Εικόνα κεφαλίδας ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΧΙΑΛΟΥ

Συντάκτης: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΧΙΑΛΟΥ Σελίδα 2 από 27

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025

Οι αιτήσεις εγγραφών θα πραγματοποιηθούν

από 1 έως 20 ΜΑΡΤΙΟΥ 2024.

Στο Νηπιαγωγείο εγγράφονται μαθήτριες/τές που είναι γεννημένες/οι το έτος 2020.

Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017  Α΄109.

Οι αιτήσεις γίνονται ηλεκτρονικά μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-ggrafi.services.gov.gr/

Η ηλεκτρονική εγγραφή παιδιών στο νηπιαγωγείο γίνεται μόνον εάν είναι η 1η φορά που τα παιδιά φοιτούν σε νηπιαγωγείο και  δεν είναι ήδη εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Για εγγραφή σε νηπιαγωγείο ειδικής αγωγής ή σε ιδιωτικό νηπιαγωγείο, οι γονείς επικοινωνούν απευθείας με τη σχολική μονάδα.

Διαδικασία υποβολής ηλεκτρονικής αίτησης:

-Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

-Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής(https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας .

-Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

 Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς συμπληρώνουν  τα εξής:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ (ΔΕΗ ή ΕΥΑΘ) στο όνομα γονέα, ασφαλιστήριο συμβόλαιο, ή πρόσφατο δημόσιο έγγραφο ( βεβαίωση κατοικίας ειδικής χρήσης  μέσω aade ΤΑΧΙS) , από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

* Στην περίπτωση που ο γονέας/κηδεμόνας προσκομίσει αποδεικτικά από ιδιωτικούς  παρόχους  ηλεκτρικής  ενέργειας  ή  κινητής  ή  σταθερής τηλεφωνίας,  απαιτείται  να  προσκομίσει δύο(2) τύπους εκ  των προαναφερόμενων δικαιολογητικών (πχ λογαριασμό κινητής τηλεφωνίας και λογαριασμό παρόχου ηλεκτρικής ενέργειας, κλπ) που έχουν εκδοθεί στο όνομά του/της προς εγγραφή του τέκνου του,

γ)εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

δ)τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

  • Για την εγγραφή στο Ολοήμερο Πρόγραμμα(του οποίου το ωράριο είναι 13:00 –16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου, απαιτείται σχετική αίτηση/δήλωση του γονέα και γίνεται ΧΩΡΙΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ
  •  Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα. Ο  ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) προνήπια/ νήπια.  Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του. Επίσης πριν  την οριστική  υποβολή  της  αίτησης, μπορείτε να δείτε συνολικά τα στοιχεία της. Στην ίδια σελίδα ενημερώνεστε  από  την  ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που πρέπει να προσκομίσετε στο νηπιαγωγείο, ανάλογα με τα στοιχεία που δηλώσατε.  Η προσκόμιση των δικαιολογητικών θα γίνει κατόπιν επικοινωνίας με το Νηπιαγωγείο και θα υποβληθούν εντός προθεσμίας που ορίζει η Προϊσταμένη.

 Στο  Νηπ. Αγχιάλου έως 20 Μαρτίου 2024 και κατόπιν ραντεβού οι γονείς θα πρέπει να προσκομίσουν

  1. Αντίγραφο της αίτησης 
  1. Έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του, ότι συναινεί στην εγγραφή του τέκνου στο νηπιαγωγείο.
  2. Την αίτηση/δήλωση για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής εφόσον τα έχει αιτηθεί.
  3. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή(ΑΔΥΜ) που συμπληρώνεται από τον/την Παιδίατρο.
  4. Το βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας (φωτοτυπία 1ης σελίδας και της σελίδας εμβολίων) ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
  5. Αποδεικτικό διεύθυνσης μόνιμης κατοικίας του
  6. Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

∗Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).

∗Φωτοτυπία Δικαστικής Απόφασης ή Ιδιωτικού Συμφωνητικού Επιμέλειας (σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης

ΩΡΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ για ραντεβού προσκόμισης των δικαιολογητικών.: ΤΡΙΤΗ & ΠΕΜΠΤΗ 12:00 -13:00 μ.μ

Αίτηση -δήλωση για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής, χρειάζεται να κατατεθεί και για τους μαθητές/τριες που θα φοιτήσουν 2ο έτος στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος φοίτησης 2024-25

ΤΗΛ. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: 2310 722-490     

Φιλαναγνωσία -Σελιδοδείκτες και Χουάν Μιρό!

Στα πλαίσια του φετινού μας σχεδίου δράσης για την φιλαναγνωσία,φτιάξαμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες!
Η ημέρα ήταν αφιερωμένη στον γνωστό Ισπανό ζωγράφο Χουάν Μιρό.
Γνωρίσαμε κάποιους από τους πιο γνωστούς του πίνακες, παρατηρήσαμε τα χρώματα και τα σχήματα στα έργα του…

εικόνα Viber 2024 02 25 15 12 34 368 εικόνα Viber 2024 02 25 15 12 35 266

είπαμε ποιος μας αρέσει πιο πολύ και γιατί και στη συνέχεια γίναμε κι εμείς μικροί «Μιρό» και φτιάξαμε τους σελιδοδείκτες ακολουθώντας την τεχνική του!

εικόνα Viber 2024 02 25 15 13 10 891 εικόνα Viber 2024 02 25 15 13 11 154 

εικόνα Viber 2024 02 25 15 13 11 400 εικόνα Viber 2024 02 25 15 13 11 655 

Είδαμε επίσης ένα ενδιαφέρον βιντεάκι για το πολύ γνωστό έργο του Μιρό, «Ο κήπος»..

εικόνα Viber 2024 02 25 15 15 42 875

 

 

Ηλιακό σύστημα

Ημέρα Τρίτη σήμερα και το μάθημα αγγλικών με την κ. Αλκμήνη διαπραγματεύεται την Θεματική ενότητα: “Το ηλιακό σύστημα”.

Η κ Αλκμήνη μας  διαβάζει στην αγγλική γλώσσα το πολύ ωραίο βιβλίο με τις όμορφες και ξεκάθαρες εικόνες : “The solar system”

εικόνα Viber 2024 02 25 15 51 46 567 εικόνα Viber 2024 02 25 15 51 46 603

εικόνα Viber 2024 02 25 15 51 48 193

Ακολούθησε κατασκευή πόστερ με χαρτόνι και γκοφρέ χαρτί..

εικόνα Viber 2024 02 25 15 51 48 097 εικόνα Viber 2024 02 25 15 51 48 138

Και στο τέλος φύλλο ζωγραφικής με τους πλανήτες..

 

Εορτασμός Κινέζικης Πρωτοχρονιάς και παγκόσμιο challenge….

Εορτασμός Κινέζικης Πρωτοχρονιάς και παγκόσμιο challenge….Στο πλαίσιο αυτού του γεγονότος κλήθηκαν σχολεία από όλο τον κόσμο να συμμετέχουν σε διαγωνισμό χιουμοριστικού περιεχομένου, θέμα του οποίου ήταν η προφορά δύο ευχών στην κινεζική γλώσσα.  Με αφόρμηση την συμμετοχή του νηπιαγωγείου μας στην συγκεκριμένη πρόκληση αναφερόμαστε στον εορτασμό της Κινέζικης Πρωτοχρονιάς και των χαρακτηριστικών της.

GSA CNY 24

Η Κινέζικη Πρωτοχρονιά είναι η μεγαλύτερη εθνική γιορτή στην Κίνα. Μεταξύ άλλων μάθαμε ότι δεν έχει σταθερή ημερομηνία, επειδή το κινεζικό ημερολόγιο είναι σεληνιακό. Το έτος 2024 καλωσορίζει την πρωτοχρονιά το Σάββατο 10 Φεβρουαρίου, διαρκεί 15 ημέρες και λήγει με τη γιορτή των Φαναριών.

