Μουσική


17 Νοέμβρη 1973: Του Πολυτεχνείου τα παιδιά, τη στράτα ανοίξανε της λευτεριάς!

Νοέ 202218

1973

49 χρόνια πέρασαν από την εξέγερση του φοιτητικού κινήματος στις 17 του Νοέμβρη 1973, την κορυφαία αντιδικτατορική εκδήλωση ενάντια στη Χούντα των Συνταγματαρχών, όταν από τα χείλη και τις καρδιές των φοιτητών έβγαινε ηχηρό το σύνθημα «Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία»! 

«Σήμερα, η εξέγερση του Πολυτεχνείου συνεχίζει ακόμη να εμπνέει, υπενθυμίζοντας ότι στη χώρα όπου γεννήθηκε η Δημοκρατία, δεν μπορεί παρά αυτή να αποτελεί μονόδρομο», αλλά και ότι η συμμετοχή σημαίνει ενότητα και ενότητα σημαίνει δύναμη!

Δείτε πώς γιορτάσαμε αυτή τη σημαντική επέτειο πατώντας εδώ

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Ιστορία, Μαθηματικά, Μουσική | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 17 Νοέμβρη 1973: Του Πολυτεχνείου τα παιδιά, τη στράτα ανοίξανε της λευτεριάς!

Επέτειος του «ΟΧΙ»: Ημέρα μνήμης και εθνικής υπερηφάνειας!

Οκτ 202228

1 1

Η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου, κορυφαία στιγμή της Σύγχρονης Ελληνικής Ιστορίας,  αποτελεί ημέρα μνήμης και τιμής για όλους τους Έλληνες που με ενότητα, πάθος, ομοψυχία υπερασπίστηκαν τα ιδανικά και την πατρίδα τους, διεκδικώντας την ελευθερία τους. Παρακολουθώντας ένα βίντεο  μπορείτε να δείτε πώς τη γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο.

κάτω από: 28η Οκτωβρίου 1940, Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Ζωγραφική - Κολλάζ, Μαθηματικά, Μουσική, Νέες Τεχνολoγίες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επέτειος του «ΟΧΙ»: Ημέρα μνήμης και εθνικής υπερηφάνειας!

Ο «δεκάλογος μείωσης της σπατάλης φαγητού» δίνει έμπνευση για δημιουργία!

Απρ 20224

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Φροντίζουμε τη διατροφή μας… Μπορούμε!», επεξεργαστήκαμε τον δεκάλογο μείωσης της σπατάλης φαγητού από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μπορούμε», τον οποίο παρουσιάσαμε στα παιδιά συνοδεία χαρακτηριστικών εικόνων βοηθώντας τα να κατανοήσουν και να εντυπώσουν καλύτερα το νόημά του.

1δ1

Ο δεκάλογος αυτός αποτέλεσε το εφαλτήριο για δημιουργικές δραστηριότητες, με πρώτη τη σύνθεση ενός τραγουδιού. Για καθένα από τα σημεία του «χτίσαμε» ένα τετράστιχο που έκλεινε το νόημά του, το οποίο στη συνέχεια αποδώσαμε ρυθμικά. Μας άρεσε όπως το ακούσαμε -θύμιζε ραπ τραγούδι- και αποφασίσαμε να το κρατήσουμε έτσι, χωρίς να αναζητήσουμε κάποια μελωδία για να το «ντύσουμε». Επόμενο βήμα, ήταν η εικονογράφησή του από τους μικρούς καλλιτέχνες.

1δ2

Προχωρήσαμε στην ηχογράφηση του τραγουδιού μας και τέλος, με τη βοήθεια της τεχνολογίας, δημιουργήσαμε την ταινία που μπορείτε να δείτε πατώντας την παρακάτω εικόνα.

1δ5

Βασικά σημεία του δεκάλογου μείωσης της σπατάλης φαγητού αποτυπώθηκαν επίσης εικαστικά από τα παιδιά και χρησιμοποιήθηκαν για τη δημιουργία ενός τρίπτυχου φυλλαδίου με συμβουλές.

1δ3

Το φυλλάδιο αυτό «ταξίδεψε» στο σπίτι με σκοπό να βοηθήσει στην αλλαγή καθημερινών συνηθειών.

1δ4

Οι δημιουργίες μας θα συμμετάσχουν στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Τέχνης για μαθητές Α ́βάθμιας και Β ́βάθμιας Εκπαίδευσης με τίτλο «Σπατάλη Τροφίμων» που διοργανώνει ο Μ.Κ.Ο. Μπορούμε με την υποστήριξη της Lifescore.

 

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Διατροφή, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Μουσική, Νέες Τεχνολoγίες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο «δεκάλογος μείωσης της σπατάλης φαγητού» δίνει έμπνευση για δημιουργία!

Γιορτάζουμε την Τσικνοπέμπτη!

Φεβ 202224

Στο πλαίσιο του τρίτου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Φροντίζουμε τη διατροφή μας… Μπορούμε!», εντάχθηκε η Τσικνοπέμπτη, η οποία είχε έντονο άρωμα αποκριάς, κεφιού, χορού!

1 3

Το έθιμο του τσικνίσματος και φέτος το τηρήσαμε, με τη μυρωδιά από τα φρεσκοψημένα σουβλάκια -τα οποία πρόσφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου από ψητοπωλείο της περιοχής- να πλημμυρίζει το σχολείο μας! Τα περιμέναμε πώς και πώς και τα απολαύσαμε στις τάξεις ακολουθώντας τα μέτρα προφύλαξης.

2 1

Και επειδή, όπως ξέρουμε, το κρέας θέλει και τη σαλάτα του, είπαμε να τα συνοδεύσουμε με διάφορα… «λαχανικά»! Στο λεπτό τα μικρά μας «μεταμορφώθηκαν» σε αυτό που διάλεξαν, στο αγαπημένο τους, και ο χώρος γέμισε πολύχρωμα ζαρζαβατικά, θρεπτικά και υγιεινά! Όλοι μαζί τραγουδήσαμε και χορέψαμε τραγούδια που έχουν σχέση με τη διατροφή (Ο Πρίγκιπας Λεμόνης κι η Όμορφη Κρεμμύδω, Το καρότο και η αγκινάρα, Ο χορός των μπιζελιών, Ο μάγειρας, Αβοκάντο…), γελάσαμε, ευχαριστηθήκαμε!

3 1

Μαζεύοντας τέλος τα τραπέζια, ό,τι φαγητό περίσσεψε δεν το πετάξαμε. Θέλοντας να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά για το θέμα της σπατάλης του φαγητού, καθώς δε θέλαμε να πάει χαμένο, το συγκεντρώσαμε σε ένα πιάτο το οποίο αφήσαμε σε ένα σημείο της αυλής που κρίναμε πως είναι καλύτερο ώστε να το βρουν ζωάκια πεινασμένα και να χορτάσουν κι αυτά όπως εμείς!

4

Ευχηθήκαμε και του χρόνου να είμαστε καλά και να περάσουμε όμορφα ξανά!

ΚΑΛΗ ΑΠΟΚΡΙΑ!

Πολυτεχνείο 1973: Σύμβολο ελευθερίας, σύμβολο δημοκρατίας!

Νοέ 202117

17η Νοέμβρη 1973: Ημέρα μνήμης ενός αγώνα που βοήθησε να λάμψει η δημοκρατία! Ημέρα τιμής σε εκείνους που πάλεψαν ενωμένοι για τα ιδανικά τους, για την ελευθερία, την ανεξαρτησία, την ισότητα, τη δικαιοσύνη!

1 1

Αντιπαραβάλλοντας τις έννοιες της «δημοκρατίας» και της «δικτατορίας», μέσα από συζητήσεις με τη βοήθεια βιβλίων και αρχειακού υλικού, τα παιδιά αντιλήφθηκαν την ξεκάθαρη υπεροχή της πρώτης που «θρέφει» την ειρήνη και τα ανθρώπινα δικαιώματα.  Είχαν την ευκαιρία, ακόμη, να ζήσουν την εμπειρία της εκλογικής διαδικασίας με δημοκρατικό τρόπο, να εκφραστούν εικαστικά, αλλά και να «διαδηλώσουν» όπως οι αγωνιστές φοιτητές του Πολυτεχνείου.

Μπορείτε να δείτε πώς τα βιώσαμε όλα αυτά πατώντας εδώ.

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Γλώσσα, Ζωγραφική - Κολλάζ, Μουσική, Νέες Τεχνολoγίες, Πολυτεχνείο | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πολυτεχνείο 1973: Σύμβολο ελευθερίας, σύμβολο δημοκρατίας!

28 Οκτωβρίου 1940: Το βροντερό «ΟΧΙ» των Ελλήνων!

Οκτ 202131

28η Οκτωβρίου 1940: Ημέρα μνήμης, ημέρα εθνικής υπερηφάνειας για το λαό μας που υψώνοντας το παράστημά του στάθηκε ατρόμητος μπροστά σε «γίγαντες» παλεύοντας για το δίκιο, για την ελευθερία του, κερδίζοντας το θαυμασμό όλης της ανθρωπότητας!

Τα ιστορικά γεγονότα «ξεδιπλώθηκαν» μέσα από ψηφιακό – αρχειακό υλικό δίνοντας την ευκαιρία να σχολιάσουμε τον άνισο αγώνα των Ελλήνων απέναντι στους κατακτητές, το υπέρμετρο θάρρος τους, τον πατριωτισμό τους, την αυτοθυσία τους… αλλά και να εκτιμήσουμε το «δώρο» της ειρήνης που σήμερα απολαμβάνουμε. Το βροντερό «ΟΧΙ» των Ελλήνων πρωταγωνίστησε και στα εικαστικά έργα που δημιουργήσαμε.

Δείτε περισσότερα για το πώς τιμήσαμε την εθνική μας επέτειο εδώ.

κάτω από: 28η Οκτωβρίου 1940, Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Ιστορία, Μαθηματικά, Μουσική, Νέες Τεχνολoγίες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 28 Οκτωβρίου 1940: Το βροντερό «ΟΧΙ» των Ελλήνων!

Έχουν και τα ζώα… δικαιώματα!

Οκτ 202110

Αναπόσπαστο μέρος του κοινωνικού περιβάλλοντος και της καθημερινής ζωής των μικρών παιδιών αποτελούν τα ζώα.

Η διερεύνηση αυτού του ιδιαίτερα ελκυστικού θέματος για τα παιδιά, αποσκοπεί στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων της ενσυναίσθησης και της ευαισθησίας τους αναφορικά με τις ανάγκες και τα «δικαιώματα» των ζώων, βοηθώντας στην καλλιέργεια αξιών που θα τα οδηγήσουν να γίνουν οι αυριανοί υπεύθυνοι πολίτες με θετική στάση απέναντι σε κάθε ζωντανό πλάσμα.

Πατώντας εδώ δείτε αναλυτικά τις δράσεις μας.

Μια κτηνίατρος στο σχολείο μας!

Οκτ 20218

Στη διάρκεια της ενασχόλησής μας με τη θεματική ενότητα που αφορά στα ζώα, προσκαλέσαμε στο σχολείο μας την κτηνίατρο κυρία Δανάη Βαλκάνου. Την υποδεχτήκαμε με πολλή χαρά την Παρασκευή 8 Οκτωβρίου 2021, ενώ με έκπληξη είδαμε πως δεν είχε ήρθε μόνη, αλλά μαζί με τον Τόλη, το σκυλάκι της, ένα αξιαγάπητο πλασματάκι!

Έξω, στην αυλή, όπου συγκεντρωθήκαμε, η κυρία Δανάη συζήτησε με τα παιδιά για τα ζώα που έχουν στο σπίτι τους, για τη φροντίδα που χρειάζονται, για το σεβασμό που πρέπει να τους δείχνουμε όλοι. Ακούσαμε με προσοχή όσα μας είπε για το επάγγελμα της, τη ρωτήσαμε και εμείς όμως όσα θέλαμε να μάθουμε:  

– «ποια ζώα γιατρεύει;»,

– «τι πρόβλημα έχουν;»

– «πώς τα γιατρεύει;»

– «τι εργαλεία χρησιμοποιεί;»…

Με μεγάλο ενδιαφέρον, επίσης, την ακούσαμε να μιλά για περίεργα περιστατικά με ζωάκια που χρειάστηκε να αντιμετωπίσει. Όσο για τον Τόλη,  παρακολουθούσε τις συζητήσεις μας πολύ πολύ φρόνιμα, ενώ είχαμε όλο το χρόνο, στη συνέχεια, να τον χαϊδέψουμε και να παίξουμε μαζί του!

Ευχαριστήσαμε την κυρία Δανάη για την επίσκεψή της και εκείνη φεύγοντας μας άφησε «δωράκια»: ξηρή τροφή για να ταΐζουμε τα αδέσποτα γατάκια που τριγυρίζουν στην αυλή μας, αλλά και αντιπαρασιτικά χάπια για γατάκια και σκυλάκια, τα οποία πήραν τα παιδιά στο σπίτι.

Η ξεχωριστή εμπειρία που ζήσαμε αποτυπώθηκε στο χαρτί, έγινε ζωγραφιά!

Αποχαιρετάμε το Νηπιαγωγείο με μουσική και με παιχνίδι!

Ιούν 202124

Οι περιορισμοί που έφερε η πανδημία του κορονοϊού, δεν επέτρεπαν την πραγματοποίηση της καθιερωμένης αποχαιρετιστήριας γιορτής λήξης της σχολικής χρονιάς. Σκεφτόμασταν έτσι τρόπους, ώστε η τελευταία ημέρα στο νηπιαγωγείο να είναι για τα μικρά μας ξεχωριστή, χαρούμενη, διασκεδαστική, αφήνοντας σε όλα τους γεύση γλυκιά!

Συζητώντας μαζί τους, συμφωνήσαμε να αφιερώσουμε αρκετό χρόνο παίζοντας αγαπημένα παιχνίδια έξω, στην αυλή. Ένα από αυτά που διάλεξαν ήταν το παραδοσιακό «αλάτι ψιλό, αλάτι χοντρό».

Βάλαμε και μουσική όμως, παίζοντας «τα μουσικά στεφάνια» με τον ίδιο τρόπο που παίζονται οι «μουσικές καρέκλες»!

Ωστόσο, αυτό που όλοι περίμεναν με λαχτάρα να απολαύσουν ήταν το πικ νικ στο γρασίδι της αυλής μας!

Είχε, έτσι, ενθουσιασμό και γελαστά ματάκια η μέρα αυτή, γεμίζοντάς μας χαρά και ικανοποίηση! Την καταευχαριστηθήκαμε!

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Μουσική, Παιχνίδια, Ψυχική Υγεία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αποχαιρετάμε το Νηπιαγωγείο με μουσική και με παιχνίδι!

Αν θα μετακινηθείς, το περιβάλλον να σκεφτείς!

Ιούν 202117

Η Παγκόσμια Ημέρα Ποδηλάτου, όπως και η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, πυροδότησαν συζητήσεις αναφορικά με τους τρόπους μετακίνησης που είναι φιλικοί προς στο περιβάλλον. Έγινε λόγος για τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς των πόλεων και για το πώς η μετακίνηση με αυτά συμβάλλει στη μείωση της ατμοσφαιρικής ρύπανσης, για τη χρήση του αυτοκινήτου -που καλό είναι να αποφεύγεται για τις μικρές αποστάσεις προτιμώντας το περπάτημα, το ποδήλατο ή το πατίνι-, όπως και για τα οφέλη του συνεπιβατισμού, της πρακτικής κατά την οποία -εκτός από τον οδηγό- υπάρχουν και άλλοι επιβάτες στο ίδιο αυτοκίνητο με τον ίδιο προορισμό. 

Αυτή μας τη γνώση θελήσαμε να τη μοιραστούμε και με άλλους, ώστε να επηρεάσουμε τη συμπεριφορά τους σχετικά με τον τρόπο που επιλέγουν να μετακινηθούν. Σκεφτήκαμε, έτσι, να δημιουργήσουμε ένα τραγούδι. Ξεκινήσαμε με τη σύνθεση των στίχων του, στους οποίους συμπεριλάβαμε όσα είχαν συζητηθεί. Έπειτα από δοκιμές βρήκαμε και τη μελωδία του -τη δανειστήκαμε από γνωστό μας παιδικό τραγούδι- και κατόπιν, χωρισμένοι σε ομάδες, ασχοληθήκαμε με την εικονογράφηση των στροφών του!

Επόμενο βήμα, ήταν η ηχογράφηση του τραγουδιού μας, που μαζί με τις ζωγραφιές των παιδιών που αντιστοιχούν στην κάθε στροφή του και ψηφιοποιήθηκαν, έγιναν ταινία -με τη βοήθεια ενός λογισμικού επεξεργασίας πολυμέσων και δημιουργίας βίντεο, του windows movie maker- «ταξιδεύοντας» και έξω από τα σύνορα της τάξης το μήνυμα που στέλνει! Δείτε το αποτέλεσμα της δουλειάς μας εδώ.

 

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Μουσική, Νέες Τεχνολoγίες, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αν θα μετακινηθείς, το περιβάλλον να σκεφτείς!
« Παλιότερα άρθρα

Μετάφραση

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 έχει τοποθετηθεί αναπληρώτρια μέλος ΕΒΠ, για την υλοποίηση της Πράξης «5009815 – Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης με ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες» στο πλαίσιο του ΕΠ ΕΣΠΑ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020»

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 έχει τοποθετηθεί αναπληρώτρια μέλος ΕΒΠ, για την υλοποίηση της Πράξης «5009815 – Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης με ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες» στο πλαίσιο του ΕΠ ΕΣΠΑ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020»

Τη διετία 2016-2018 το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει, ως συνεργάτης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+/KA2 «Quality – 3C Child (cheerful,courageous, creative child)?» – «Ποιότητα – 3C (χαρούμενο, θαρραλέο, δημιουργικό) Παιδί;”

Τη διετία 2016-2018 το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει, ως συνεργάτης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα  Erasmus+/KA2 «Quality – 3C Child (cheerful,courageous, creative child)?» – «Ποιότητα – 3C (χαρούμενο, θαρραλέο, δημιουργικό) Παιδί;”

2018-2019 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη διετία 2016-2018 υλοποιεί πρόγραμμα στο πλαίσιο του Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη διετία 2016-2018 υλοποιεί πρόγραμμα στο πλαίσιο του Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2016-2017 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο είχε εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με απόφαση που εξέδωσε η Δ/νση Συμβουλευτικού Προσανατολισμού και Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, Τμήμα Β΄ Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Αγωγής

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2016-2017 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο είχε εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με απόφαση που εξέδωσε η Δ/νση Συμβουλευτικού Προσανατολισμού και Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, Τμήμα Β΄ Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Αγωγής

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3» ( MIS 520707, 485613, 485614) ως έργα υποψήφια για ένταξη στο ΕΣΠΑ 2014-2020

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3» ( MIS 520707, 485613, 485614) ως έργα υποψήφια για ένταξη στο ΕΣΠΑ 2014-2020

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 υλοποίησε το πρόγραμμα «Το σχολείο μας πρασινίζει» του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου.

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 υλοποίησε το πρόγραμμα «Το σχολείο μας πρασινίζει» του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2016

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2016

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με  αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

 Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Αλλάξτε συμπεριφορές… ΑνακυκλωSOSτε!» – Περιφερειακό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Αλλάξτε συμπεριφορές… ΑνακυκλωSOSτε!» – Περιφερειακό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Ένας κήπος στο σχολείο μου» – Τοπικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Ένας κήπος στο σχολείο μου» – Τοπικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στις δράσεις του Κοινωνικού Σχολείου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στις δράσεις του Κοινωνικού Σχολείου

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας, 2-3 Απριλίου 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας, 2-3 Απριλίου 2015

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Σύνδεση



 

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Σύνδεση



 

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Σύνδεση



 

Αρχείο



Top
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων