Γλώσσα


Όλου του κόσμου τα παιδιά έχουν τα ίδια δικαιώματα!

Νοέ 202221

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού που κάθε χρόνο γιορτάζεται κάθε στις 20 Νοεμβρίου -την ημέρα που το 1989 υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού-, παρακολουθήσαμε μια βραβευμένη ταινία μικρού μήκους με τίτλο «Το κουτί».

ΚΟΥΤΙ

Σε αυτήν εξιστορείται η ζωή ενός παιδιού που, ενώ αρχικά το βλέπουμε να ζει ευτυχισμένο, η κατάσταση αυτή ανατρέπεται όταν ξαφνικά ξεκινά πόλεμος, ο οποίος άλλαξε όχι μόνο τη ζωή του, αλλά και το ρόλο του κουτιού του. Έτσι από σπιτάκι-παιχνίδι έγινε μέρος-καταφύγιο σε ένα στρατόπεδο προσφύγων γεμάτο κινδύνους και τελικά καράβι που ξεκινά για ένα ταξίδι προς την ελπίδα.

ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

Προβληματισμένα από την ταινία, τα παιδιά εξέφρασαν τα συναισθήματα που τους προκάλεσε και έδωσαν απαντήσεις στα ερωτήματα που αφορούσαν στις ανάγκες που έχει ο κεντρικός της χαρακτήρας, σε όσα χρειάζεται για να μεγαλώνει αρμονικά και να νιώθει ευτυχισμένος. Τα λεγόμενά τους καταγράφονταν και στη συνέχεια αντιστοιχήθηκαν με εικονογραφημένες κάρτες που εκτυπώσαμε από το διαδίκτυο. Ξεφυλλίζοντας το βιβλίο της unicef «Μια ζωή σαν τη δική μου», τα μικρά μας κατάλαβαν πως οι ανάγκες που ανέφεραν είναι ίδιες για όλα τα παιδιά του κόσμου όπου κι αν ζουν, όπως κι αν ζουν, πρόκειται για δικαιώματά τους που έχουν κατοχυρωθεί νομοθετικά από διεθνή σύμβαση που δεσμεύει όλες τις χώρες να τα τηρούν. Ενημερώθηκαν, ακόμη, για τη δράση της unicef, της οργάνωσης του ΟΗΕ για τα παιδιά που υπερασπίζεται τα δικαιώματά τους, προσπαθώντας να βελτιώσει τη ζωή τους.

ΕΡΓΑΣΙΑ

Μιλώντας για την καταπάτηση των δικαιωμάτων του παιδιού, για την εκμετάλλευσή τους, παίξαμε ένα παιχνίδι όπου χρησιμοποιήσαμε κάρτες της unicef. Κρατώντας δύο φατσούλες, γελαστή και λυπημένη, τα παιδιά σήκωναν κάθε φορά εκείνη που ταίριαζε με την εικόνα που δείχναμε: παιδιά να απολαμβάνουν τα δικαιώματά τους ή να καταπατώνται.

.jpg

Η ενασχόληση με το θέμα επισφραγίστηκε με ένα ομαδικό έργο το οποίο αποτυπώνει την καθολικότητα των δικαιωμάτων των παιδιών όλου του κόσμου, ανεξάρτητα από τις συνθήκες ζωής τους και τις όποιες άλλες διαφορές τους (χρώμα, χώρα, φύλο, γλώσσα, ικανότητες…).

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Ζωγραφική - Κολλάζ, Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Όλου του κόσμου τα παιδιά έχουν τα ίδια δικαιώματα!

17 Νοέμβρη 1973: Του Πολυτεχνείου τα παιδιά, τη στράτα ανοίξανε της λευτεριάς!

Νοέ 202218

1973

49 χρόνια πέρασαν από την εξέγερση του φοιτητικού κινήματος στις 17 του Νοέμβρη 1973, την κορυφαία αντιδικτατορική εκδήλωση ενάντια στη Χούντα των Συνταγματαρχών, όταν από τα χείλη και τις καρδιές των φοιτητών έβγαινε ηχηρό το σύνθημα «Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία»! 

«Σήμερα, η εξέγερση του Πολυτεχνείου συνεχίζει ακόμη να εμπνέει, υπενθυμίζοντας ότι στη χώρα όπου γεννήθηκε η Δημοκρατία, δεν μπορεί παρά αυτή να αποτελεί μονόδρομο», αλλά και ότι η συμμετοχή σημαίνει ενότητα και ενότητα σημαίνει δύναμη!

Δείτε πώς γιορτάσαμε αυτή τη σημαντική επέτειο πατώντας εδώ

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Ιστορία, Μαθηματικά, Μουσική | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 17 Νοέμβρη 1973: Του Πολυτεχνείου τα παιδιά, τη στράτα ανοίξανε της λευτεριάς!

Επέτειος του «ΟΧΙ»: Ημέρα μνήμης και εθνικής υπερηφάνειας!

Οκτ 202228

1 1

Η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου, κορυφαία στιγμή της Σύγχρονης Ελληνικής Ιστορίας,  αποτελεί ημέρα μνήμης και τιμής για όλους τους Έλληνες που με ενότητα, πάθος, ομοψυχία υπερασπίστηκαν τα ιδανικά και την πατρίδα τους, διεκδικώντας την ελευθερία τους. Παρακολουθώντας ένα βίντεο  μπορείτε να δείτε πώς τη γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο.

κάτω από: 28η Οκτωβρίου 1940, Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Ζωγραφική - Κολλάζ, Μαθηματικά, Μουσική, Νέες Τεχνολoγίες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επέτειος του «ΟΧΙ»: Ημέρα μνήμης και εθνικής υπερηφάνειας!

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: «Ο σχολικός μας κήπος, κήπος των αισθήσεων»

Οκτ 202217
κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Μαθηματικά, Νέες Τεχνολoγίες, Παιδική Λογοτεχνία, Παιχνίδια, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: «Ο σχολικός μας κήπος, κήπος των αισθήσεων»

Φυσικές καταστροφές: Η γνώση γίνεται ασπίδα προστασίας!

Οκτ 202217

3

Η Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών (13 Οκτωβρίου) έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για τα είδη των φυσικών καταστροφών εξηγώντας ότι πρόκειται για αποτελέσματα φυσικών φαινομένων, που για τη μείωση των δυσάρεστων συνεπειών τους είναι σημαντική η ενημέρωση και η προετοιμασία αντιμετώπισής τους. Ζώντας στην Ελλάδα, μια χώρα με υψηλή σεισμικότητα, το ενδιαφέρον μας εστιάστηκε στο σεισμό, ένα φυσικό φαινόμενο που συχνά μας ανησυχεί. Καθώς σεισμοί συμβαίνουν και θα συμβαίνουν όσο υπάρχει η Γη, είναι απαραίτητο να μάθουμε να ζούμε με αυτούς και να είμαστε προετοιμασμένοι, ώστε όταν εκδηλώνονται να αντιδρούμε σωστά! Με αυτό τον τρόπο η γνώση γίνεται ασπίδα προστασίας!

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών, Ζωγραφική - Κολλάζ, Μαθηματικά, Νέες Τεχνολoγίες | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φυσικές καταστροφές: Η γνώση γίνεται ασπίδα προστασίας!

Τα βιβλία σε ρόδες και φέτος κοντά μας!

Οκτ 202214

 

ΣΕ ΡΟΔΕΣ

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ®, ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα, έφθασαν και φέτος κοντά μας! Θεματική των βιβλίων, το «Περιβάλλον»!

Με πόση χαρά ανοίξαμε τη βαλίτσα απλώνοντας τριγύρω το περιεχόμενό της! Βιβλία ένα σωρό ξεπρόβαλλαν, όλα τους αξιόλογα, τα οποία στο διάστημα των οκτώ περίπου εβδομάδων που θα μείνουν κοντά μας θα μας χρησιμεύσουν στο πρώτο μας Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «Ο σχολικός μας κήπος, κήπος των αισθήσεων». 

Ανυπομονούμε να μας ταξιδέψουν στο μαγικό τους κόσμο!

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Γλώσσα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τα βιβλία σε ρόδες και φέτος κοντά μας!

Αν τα ζώα μιλούσαν…

Οκτ 202210

«Το μεγαλείο και η ηθική πρόοδος ενός έθνους μπορεί να κριθεί από τον τρόπο που συμπεριφέρεται στα ζώα» Μαχάτμα Γκάντι

1

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων έγινε αφορμή να συζητηθεί το θέμα της εκμετάλλευσης και της κακομεταχείρισης των ζώων από τον άνθρωπο, προβάλλοντας την ανάγκη τους για σεβασμό, για αγάπη, για φροντίδα!

Καταστάλαγμα των δράσεών μας αποτελεί η ταινία που δημιουργήσαμε με τίτλο «Αν τα ζώα μιλούσαν», ενώ πατώντας εδώ μπορείτε να δείτε πώς υλοποιήσαμε όλη τη θεματική ενότητα.

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Μαθηματικά, Νέες Τεχνολoγίες, Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αν τα ζώα μιλούσαν…

Παππού, γιαγιά, ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!

Οκτ 20221

Την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας γιορτάσαμε και φέτος κάνοντας ένα αφιέρωμα στους ξεχωριστούς και αγαπημένους μας, τον παππού και τη γιαγιά! 

1β

Δείτε περισσότερα εδώ.

κάτω από: Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας, Παιδική Λογοτεχνία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παππού, γιαγιά, ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!

Παγκόσμια Ημέρα Δράσης για το Κλίμα 2022: Γίνε και εσύ «σούπερ ήρωας», προστάτης του πλανήτη!

Σεπ 202225

Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Βάμου, στα πλαίσια του Περιφερειακού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Αλλάζω για το Κλίμα» διοργάνωσε δράση καλώντας μαθητές, εκπαιδευτικούς, σχολεία και Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης να πάρουν μέρος στην Παγκόσμια Ημέρα Δράσης για το Κλίμα, την Παρασκευή 23 Σεπτεμβρίου 2022. 

Συμμετέχοντας στη συγκεκριμένη δράση, ευαισθητοποιήσαμε τα παιδιά στο σοβαρό ζήτημα της κλιματικής κρίσης που ταλαιπωρεί τη Γη μας. Επιστέγασμα της ενασχόλησής μας με το θέμα ήταν η δημιουργία μιας αφίσας, η οποία μεταφέρει μηνύματα παρακινώντας όλους μας να λειτουργήσουμε για το καλό του πλανήτη. 

TELIKH

Ένα σύντομο βίντεο με τις δράσεις μας μπορείτε να δείτε πατώντας την παρακάτω εικόνα:

ΗΡΩΕΣ

Οι εργασίες μας αναρτήθηκαν στο padlet που δημιούργησε το ΚΕΠΕΑ Βάμου προκειμένου να γίνει διάχυση του παραγόμενου υλικού.

Αντίτυπα της αφίσας μας ανάρτησαν οι μικροί «σούπερ ήρωες» σε διάφορα πολυσύχναστα σημεία της πόλης, προκειμένου να επηρεάσουν και άλλους να συμπεριφέρονται με «στοργή» στη Γη.

ΑΦΙΣΩΝ

κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Ανακύκλωση - Επαναχρησιμοποίηση, Γλώσσα, Ζωγραφική - Κολλάζ, Κλιματική Αλλαγή | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Δράσης για το Κλίμα 2022: Γίνε και εσύ «σούπερ ήρωας», προστάτης του πλανήτη!

Αποχαιρετιστήρια γιορτή 2021-2022: Το «Θεματικό μας Πάρκο» ανοίγει τις πύλες του!

Ιούν 202216

1

Την Τρίτη 14 Ιουνίου 2022 στις 18:30 το «Θεματικό μας Πάρκο άνοιξε τις πύλες του έτοιμο να υποδεχτεί τους μικρούς μας μαθητές με τους συνοδούς τους για να διασκεδάσουν παρέα συμμετέχοντας σε ποικίλες δράσεις στα περίπτερά του. Μια γεύση του τρόπου που λειτούργησε μπορείτε να πάρετε πατώντας εδώ.

« Παλιότερα άρθρα

Μετάφραση

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 έχει τοποθετηθεί αναπληρώτρια μέλος ΕΒΠ, για την υλοποίηση της Πράξης «5009815 – Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης με ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες» στο πλαίσιο του ΕΠ ΕΣΠΑ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020»

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 έχει τοποθετηθεί αναπληρώτρια μέλος ΕΒΠ, για την υλοποίηση της Πράξης «5009815 – Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης με ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες» στο πλαίσιο του ΕΠ ΕΣΠΑ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020»

Τη διετία 2016-2018 το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει, ως συνεργάτης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+/KA2 «Quality – 3C Child (cheerful,courageous, creative child)?» – «Ποιότητα – 3C (χαρούμενο, θαρραλέο, δημιουργικό) Παιδί;”

Τη διετία 2016-2018 το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει, ως συνεργάτης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα  Erasmus+/KA2 «Quality – 3C Child (cheerful,courageous, creative child)?» – «Ποιότητα – 3C (χαρούμενο, θαρραλέο, δημιουργικό) Παιδί;”

2018-2019 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Το νηπιαγωγείο μας τη διετία 2016-2018 υλοποιεί πρόγραμμα στο πλαίσιο του Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη διετία 2016-2018 υλοποιεί πρόγραμμα στο πλαίσιο του Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2016-2017 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο είχε εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με απόφαση που εξέδωσε η Δ/νση Συμβουλευτικού Προσανατολισμού και Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, Τμήμα Β΄ Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Αγωγής

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2016-2017 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο είχε εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με απόφαση που εξέδωσε η Δ/νση Συμβουλευτικού Προσανατολισμού και Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, Τμήμα Β΄ Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Αγωγής

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3» ( MIS 520707, 485613, 485614) ως έργα υποψήφια για ένταξη στο ΕΣΠΑ 2014-2020

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3» ( MIS 520707, 485613, 485614) ως έργα υποψήφια για ένταξη στο ΕΣΠΑ 2014-2020

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 υλοποίησε το πρόγραμμα «Το σχολείο μας πρασινίζει» του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου.

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 υλοποίησε το πρόγραμμα «Το σχολείο μας πρασινίζει» του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2016

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2016

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013

Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με  αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

 Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Αλλάξτε συμπεριφορές… ΑνακυκλωSOSτε!» – Περιφερειακό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Αλλάξτε συμπεριφορές… ΑνακυκλωSOSτε!» – Περιφερειακό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Ένας κήπος στο σχολείο μου» – Τοπικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα «Ένας κήπος στο σχολείο μου» – Τοπικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στις δράσεις του Κοινωνικού Σχολείου

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στις δράσεις του Κοινωνικού Σχολείου

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας, 2-3 Απριλίου 2015

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας, 2-3 Απριλίου 2015

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Σύνδεση



 

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Σύνδεση



 

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Σύνδεση



 

Αρχείο



Top
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων