Όπως μάθαμε οι μήνες του Χειμώνα είναι 3! Ξεκινήσαμε με πολλές δράσεις και παιχνίδια! Αρχικά υποδεχτήκαμε το 2024 κάνοντας το ομαδικό ταμπλό με τα σπιτάκια του χωριού μας και τον αριθμό του νέου έτους. Στολίσαμε την πόρτα της τάξης μας με καρδιές από τα ονόματα μας και γράψαμε το σύνθημα μας ¨Κρύα χέρια- ζεστές καρδιές¨. Παίξαμε με αληθινό αλλά και ψεύτικο χιόνι, μάθαμε για το φυσικό φαινόμενο τήξη- πήξη και ζωγραφίσαμε με παγάκια! Παίξαμε με τα αινίγματα του Χειμώνα και απλώσαμε την μπουγάδα των χειμωνιάτικων ρούχων και ονομάσαμε τα χειμωνιάτικα ρούχα στα ελληνικά και στα αγγλικά παρέα με την κ.Χρύσα Στράντζα την καθηγήτρια των Αγγλικών! Τέλος, μιλήσαμε για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και βάλαμε το αρκουδάκι μας να κοιμηθεί γιατί έχει πολύ κρύο!

Ο Δεκέμβρης ήταν ένας γεμάτος μήνας, γεμάτος δράσεις αφού τα παιδιά έκαναν πολλές κατασκευές, στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο, είπαν τα κάλαντα στο χωριό και στο δημοτικό σχολείο, έπαιξαν το παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού και τέλος παρουσίασαν στους γονείς μια όμορφη γιορτή! Τα παιδιά μας ταξίδεψαν στη χριστουγεννιάτικη νύχτα όπου γεννήθηκε ο μικρός Χριστός και μας είπαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια!

Με αφορμή κάθε θεματική όπως τα χρώματα, τα ηφαίστεια, το λάδι, το νερό, κλπ, γινόμαστε μικροί επιστήμονες και πειραματιζόμαστε με τα υλικά της καθημερινής ζωής. Μέσα από τη διεξαγωγή ενός πειράματος τα παιδιά παρατηρούν, συγκρίνουν, ταξινομούν, διατυπώνουν υποθέσεις και εξάγουν συμπεράσματα.

Στο σχολείο μας καθημερινά εξασκούμε τα δάκτυλα και το σώμα μας. Τα παιδιά γυμνάζουν τα δαχτυλάκια τους κάνοντας σχέδια με τις πλαστελίνες, περνώντας μακαρόνια σε καλαμάκια καθώς επίσης την ώρα του διαλείμματος παίζουν οργανωμένα παιχνίδια με εμπόδια, κλπ.

Θεματική ενότητα: «Με τον ΚΟΚ οδηγό, μαθαίνω πώς να προχωρώ»

Κύριος σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος για την Οδική Κυκλοφορία και Ασφάλεια είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας, τον τρόπο με τον οποίο κινούνται τα οχήματα και οι πεζοί, να κατανοήσουν τους κανόνες της οδικής συμπεριφοράς και να αναπτύξουν δεξιότητες ασφαλούς μετακίνησης, αντίληψης και αντιμετώπισης των κινδύνων του δρόμου. Την τάξη μας επισκέφτηκαν ο ποντικός της εξοχής και ο ποντικός της πόλης και τους υποσχεθήκαμε να μάθουμε να κυκλοφορούμε με ασφάλεια στην πόλη! Στο τέλος του εργαστηρίου πήραμε το βραβείο μας ότι ολοκληρώσαμε με επιτυχία το πρόγραμμμα. 

19/11 Παγκόσμια Ημέρα κατά της παιδικής βίας .
20/11 Παγκόσμια ημερα δικαιωμάτων των παιδιών κι Εφήβων.
Τα παιδιά πετούν..Όταν γίνονται σεβαστά τα δικαιώματά τους !!!
Στο ολοήμερο μιλήσαμε για τα δικαιώματα και είπαμε ότι το κάθε παιδί έχει δικαίωμα στο παιχνίδι, στη φιλία, στο σχολείο, στην αγάπη!

Ημερα μνήμης σήμερα για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Δεν ξεχνάμε τη θυσία, τιμούμε τους αγωνιστές φοιτητές! Φτιάξαμε το περιστέρι που συμβολίζει την Ειρήνη και φωνάξαμε δυνατά το σύνθημα των φοιτητών Ψωμί-Παιδεία- Ελευθερία! Την προηγούμενη ημέρα στο ολοήμερο κατασκευάσαμε δυο καρδιές κι έναν ήλιο στη μέση όπως λέει και το τραγούδι… Το μόνο που αξίζει στο τέλος είναι η Ειρήνη και η Αγάπη!
Ανήμερα της επετείου παίξαμε κουκλοθέατρο τη Ντενεκεδουπολη και μιλήσαμε για την κυρία Δημοκρατία.

Καλωσορίσαμε το Φθινόπωρο με πολλά τραγούδια, παιχνίδια και κατασκευές! Μάθαμε ότι τα παιδιά του φθινοπώρου είναι 3 στη σειρά (ο Σεπτέμβρης, ο Οκτώβρης και ο Νοεμβρης πιο μετά), στη συνέχεια κατασκευάσαμε τον κ. Φώτη τον Φθινοπωρούλη και την κ. Φανή την Φθινοπωρούλα! Βγήκαμε στη φύση παρατηρήσαμε τα φύλλα των δέντρων, τα μαζέψαμε και κάναμε τα αγκάθια του σκαντζόχοιρου.

Διαβάσαμε το παραμύθι «Αν κάθε μέρα…» και τον μύθο του Αισωπου «ο τζίτζικας και ο μέρμυγκας» και μιλήσαμε για τη σημασία να αποταμιεύουμε χρήματα και όπου μπορούμε να βοηθάμε όσους έχουν ανάγκη. Τέλος κατασκευάσαμε τους δικούς μας κουμπαράδες- γουρουνάκια και είπαμε ότι θα μαζέψουμε χρήματα για να αγοράσουμε το παιχνίδι που θέλουμε.