Παιδική Λογοτεχνία


Έφθασε πια χειμώνας, με κρύο και με χιόνια!

Φεβ 20242

ΧΕΙΜΩΝΑΣ 2024

O φετινός χειμώνας έκανε ποδαρικό  με «γενναιόδωρη» ηλιοφάνεια και ασυνήθιστα υψηλές για την εποχή θερμοκρασίες. Πέρασε σχεδόν ο μισός Γενάρης για να ασπρίσουν οι βουνοκορφές και να δείξει πια τα «δόντια» του! Είχαμε την ευκαιρία να κατέθεσουμε σχετικές με την εποχή εμπειρίες, να συζητήσουμε για τις αλλαγές που φέρνει στη φύση, στα ζώα, στην καθημερινότητά μας, να παίξουμε, να δημιουργήσουμε!

Μια γεύση από τις δράσεις μας μπορείτε να πάρετε πατώντας εδώ

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Μαθηματικά, Νέες Τεχνολoγίες, Παιδική Λογοτεχνία, Παιχνίδια, Χειμώνας | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Έφθασε πια χειμώνας, με κρύο και με χιόνια!

Ζεστή σοκολάτα σε ατμόσφαιρα χριστουγεννιάτικη!

Δεκ 202322

Με έναν τρόπο που ενθουσίασε τα μικρά μας έκλεισε η τελευταία ημέρα πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων. Τα παιδιά των Προαιρετικών Ολοήμερων Προγραμμάτων φορώντας κάποιο χριστουγεννιάτικο αξεσουάρ, σε ατμόσφαιρα γιορτινή που απέπνεε θαλπωρή, απόλαυσαν μια χριστουγεννιάτικη ιστορία καθισμένα στα κρεβατάκια τους όσο ετοιμαζόταν στην κουζίνα ρόφημα ζεστής σοκολάτας!

ΖΕΣΤΗ ΣΟΚΟΛΑΤΑ α

Ολόκληρο το σχολείο μοσχοβόλησε από το άρωμά της! Τη σερβίραμε σε ποτηράκια και την αφήσαμε να κρυώσει λίγο, ενώ ωστόσο ξεκίνησε η προβολή του αγαπημένου μας παραμυθιού του Ευγένιου Τριβιζά «Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι».

ΖΕΣΤΗ ΣΟΚΟΛΑΤΑ β

Δεν περιγράφεται η χαρά τους καθώς απολάμβαναν το ρόφημά τους παρακολουθώντας παράλληλα την ενδιαφέρουσα ταινία! Τα χαμογελαστά, βαμμένα με σοκολάτα χειλάκια τους είναι η απόδειξη!

ΖΕΣΤΗ ΣΟΚΟΛΑΤΑ γ

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Παιδική Λογοτεχνία, Χριστούγεννα, Ψυχική Υγεία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ζεστή σοκολάτα σε ατμόσφαιρα χριστουγεννιάτικη!

“Εδώ Πολυτεχνείο” – 50 χρόνια μετά

Νοέ 202317

17 Νοέμβρη 1973… η ηρωική εξέγερση των φοιτητών στο Πολυτεχνείο, μιας γενιάς ονειροπόλας που κατάφερε να γκρεμίσει το δικτατορικό καθεστώς!

ΕΔΩ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 50 χρόνια μετά

Σήμερα, 50 χρόνια μετά, τιμούμε με το δικό μας τρόπο εκείνους που πάλεψαν ενωμένοι για τα ιδανικά τους, για την ελευθερία, την ανεξαρτησία, την ισότητα, τη δικαιοσύνη! Η προσέγγιση και η αποσαφήνιση αφηρημένων εννοιών, όπως η «δημοκρατία» και η «δικτατορία» μέσα από αγαπημένα παιδικά βιβλία αλλά και μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, διευκόλυνε τα μικρά μας να κατανοήσουν τα συμβάντα της 17ης Νοέμβρη, αντιστοιχίζοντας ιστορικούς χαρακτήρες και γεγονότα με τα αντίστοιχα των παραμυθιών. Αντιλήφθηκαν την ξεκάθαρη υπεροχή της “δημοκρατίας” που «θρέφει» την ειρήνη και τα ανθρώπινα δικαιώματα έναντι της “δικτατορίας”, ενώ είχαν την ευκαιρία να ζήσουν την εμπειρία της εκλογικής διαδικασίας με δημοκρατικό τρόπο, να εκφραστούν εικαστικά, αλλά και να «διαδηλώσουν» όπως οι αγωνιστές φοιτητές του Πολυτεχνείου.

Δείτε πώς τα βιώσαμε όλα αυτά εδώ. 

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Μουσική, Παιδική Λογοτεχνία, Πολυτεχνείο | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Εδώ Πολυτεχνείο” – 50 χρόνια μετά

Ο οικοκώδικάς μας!

Νοέ 202310

Ένα βιβλίο αφιερωμένο στη δράση της Σουηδής έφηβης που προτάθηκε για Νόμπελ Ειρήνης, της Γκρέτα Τούνμπεργκ, το οποίο εξηγεί με απλό τρόπο την κατάσταση του πλανήτη μας εξαιτίας της κλιματικής αλλαγής, έδωσε το έναυσμα ώστε να ευαισθητοποιηθούν τα μικρά μας και να ενεργοποιηθεί η οικολογική τους συνείδηση από αυτή την τρυφερή ηλικία.

1α 1

Διαβάζοντάς το μας απορρόφησε και μας προβλημάτισε καθώς αναλογιστήκαμε την ευθύνη που έχουμε όλοι μας για την κρίση που περνά η Γη μας. Άραγε, υπάρχουν πράγματα που μπορούμε εμείς (ακόμη κι αν είμαστε μικροί) να εφαρμόζουμε καθημερινά στο σχολείο μας για να τη βοηθήσουμε; Τα παιδιά ενθαρρύνθηκαν να διατυπώσουν τις σκέψεις τους, οι οποίες καταγράφηκαν.

2β

Η ιδέα της δημιουργίας ενός τραγουδιού με κανόνες περιβαλλοντικής συμπεριφοράς στο σχολείο, το οποίο θα γίνει ο “οικοκώδικάς μας” επικοινωνώντας τις σκέψεις και τις προσδοκίες μας, μας άρεσε πολύ! Αφού «χτίσαμε» τους στίχους του και αποφασίσαμε τα σημεία που θα αναπαραστήσουμε ζωγραφικά, προχωρήσαμε στη μελοποίησή του επιλέγοντας να το «ντύσουμε» με μια πολύ οικεία μελωδία. Όλοι μαζί το τραγουδήσαμε ακολουθώντας με το δείκτη τους στίχους του, και κατόπιν προχωρήσαμε στην ηχογράφησή του! Μπορείτε να το ακούσετε πατώντας την παρακάτω εικόνα.

3α

Ο “οικοκώδικάς μας”, με λόγια και εικόνες, αναρτήθηκε στην είσοδο του σχολείου.

Ο ΟΙΚΟΚΩΔΙΚΑΣ ΜΑΣ

 

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Μουσική, Παιδική Λογοτεχνία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο οικοκώδικάς μας!

2-11-2023: Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης (Outdoor Classroom Day)

Νοέ 20232

Ανταποκριθήκαμε και φέτος με χαρά στο κάλεσμα του ΚΕΠΕΑ Βάμου συμμετέχοντας στην Ημέρα Δράσης Υπαίθριας Εκπαίδευσης, η οποία αποσκοπεί στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών, αλλά και των γονέων και της τοπικής κοινωνίας κάθε σχολείου, σχετικά με τη σημασία και τα οφέλη της υπαίθριας εκπαίδευσης.

Ευτυχώς ο καιρός ήταν σύμμαχος, έτσι η τάξη μας από το πρωί μεταφέρθηκε έξω, στην αυλή μας! Με την ανακύκλωση να είναι στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος, καθώς αποτελεί θεματική του πρώτου μας Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο “Σκέφτομαι πριν το πετάξω”, ευχαριστηθήκαμε παίζοντας σχετικά παιχνίδια.

Στο επιδαπέδιο φιδάκι μας τοποθετήθηκαν υλικά ανακυκλώσιμα και μη, όπως και ερωτήσεις σχετικές με την ανακύκλωση/επαναχρησιμοποίηση. Ακολουθώντας τους κανόνες που θέσαμε, οι παίχτες χωρισμένοι σε δύο ομάδες μετακινούσαν το πιόνι τους με σκοπό να φθάσουν στον προορισμό τους, το εργοστάσιο ανακύκλωσης! 

1

Και με άχρηστα υλικά παίξαμε όμως, προσπαθώντας να τα πετάξουμε από απόσταση στους αντίστοιχους κάδους που βάζαμε σημάδι. Πόσο διασκεδαστικό μας φάνηκε!

4

Όσο για το φαγάκι μας κι αυτό το απολαύσαμε έξω κάνοντας πικ νικ! 

3

Διαβάσαμε παραμύθι, ζωγραφίσαμε σχετικές εικόνες…

2

…και η μέρα τελείωσε με παιχνίδια συνεργασίας και ομαδικότητας!

5

6

7

Όλοι μας τη χαρήκαμε αφάνταστα!!!

Η δράση μας αναρτήθηκε στο padlet που έχει διαμορφώσει το ΚΕΠΕΑ Βάμου για την Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης (Outdoor Classroom Day).

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Ανακύκλωση - Επαναχρησιμοποίηση, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Ζωγραφική - Κολλάζ, Παιδική Λογοτεχνία, Ψυχική Υγεία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 2-11-2023: Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης (Outdoor Classroom Day)

Χτίζω το σώμα μου γερά, τρέφομαι υγιεινά! (16 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής)

Οκτ 202317

«Είμαστε ό,τι τρώμε» είπε ο πατέρας της Ιατρικής Ιπποκράτης πριν 2500 χρόνια. Φράση που δηλώνει τη σημασία  που έχει  η τροφή για τον οργανισμό μας, η οποία είναι  υπεύθυνη τόσο για τη σωματική, όσο και  για την ψυχική μας υγεία. Καθώς τα θεμέλια για τη σωστή διατροφή μπαίνουν από την παιδική ηλικία, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής έγιναν σχετικές συζητήσεις.

1

Τα παιδιά παρακινήθηκαν να μιλήσουν για τις διατροφικές τους συνήθειες, ενώ με τη βοήθεια βιβλίων τονίσαμε τη σημασία της ποιοτικής/ισορροπημένης διατροφής, που περιλαμβάνει καθημερινά ποικιλία τροφών πλούσιες σε θρεπτικά συστατικά, διαχωρίζοντάς τις από τις ανθυγιεινές τροφές. Παράλληλα, τονίσαμε πόσο σημαντικό είναι να πίνουμε νερό.

Έγινε λόγος για την «πυραμίδα της διατροφής» και για τη λογική της και έπειτα ένας ένας τοποθετούσαμε με τη σωστή σειρά τους κύβους που εικόνιζαν τροφές, συμμετέχοντας έτσι στο “χτίσιμό της”!

2

Παίξαμε κι άλλο με τις τροφές ταξινομώντας τις στο στεφάνι που έγραφε την κατηγορία τους, ενώ διασκεδάσαμε γυρίζοντας τον «τροχό της διατροφής» και απαντώντας τις ερωτήσεις που μας τύχαιναν.

3

Καθώς η ροδιά στον κήπο μας ήταν φορτωμένη με καρπούς, στο διάλειμμα με πολλή χαρά κόψαμε τα ρόδια της και κεραστήκαμε το χυμό τους!

4

Ακόμη μια υγιεινή συνταγή απολαύσαμε όμως… «σοκολατένια μους» από αβοκάντο, χωρίς ζάχαρη! Χωρίσαμε αρμοδιότητες, υπολογίσαμε ποσότητες με ζυγαριά, κόψαμε, ανακατέψαμε τα υλικά και στο τέλος τοποθετήσαμε την μους στο ποτηράκι της βάζοντάς την στο  ψυγείο για να παγώσει.

5

Κλείνοντας η μέρα, τα παιδιά πήραν μαζί τους τα αναμνηστικά πλαστικοποιημένα σουπλά με υγιεινές τροφές της επιλογής τους κολλημένες στο πιάτο, όπως και το φυλλάδιο που δημιουργήσαμε με προτάσεις/συμβουλές για τη βελτίωση των διατροφικών συνηθειών τους.

6

Αυτό που όλοι κρατήσαμε στο νου μας είναι πως… χτίζουμε το σώμα μας γερά, όταν τρεφόμαστε υγιεινά!»

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Γλώσσα, Διατροφή, Ζωγραφική - Κολλάζ, Μαθηματικά, Παιδική Λογοτεχνία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Χτίζω το σώμα μου γερά, τρέφομαι υγιεινά! (16 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής)

Κανένα ζώο αδέσποτο, κανένα ζώο κακοποιημένο!

Οκτ 202310

Η αληθινή ηθική δοκιμασία της ανθρωπότητας, η θεμελιώδης δοκιμασία της (η οποία βρίσκεται βαθιά θαμμένη από τη θέα), αποτελείται από τη στάση της απέναντι σε εκείνους που είναι στο έλεός της: τα ζώα.

Milan Kundera – «Η αβάσταχτη ελαφρότητα του είναι»

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

Η 4η Οκτωβρίου, η οποία συμπίπτει με τον εορτασμό της μνήμης του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, προστάτη των ζώων και του περιβάλλοντος, καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων. Οι σχετικές με την ημέρα δράσεις που υλοποιήσαμε συνέβαλλαν ώστε “μπολιαστούν” τα μικρά μας με ενσυναίσθηση για τα ζωντανά πλάσματα, στέλνοντας μηνύματα ευαισθητοποίησης για τη φροντίδα και την προστασία τους, που είναι υπόθεση όλων μας!

Δείτε περισσότερα πατώντας τον σύνδεσμο Κανένα ζώο αδέσποτο, κανένα ζώο κακοποιημένο!

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Μαθηματικά, Νέες Τεχνολoγίες, Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, Παιδική Λογοτεχνία, Παιχνίδια, Ψυχική Υγεία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κανένα ζώο αδέσποτο, κανένα ζώο κακοποιημένο!

Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικής Βιβλιοθήκης για Μαθητές και Γονείς

Μάι 202328

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

Καθώς η συμβολή της Σχολικής Βιβλιοθήκης αναγνωρίζεται διεθνώς στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης, στο πλαίσιο σχεδίου δράσης που υλοποιήσαμε τη φετινή χρονιά, θέσαμε ως στόχο την οργάνωση και λειτουργία Βιβλιοθήκης τόσο για Μαθητές, εξοπλισμένης με σύγχρονους, επιλεγμένους τίτλους βιβλίων, όσο και για Γονείς, σε μια προσπάθεια να τους στηρίξουμε σε ζητήματα που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητα σχετικά με την ανατροφή των παιδιών τους. Δείτε πώς τις οργανώσαμε πατώντας τις παρακάτω εικόνες:

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΓΟΝΕΩΝα

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Παιδική Λογοτεχνία, Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, Σχέδιο Δράσης | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικής Βιβλιοθήκης για Μαθητές και Γονείς

Γιορτάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Μαρ 202331

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα που γεννήθηκε ο σπουδαίος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒΥ) με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο. Κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της IBBY ετοιμάζει ένα μήνυμα και μία αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο.

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΕΞΩΦΥΛΛΟα

Το φετινό μήνυμα ης ΙΒΒΥ με τίτλο «Είμαι ένα βιβλίο, διάβασέ με» υπογράφει ο καταξιωμένος Έλληνας συγγραφέας Βαγγέλης Ηλιόπουλος, ενώ την αφίσα η εικονογράφος Φωτεινή Στεφανίδη. Είχαμε την ευκαιρία να τα δούμε, να τα σχολιάσουμε και επίσης να μιλήσουμε για τα αγαπημένα μας βιβλία και για όσα μας προσφέρουν. 

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου επισκεφθήκαμε τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Σούδας, όπου συμμετείχαμε σε δράση φιλαναγνωσίας με εμψυχώτρια τη βιβλιοθηκονόμο Αρχοντούλα Χουδαλάκη και επίσης προσκαλέσαμε στο Νηπιαγωγείο τη συγγραφέα Χριστίνα Κωνσταντουδάκη, η οποία με τρόπο διαδραστικό, ελκυστικό, μας παρουσίασε το βιβλίο της “Με μια κουβέρτα… στο διάστημα”. 

Τέλος, δημιουργήσαμε πολύχρωμους σελιδοδείκτες για τα βιβλία μας, ώστε να βρίσκουμε εύκολα τη σελίδα που σταματήσαμε το διάβασμα.

ΣΕΛΙΔΟΔΕΙΚΤΕΣ

 

 

 

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου, Παιδική Λογοτεχνία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γιορτάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Κλείνουμε την πόρτα στη βία, ανοίγουμε αγκαλιά στην αγάπη και στη φιλία!

Μαρ 202319

.jpg

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού. Η μέρα αυτή έδωσε αφορμή να ανταλλάξουμε σκέψεις, πληροφορίες, ιδέες, να ευαισθητοποιηθούμε και να προβληματιστούμε πάνω σε θέματα πρόληψης κι αντιμετώπισης του σοβαρού αυτού φαινομένου. Σε αυτό βοήθησαν βιβλία που υπήρχαν στη βιβλιοθήκη μας, βιβλία που διαβάσαμε ηλεκτρονικά, αλλά και υλικό από το διαδίκτυο. Τονίσαμε πόσο σημαντικό είναι να μοιραζόμαστε τις ανησυχίες μας με άτομα που εμπιστευόμαστε, πόσο σημαντικό είναι να ΜΙΛΑΜΕ για ό,τι μας ενοχλεί και επίσης να μη φοβόμαστε να λέμε «όχι» όταν κάτι δε μας αρέσει ή δεν το θέλουμε. Έγινε, ακόμη, συζήτηση για τους τρόπους αντιμετώπισης των ενοχλητικών καταστάσεων που αντιμετωπίζουμε καταλήγοντας να δημιουργήσουμε εικαστικά έργα και ένα τραγούδι που όλα τους μεταφέρουν μηνύματα. Πατώντας εδώ, δείτε πώς εργαστήκαμε αποφασίζοντας να κλείσουμε την πόρτα στη βία και να ανοίξουμε διάπλατη αγκαλιά στην αγάπη και στη φιλία!

 

 

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Μουσική, Νέες Τεχνολoγίες, Παιδική Λογοτεχνία, Σχολική Βία και Εκφοβισμός, Ψυχική Υγεία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κλείνουμε την πόρτα στη βία, ανοίγουμε αγκαλιά στην αγάπη και στη φιλία!
« Παλιότερα άρθρα

Μετάφραση

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 έχει τοποθετηθεί αναπληρώτρια μέλος ΕΒΠ, για την υλοποίηση της Πράξης “5009815 – Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης με ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες” στο πλαίσιο του ΕΠ ΕΣΠΑ “Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020”

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 έχει τοποθετηθεί αναπληρώτρια μέλος ΕΒΠ, για την υλοποίηση της Πράξης “5009815 – Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης με ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες” στο πλαίσιο του ΕΠ ΕΣΠΑ “Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020”

Τη διετία 2016-2018 το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει, ως συνεργάτης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+/KA2 «Quality – 3C Child (cheerful,courageous, creative child)?» – “Ποιότητα – 3C (χαρούμενο, θαρραλέο, δημιουργικό) Παιδί;”

Τη διετία 2016-2018 το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει, ως συνεργάτης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα  Erasmus+/KA2 «Quality – 3C Child (cheerful,courageous, creative child)?» – “Ποιότητα – 3C (χαρούμενο, θαρραλέο, δημιουργικό) Παιδί;”

2018-2019 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη διετία 2016-2018 υλοποιεί πρόγραμμα στο πλαίσιο του Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη διετία 2016-2018 υλοποιεί πρόγραμμα στο πλαίσιο του Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2016-2017 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο είχε εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με απόφαση που εξέδωσε η Δ/νση Συμβουλευτικού Προσανατολισμού και Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, Τμήμα Β΄ Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Αγωγής

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2016-2017 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο είχε εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με απόφαση που εξέδωσε η Δ/νση Συμβουλευτικού Προσανατολισμού και Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, Τμήμα Β΄ Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Αγωγής

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3» ( MIS 520707, 485613, 485614) ως έργα υποψήφια για ένταξη στο ΕΣΠΑ 2014-2020

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3» ( MIS 520707, 485613, 485614) ως έργα υποψήφια για ένταξη στο ΕΣΠΑ 2014-2020

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 συμμετείχε στο πρόγραμμα “Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε” της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 συμμετείχε στο πρόγραμμα “Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε” της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 υλοποίησε το πρόγραμμα “Το σχολείο μας πρασινίζει” του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου.

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 υλοποίησε το πρόγραμμα “Το σχολείο μας πρασινίζει” του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2016

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2016

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με  αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στο πρόγραμμα “Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε” της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

 Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στο πρόγραμμα “Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε” της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα “Αλλάξτε συμπεριφορές… ΑνακυκλωSOSτε!” – Περιφερειακό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα “Αλλάξτε συμπεριφορές… ΑνακυκλωSOSτε!” – Περιφερειακό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα “Ένας κήπος στο σχολείο μου” – Τοπικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα “Ένας κήπος στο σχολείο μου” – Τοπικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στις δράσεις του Κοινωνικού Σχολείου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στις δράσεις του Κοινωνικού Σχολείου

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας, 2-3 Απριλίου 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας, 2-3 Απριλίου 2015

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Log in



 

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Log in



 

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Log in



 

Ιστορικό



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων