Στο σχολείο η τέχνη γίνεται παιχνίδι και όνειρο…ανοίγει στα παιδιά δρόμους έκφρασης, φαντασίας και κατανόησης του κόσμου. Μέσα από τα χρώματα, τους ήχους και τις μορφές, τα παιδιά ανακαλύπτουν τον εαυτό τους και μαθαίνουν να βλέπουν τη ζωή με δημιουργική ματιά.

Η επαφή των παιδιών με την τέχνη ενισχύει τη γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική τους ανάπτυξη. Σύμφωνα με τον Vygotsky (1978), η δημιουργική δραστηριότητα υποστηρίζει τη συμβολική σκέψη και τη γλωσσική εξέλιξη, ενώ ο Gardner (1983) τονίζει ότι η τέχνη καλλιεργεί πολλαπλές μορφές νοημοσύνης, όπως η χωρική, η μουσική και η διαπροσωπική.