Μουσειακή Εκπαίδευση


Επίσκεψη στο Μουσείο Τυπογραφίας

Ιαν 202311

1

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Το βιβλίο αλλιώς» -το οποίο εστιάζει στη «συμπερίληψη»-, σκοπός μας είναι η δημιουργία των δικών μας βιβλίων που να διαβάζονται από όλους. Συζητώντας για το πώς δημιουργείται ένα βιβλίο, για το ρόλο της τυπογραφίας στην αναπαραγωγή του, ήρθε η ιδέα της επίσκεψης του Μουσείου Τυπογραφίας που υπάρχει στον τόπο μας, η οποία αγκαλιάστηκε από όλους!

Κατατέθηκαν προηγούμενες εμπειρίες από επισκέψεις σε Μουσεία και αποσαφηνίστηκε η έννοια του Μουσείου. Ακολούθησαν σκέψεις για το πώς φανταζόμαστε ένα τέτοιο Μουσείο, τι περιμένουμε να δούμε εκεί, ενώ παρακολουθώντας ένα βίντεο  έγινε μια πρώτη γνωριμία/εξοικείωση με το χώρο. Φυσικά μιλήσαμε για τα «όχι» και τα «μη» μιας επίσκεψης σε Μουσείο, αλλά και για τα δικαιώματα του μικρού επισκέπτη ενός Μουσείου.

ΜΟΥΣΕΙΟΥ

Την Τετάρτη 11 Ιανουαρίου 2023 βρεθήκαμε στο Βιοτεχνικό Πάρκο Σούδας Χανίων, όπου βρίσκεται το μοναδικό στην Ελλάδα Μουσείο Τυπογραφίας, το οποίο με πολύ μεράκι δημιούργησε ο Γιάννης Γαρεδάκης, ιδρυτής της εφημερίδας “Χανιώτικα νέα” και η σύζυγός του Ελένη. Η εμπειρία από την ξενάγηση και τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν ήταν καταπληκτική! Μπορείτε να πάρετε μια γεύση πατώντας «Επίσκεψη στο Μουσείο Τυπογραφίας».

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Μουσειακή Εκπαίδευση, Παιδική Λογοτεχνία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη στο Μουσείο Τυπογραφίας

Αποχαιρετιστήρια γιορτή 2021-2022: Το «Θεματικό μας Πάρκο» ανοίγει τις πύλες του!

Ιούν 202216

1

Την Τρίτη 14 Ιουνίου 2022 στις 18:30 το «Θεματικό μας Πάρκο άνοιξε τις πύλες του έτοιμο να υποδεχτεί τους μικρούς μας μαθητές με τους συνοδούς τους για να διασκεδάσουν παρέα συμμετέχοντας σε ποικίλες δράσεις στα περίπτερά του. Μια γεύση του τρόπου που λειτούργησε μπορείτε να πάρετε πατώντας εδώ.

Το «μυρωδάτο» Διαδραστικό μας Μουσείο!

Ιούν 202213

Τα Μουσεία των δύο συνεργαζόμενων σχολείων (Ταυρωνίτη και Αγίων Σαράντα) ενώθηκαν σε ένα κοινό έργο. Πατώντας πάνω στα QR Codes, σας δίνεται η δυνατότητα να μεταβείτε σε πληροφορίες της δομής του Μουσείου, αλλά και των εκθεμάτων του. Καλή, απολαυστική περιήγηση!

 

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Μουσειακή Εκπαίδευση, Νέες Τεχνολoγίες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το «μυρωδάτο» Διαδραστικό μας Μουσείο!

Πρόσκληση για την αποχαιρετιστήρια γιορτή μας

Ιούν 20227

.jpg

Το «μυρωδάτο» μας Μουσείο ολοκληρώθηκε!

Ιούν 20223

Το εναλλακτικό μας Μουσείο βοτάνων,  ένα Μουσείο… αλλιώς», ολοκληρώθηκε! Τα μακετόχαρτα ενώθηκαν, οι τοίχοι στήθηκαν, το κωδικοποιημένο με Qr code υλικό τοποθετήθηκε επάνω τους και οι βοτανοφίλοι μας, μαζί με τα υπόλοιπα εκθέματα, πήραν θέση στην αίθουσα που τους αντιστοιχεί!

3α

Έτοιμο για επίσκεψη, λοιπόν, και η πρώτη που καλέσαμε να το γνωρίσει ήταν η bee bot, η μελισσούλα μας! Καθένας μας με τη σειρά την προγραμμάτιζε ώστε να επισκεφθεί όλους τους χώρους του Μουσείου, ενώ με τη βοήθεια του κινητού τηλεφώνου σκανάραμε όλες  τις κωδικοποιημένες πινακίδες ακούγοντας τις σχετικές πληροφορίες τόσο στα ελληνικά, όσο και στα αγγλικά.

4

Τις ώρες αποχώρησης των παιδιών το παρουσιάσαμε και στους γονείς το «μυρωδάτο» Μουσείο μας, οι οποίοι χρησιμοποιώντας την εφαρμογή σκαναρίσματος «διάβαζαν» τις σχετικές πληροφορίες. Θα έχει ξεχωριστή θέση όμως και στην αποχαιρετιστήρια γιορτή μας, δίνοντας την ευκαιρία σε όλους να το γνωρίσουν και να ξεναγηθούν στους χώρους του.

Επόμενο βήμα η ψηφιοποίησή του και η συνένωσή του με το Μουσείο Βοτάνων του συνεργαζόμενου Αειφόρου Νηπιαγωγείου Ταυρωνίτη Χανίων.

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Μαθηματικά, Μουσειακή Εκπαίδευση, Νέες Τεχνολoγίες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το «μυρωδάτο» μας Μουσείο ολοκληρώθηκε!

Το εναλλακτικό μας Μουσείο παίρνει μορφή!

Μαΐ 202231

Η ιδέα του δικού μας «Μουσείου Βοτάνων» αρχίζει σιγά σιγά να υλοποιείται! Πάρθηκαν αποφάσεις για τη δομή του, για τα εκθέματα, για τις αίθουσες που θα έχει -μια για κάθε βοτανοφίλο μας-, ενώ ήρθε η ιδέα να δημιουργηθεί και μια αίθουσα τέχνης. Συμφωνήθηκε να ξεχωρίζει χρωματικά το πάτωμα κάθε αίθουσας και διαλέξαμε τα χρώματα που θα βαφτεί. Κοιτάζοντας το υλικό που έχει συγκεντρωθεί για κάθε βότανο σκεφτήκαμε πώς θα μπορούσε να ταξινομηθεί (κωδικοποιημένο/με QR Code) στους τοίχους κάθε αίθουσας. Κρίναμε, επίσης, απαραίτητη τη δημιουργία μιας αφίσας με τους κανόνες του Μουσείου που θα ενημερώνει τους επισκέπτες κατά την είσοδό τους, όπως και τη δημιουργία ενός χάρτη του Μουσείου.

2

Και έπειτα… οι εργασίες πυρετώδεις! Μαρκαδόροι «ζωντανεύουν» τα μακετόχαρτα, μικρογραφίες των βοτανοφίλων μας φτιάχνονται με πλαστελίνη, κουκλάκια μεταμορφώνονται για να στολίσουν τη λαογραφική γωνιά, ετοιμάζονται οι αφίσες, οι πινακίδες, η είσοδος του Μουσείου… Το εναλλακτικό μας Μουσείο, «ένα Μουσείο… αλλιώς» παίρνει μορφή!

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Μουσειακή Εκπαίδευση, Νέες Τεχνολoγίες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το εναλλακτικό μας Μουσείο παίρνει μορφή!

4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων – STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική: Ένα Μουσείο «αλλιώς» γεννιέται!

Μαΐ 202223

Η γιορτή των Μουσείων (η 18η Μαΐου) στάθηκε αφορμή να πραγματοποιήσουμε δια ζώσης επίσκεψη σε Μουσείο, αλλά και  να κάνουμε ένα διαδικτυακό περίπατο σε Μουσεία του κόσμου. Καμαρώσαμε τα εκθέματά τους, δημιουργήσαμε δικά μας παρόμοια έργα και αποτυπώσαμε εικαστικά τις εντυπώσεις μας από την ψηφιακή περιήγηση σε αυτά.

1

Ο αγαπημένος μας κοσμογυρισμένος δημοσιογράφος-συγγραφέας Paul Salopek, κέντρισε το ενδιαφέρον μας όταν στο βίντεο που μας έστειλε μας πρότεινε να δημιουργήσουμε ένα δικό μας Μουσείο! Ένα Μουσείο Βοτάνων, αξιοποιώντας τις πληροφορίες που συλλέξαμε για τους βοτανοφίλους μας με τη βοήθεια των γονιών μας. Την ιδέα του τη βρήκαμε καταπληκτική και αρχίσαμε να σκεφτόμαστε πώς θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί.  Έτσι, στο πλαίσιο του 4ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Δημιουργώ και Καινοτομώ  –  Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία» -Stem/εκπαιδευτική ρομποτική, σκοπός μας είναι η δημιουργία μιας μακέτας Μουσείου το οποίο θα μπορεί να συνενωθεί με το Μουσείο του συνεργαζόμενου Αειφόρου Νηπιαγωγείου Ταυρωνίτη, ενώ θα έχει και ψηφιακή έκδοση, γι’ αυτό και κρίθηκε απαραίτητο να υπάρχουν πληροφορίες/σημάνσεις και στα αγγλικά ώστε να μπορούν να ξεναγηθούν και οι ξένοι επισκέπτες.

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Μουσειακή Εκπαίδευση, Νέες Τεχνολoγίες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων – STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική: Ένα Μουσείο «αλλιώς» γεννιέται!

Επισκεπτόμαστε το Μουσείο Σχολικής Ζωής!

Μαΐ 202218

1Η 18η Μαΐου έχει καθιερωθεί από το 1977  ως Διεθνής Ημέρα Μουσείων (International Museum Day), σε μια προσπάθεια του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων (ICOM) να αναδείξει τον ρόλο του Μουσείου στο σύγχρονο κοινωνικό γίγνεσθαι. Με αφορμή την ημέρα αυτή συζητήσαμε με τα παιδιά για την έννοια του «Μουσείου» και αποφασίσαμε να επισκεφθούμε το γειτονικό μας Μουσείο Σχολικής Ζωής, όπου και περάσαμε μια πολύ ενδιαφέρουσα μέρα συμμετέχοντας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που σχεδίασε η κυρία Μαρία Δρακάκη, ιδρυτικό μέλος και ψυχή του Μουσείου. Δείτε πώς βιώσαμε την εμπειρία εδώ

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, κανόνες συμπεριφοράς, Μουσειακή Εκπαίδευση, Παιδική Λογοτεχνία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επισκεπτόμαστε το Μουσείο Σχολικής Ζωής!

Ένα «Μουσείο» στο σχολείο μας!

Ιούν 20211

Η Διεθνής Ημέρα Μουσείων, 18η Μαΐου, έγινε αφορμή να συζητηθεί με τα παιδιά η έννοια του Μουσείου και να «ξεδιπλωθούν» οι γνώσεις και εμπειρίες τους για το θέμα. Αναφερθήκαμε στο ρόλο του Μουσείου για τη διατήρηση των θησαυρών του παρελθόντος αλλά και του παρόντος, για την ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς και της σύγχρονης δημιουργίας και «ξεναγηθήκαμε» σε διαφόρων ειδών Μουσεία του κόσμου. Όλα αυτά τα εκθέματα που είδαμε ενεργοποίησαν το ενδιαφέρον των παιδιών και έδωσαν έμπνευση για ποικίλες κατασκευές! Προκειμένου να αναδείξουμε τα έργα τους σκεφτήκαμε να φτιάξουμε ένα δικό μας «Μουσείο» εκθέτοντας τις συλλογές τους. Δείτε περισσότερα για το πώς το δημιουργήσαμε πατώντας εδώ.

 

Δημιουργική απασχόληση μένοντας στο σπίτι (padlet)

Απρ 202012

Ένα σωρό ιδέες, για δημιουργική απασχόληση το διάστημα που μένουμε σπίτι, θα βρείτε στον ψηφιακό πίνακα (padlet) που δημιουργήσαμε και που μπορείτε να δείτε εδώ.

κάτω από: Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Μαθηματικά, Μένουμε σπίτι, Μουσειακή Εκπαίδευση, Νέες Τεχνολoγίες, Παιδική Λογοτεχνία, Παιχνίδια | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργική απασχόληση μένοντας στο σπίτι (padlet)
« Παλιότερα άρθρα

Μετάφραση

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 έχει τοποθετηθεί αναπληρώτρια μέλος ΕΒΠ, για την υλοποίηση της Πράξης «5009815 – Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης με ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες» στο πλαίσιο του ΕΠ ΕΣΠΑ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020»

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 έχει τοποθετηθεί αναπληρώτρια μέλος ΕΒΠ, για την υλοποίηση της Πράξης «5009815 – Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης με ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες» στο πλαίσιο του ΕΠ ΕΣΠΑ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020»

Τη διετία 2016-2018 το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει, ως συνεργάτης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+/KA2 «Quality – 3C Child (cheerful,courageous, creative child)?» – «Ποιότητα – 3C (χαρούμενο, θαρραλέο, δημιουργικό) Παιδί;”

Τη διετία 2016-2018 το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει, ως συνεργάτης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα  Erasmus+/KA2 «Quality – 3C Child (cheerful,courageous, creative child)?» – «Ποιότητα – 3C (χαρούμενο, θαρραλέο, δημιουργικό) Παιδί;”

2018-2019 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη διετία 2016-2018 υλοποιεί πρόγραμμα στο πλαίσιο του Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη διετία 2016-2018 υλοποιεί πρόγραμμα στο πλαίσιο του Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2016-2017 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο είχε εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με απόφαση που εξέδωσε η Δ/νση Συμβουλευτικού Προσανατολισμού και Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, Τμήμα Β΄ Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Αγωγής

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2016-2017 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο είχε εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με απόφαση που εξέδωσε η Δ/νση Συμβουλευτικού Προσανατολισμού και Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, Τμήμα Β΄ Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Αγωγής

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3» ( MIS 520707, 485613, 485614) ως έργα υποψήφια για ένταξη στο ΕΣΠΑ 2014-2020

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3» ( MIS 520707, 485613, 485614) ως έργα υποψήφια για ένταξη στο ΕΣΠΑ 2014-2020

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 υλοποίησε το πρόγραμμα «Το σχολείο μας πρασινίζει» του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου.

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 υλοποίησε το πρόγραμμα «Το σχολείο μας πρασινίζει» του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2016

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2016

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με  αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

 Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Αλλάξτε συμπεριφορές… ΑνακυκλωSOSτε!» – Περιφερειακό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Αλλάξτε συμπεριφορές… ΑνακυκλωSOSτε!» – Περιφερειακό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Ένας κήπος στο σχολείο μου» – Τοπικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Ένας κήπος στο σχολείο μου» – Τοπικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στις δράσεις του Κοινωνικού Σχολείου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στις δράσεις του Κοινωνικού Σχολείου

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας, 2-3 Απριλίου 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας, 2-3 Απριλίου 2015

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Σύνδεση



 

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Σύνδεση



 

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Σύνδεση



 

Αρχείο



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων