Ένα από τα θέματα που ζήτησαν τα παιδιά να συζητήσουμε και να αναλύσουμε στο αραχνόγραμμα του χειμώνα ήταν το  “Τι πρέπει να προσέχουμε για να μην αρρωσταίνουμε?”

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Θεοδορίδου Δήμητρα,μητέρα μαθήτριας του σχολείου μας, με την ειδικότητα της μαίας, που ανταποκρίθηκε άμεσα στην πρόσκληση μας και επισκέφτηκε το Νηπιαγωγείο μας για να ενημερώσει τα παιδιά μας,να μιλήσει για τους κανόνες υγιεινής και να μας δείξει εργαλεία που χρησιμοποιούν οι γιατροί και οι νοσοκόμες για να μπορέσουν να κάνουν τη δουλειά τους.

Ο Πυξιδούλης κι η Πυξιδούλα είναι δύο λούτρινα ζωάκια που κατοικούν στην χώρα του ουράνιου τόξου κι επισκέπτονται μία φορά την εβδομάδα το σχολείο μας, για να μας μάθουν

• τι είναι η ομαδικότητα,
• πως μπορούμε να συνεργαστούμε,
• ποια είναι τα συναισθήματα μας
• πως μπορούμε να τα εκφράζουμε,
• ποια είναι τα θετικά χαρακτηριστικά του καθένα από εμάς και των φίλων μας
• Τέλος μαζί τους θα μάθουμε να αυτοεξυπηρετούμαστε και να εφαρμόζουμε τους κανόνες υγιείνης.

Αυτή την εβδομάδα ολοκληρώσαμε την πρώτη ενότητα. Μάθαμε  να τηρούμε τους κανόνες που αποφάσισε όλη μαζί η ομάδα, παίξαμε παιχνίδια με τα ζευγάρακια μας, εμπιστευθήκαμε τους φίλους μας,και καταλάβαμε την αξία της ομάδας,μέσα στην οποία είμαστε πιο δύνατοι και μπορούμε να πετύχουμε περισσότερα.

Ο χειμώνας έφτασε και στο δικό μας νηπιαγωγείο. Μαζί με τα παιδιά φτιάξαμε το γνωστό μας αραχνόγραμμα όπου σημειώσαμε με τα παιδιά τι ξέρουν και τι θέλουν να μάθουν για αυτή την εποχή του χρόνου.

Μιλήσαμε για τα χειμωνιάτικα ρούχα από τι είναι φτιαγμένα, γιατί τα φοράμε αυτή την εποχή, πως μας προστατεύουν . Τα κατασκευάσαμε και παίξαμε με αυτά Ποιος θα καταφέρει να ντυθεί πρώτος?

Μιλήσαμε για τις αλλαγές της φύσης και του καιρού κατά τον χειμώνα και αποφασίσαμε να κάνουμε μια ομαδική εργασία, πήραμε την ιδέα από το διαδίκτυο,  με θέμα ένα χειμωνιάτικο τοπίο.

Στο νηπιαγωγείο μας και φέτος μας ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε τον κήπο μας. Μια δραστηριότητα που ευχαριστεί ιδιαίτερα τα παιδιά από τη στιγμή που έχουν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τη φύση, να σκάψουν, να φυτέψουν, να παίξουν με τα χώματα και το νερό, να δημιουργήσουν και να δούν τα ίδια το αποτέλεσμα του έργου τους.

Έπειτα λοιπόν από το φθινοπωρινό μας περίπατο και αφού παρατηρήσαμε τα φυτά γύρω μας  και όλες τις αλλαγές που γίνονται στη φύση αυτή την εποχή ξεκινήσαμε να δημιουργούμε … έξω στην αυλή αλλά και μέσα στην τάξη μας τα δικά μας φυτά που εμείς θα τα φροντίσουμε, θα τα παρατηρούμε και θα τα μεγαλώσουμε.

Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον.Ένας από τους μαθητές μας έφερε ενθουσιασμένος έναν κατιφέ για να παρατηρήσουμε τις ρίζες, το βλαστό, τα φύλλα, τα άνθη. Γίναμε λοιπόν παρατηρητές και στη συνέχεια τα ίδια τα παιδιά φύτεψαν με πολύ προσοχή το λουλούδι τους.

Ο κήπος μας θα μας απασχολήσει κατά τη διάρκεια όλου του σχολικού έτους σε επόμενη ανάρτηση θα σας παρουσιάσουμε την εξέλιξη του προγράμματος μας