βιβλίο του καραβιού”, σύμφωνα με τις  Αρχές της Παιδαγωγικής Freinet και μας το παρουσίασε δίνοντάς μας το έναυσμα ν’ ασχοληθούμε με αυτό.

Η αφήγηση του νηπίου μας, έντυπο υλικό και πειράματα με τα επιπλέοντα και βυθιζόμενα αντικείμενα μας βοήθησαν να γνωρίσουμε καλύτερα αυτό το μέσο μεταφοράς.

Τις ημέρες εκείνες ένα υπερσύγχρονο καταμαράν, που κινείται με τη χρήση Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας, βρισκόταν στο ενετικό λιμάνι των Χανίων. Η σχετική δημοσίευση στην εφημερίδα “Χανιώτικα νέα” μας έδωσε την αφορμή για να δημιουργήσουμε με επαναχρησιμοποίηση υλικών και να θέσουμε σε λειτουργία με μικρό φωτοβολταϊκό σύστημα, δώρο του ΚΠΕ Βάμου, το δικό μας μικρό καράβι

που το βάλαμε να αρμενίσει στη “θάλασσα” της αυλής μας!

Πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο θα δείτε το βίντεο με το Καραβάκι που κινείται με ενέργεια από φωτοβολταϊκό σύστημα

Αν θέλετε θα δείτε πώς υλοποιήσαμε όλη τη θεματική ενότητα πατήστε              Το καράβι

Έπειτα από τις πρώτες βόλτες των παιδιών στις παραλίες και τα μαθήματα ασφάλειας στην παραλία και στη θάλασσα με τον κ. Γιάννη Χαριτάκη, επαγγελματία ναυαγοσώστη, διαβάσαμε βιβλία και παρακολουθήσαμε διάφορα βίντεο για να γνωρίσουμε το θαλάσσιο οικοσύστημα! Πολλές εικόνες ήταν απογοητευτικές…

Νηπιάκια μας ευαισθητοποιημένα σε θέματα περιβάλλοντος δημιούργησαν και μας παρουσίασαν τα θέματα που τα ενδιέφεραν μέσα από “Το μικρό βιβλίο της θάλασσας”

και “Το μικρό βιβλίο του τυφώνα”, σύμφωνα με τις Αρχές της Παιδαγωγικής Freinet, που εφαρμόζουμε από την αρχή της σχολικής χρονιάς!

Επειδή η ανθρώπινη δραστηριότητα έχει δημιουργήσει πολλά προβλήματα στις παραλίες, στη θάλασσα και στα πλάσματά της τα παιδιά κατέθεσαν τις σκέψεις τους και δημιούργησαν αφίσες με συμβουλές για την προστασία τους από την αδιαφορία και τη μόλυνση.

Πατώντας στους παρακάτω συνδέσμους θα δείτε πώς προσεγγίσαμε τη θεματική ενότητα Θάλασσα και πώς αποφάσισαν τα παιδιά να πουν: Θέλουμε καθαρές παραλίες και θάλασσες!!!

Η λειτουργία του κομποστοποιητή μας που ξεκίνησε στο τέλος του φθινοπώρου διήρκησε αρκετό καιρό μέχρι να δημιουργηθεί το βιολογικό/οικολογικό μας χώμα/λίπασμα.

Ο κόπος όλων μας ήταν μεγάλος και το ενδιαφέρον γονιών-παιδιών-εκπαιδευτικών για το αποτέλεσμα έδειχνε πόσο σημαντικό γεγονός ήταν για εμάς, αφού έρχονταν υπολείμματα τροφών και από το σπίτι!

Το Συμβούλιο της Τάξης αποφάσισε υπεύθυνη για την εργασία αυτή να είναι καθημερινά η αντίστοιχη ομάδα καθαριότητας  και όταν χρειάζεται νερό και ανακάτεμα να βοηθούν όσοι μπορούν…

Δημιουργήσαμε, έτσι, «Το Μικρό Βιβλίο του Κομποστοποιητή», σύμφωνα με τις Αρχές της Παιδαγωγικής Freinet,για να καταγράφονται όσα κάνουν οι ομάδες σχετικά με αυτόν!

Πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο θα δείτε Πώς φτιάξαμε το βιολογικό μας λίπασμα και πόση προσπάθεια καταβάλαμε για να έχουμε την επόμενη σχολική χρονιά δικό μας οικολογικό χώμα για το νέο μας λαχανόκηπο!

Κάνοντας πράξη όσα έλεγε το τραγούδι μας «Η Φύση που θέλουμε να ζούμε» επισκεφθήκαμε την παιδική χαρά Κατσιφαριανών, που βρίσκεται κοντά στο νηπιαγωγείο μας! Θέλαμε να «ζήσουμε» το τραγούδι μας κοντά στη Φύση…

Περπατήσαμε ως εκεί, παρατηρήσαμε όσα υπάρχουν γύρω μας, ανακαλύψαμε φωλιές εντόμων, καθίσαμε ή ξαπλώσαμε κάτω από τη σκιά των δέντρων και διαβάσαμε παραμύθι, φτιάξαμε ένα “τρένο” από ζωγραφιές σε εφημερίδα και τις χαρίσαμε στην παιδική χαρά, βάζοντάς τις πάνω στο πιο μεγάλο δέντρο της σαν μια αγκαλιά, χορέψαμε και τραγουδήσαμε, κολατσίσαμε και παίξαμε στα παιχνίδια της και επιστρέψαμε στο νηπιαγωγείο γεμάτοι χαρά και ενθουσιασμό, που αποτυπώθηκαν στις ζωγραφιές των παιδιών!

Πατώντας  στον παρακάτω σύνδεσμο θα δείτε γιατί είναι η «Παιδική χαρά Κατσιφαριανών η αγαπημένη των παιδιών»!

Με ανυπομονησία περιμέναμε την επίσκεψη του μετεωρολόγου κ. Μανόλη Λέκκα στο νηπιαγωγείο μας, τον οποίο προσκαλέσαμε να μας μιλήσει για την «κλιματική αλλαγή», προσθέτοντας τη δική του επιστημονική οπτική σε όσα ήδη γνωρίζαμε για το θέμα.

Ο κ. Λέκκας, σκιαγραφώντας την ιστορία του πλανήτη μας από τη γέννησή του, εξήγησε στα παιδιά πως οι κλιματικές αλλαγές αποτελούν μία δυναμική διεργασία της φύσης. Δεν είναι ένα φαινόμενο που το ανακαλύψαμε τώρα.

Φθάνοντας στο σήμερα, είπε ότι η πρόοδος του ανθρώπινου είδους είναι τεράστια, η ποιότητα ζωής του είναι μεγαλειώδης, όμως, έχει και το τίμημά της! Με τις δραστηριότητες και με τη συμπεριφορά του ο άνθρωπος συμβάλλει ώστε να   αποσυντονίζεται η ισορροπία του κλίματος πάνω στη Γη.

Αυτό που οφείλουμε στη φύση είναι… ο σεβασμός, τόνισε! Καθένας από εμάς, αλλά και η Διεθνής Κοινότητα, όλοι μαζί, χρειάζεται να κάνουμε βήματα που ωφελούν τη Γη μας. «Ας αγαπήσουμε τον πλανήτη… αυτός σίγουρα μας αγαπάει!» ήταν η φράση που κρατήσαμε στην καρδιά μας!

Ευχαριστώντας τον κ. Λέκκα που ήταν κοντά μας του χαρίσαμε μια ζωγραφισμένη κάρτα στην οποία χρησιμοποιήσαμε χαρτί που φτιάξαμε ανακυκλώνοντας εφημερίδες.

Για να δείτε αναλυτικά την παρουσίαση πατήστε: Ο μετεωρολόγος κ. Μανόλης Λέκκας μας μιλά για την κλιματική αλλαγή!