Ότι το κόκκινο είναι το χρώμα που κυριαρχεί τόσο στην ενδυμασία όσο και στη διακόσμηση και τα δώρα. Πρόκειται για ένα χρώμα που συμβολίζει τη φωτιά και σύμφωνα με τους Κινέζους διώχνει την κακή τύχη. Εορτάζεται με Ρίψη πυροτεχνημάτων ,ο θόρυβος των οποίων διώχνει τα κακά πνεύματα.

Μάθαμε επίσης, πως οι Κινέζοι απεικονίζουν κάθε χρονιά με ένα διαφορετικό ζωάκι και ότι το 2024 είναι η  «χρονιά του Δράκου». Παρακολουθήσαμε βίντεο…

 

Φτιάξαμε τους δικούς μας κινέζικους δράκους…

thumbnail IMG 2002 thumbnail IMG 2006 

thumbnail IMG 2005 

Ακούσαμε , συζητήσαμε, σχολιάσαμε την κινεζική γλώσσα…

 

επιχειρήσαμε να προφέρουμε τις ευχές που όρισε η πρόκληση.

thumbnail IMG 1998 

Ακούσαμε κινέζικη μουσική..

Πήραμε τους δράκους μας και ετοιμάσαμε το βίντεο της συμμετοχής μας…

 

 

 

 

14 Φλεβάρη…Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου

Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου,μια μέρα που έχει γίνει πολύ δημοφιλής και που πάντα τα νηπιάκια μιλάνε για αυτήν!
Έτσι κι εμείς με αφορμή την ημέρα διαβάσαμε δυο παιδικά βιβλία, το πρώτο ήταν..

εικόνα Viber 2024 02 25 15 01 43 646

Τα Peanuts είναι ένα από τα πιο διάσημα και πιο αγαπημένα κόμικ σε όλο τον κόσμο. Από τις σκέψεις, τους προβληματισμούς και τα συναισθήματα που αποτυπώνονται στα σκίτσα και στα κείμενα της καλαίσθητης έκδοσης-μινιατούρα  τα παιδιά προβληματίζονται, στοχάζονται, φιλοσοφούν και μιλούν για τη ζωή και την αγάπη…

Διαβάσαμε επίσης…

εικόνα Viber 2024 02 25 15 01 44 197

ένα εικονογραφημένο βιβλίο γεμάτο εκπλήξεις και όμορφα συναισθήματα.

Μιλήσαμε για την αγάπη,για το τι σημαίνει η λέξη αυτή για τον καθένα μας..

εικόνα Viber 2024 02 25 15 06 50 393

και στο φύλλο εργασίας που ακολούθησε αναγνωρίσαμε τα γράμματα από τα οποία αποτελείται και γράψαμε τη λέξη αυτή!

εικόνα Viber 2024 02 25 15 03 50 154

27ος Μαθητικός Διαγωνισμός της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ.

27ος Μαθητικός Διαγωνισμός της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες με θέμα: «Ανήκουμε όλοι στην ίδια ομάδα». Το νηπιαγωγείο μας στο πλαίσιο της ενίσχυσης του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των θεμελιωδών ελευθεριών δηλώνει συμμετοχή. Η προαγωγή της αποδοχής της διαφορετικότητας και της  φιλίας μεταξύ των εθνών αποτελεί το θεμέλιο για τη διατήρηση της δημοκρατίας.

-Τι πιστεύετε ότι είναι οι πρόσφυγες;

-Έχετε ακούσει ξανά αυτή τη λέξη;

Ήταν τα ερωτήματα που ξεκίνησαν την συζήτησή μας στο νηπιαγωγείο για το προσφυγικό ζήτημα. Ένα θέμα επίκαιρο που αφορά όλους μας.

-Γιατί φεύγουν από τη χώρα τους;

Μετά την ανίχνευση των πρότερων γνώσεων των παιδιών παρακολουθήσαμε τα βιντεάκια της Ύπατης Αρμοστείας διαβάζοντας τους υπότιτλους…

Συζητήσαμε για τους λόγους που αναγκάζουν έναν άνθρωπο να εγκαταλείψει την πατρίδα του, για τα συναισθήματα που βιώνει , τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει.

Μιλήσαμε για τον πόλεμο και τις καταστροφικές του συνέπειες.

Διαβάσαμε το παραμύθι « Η Βαλίτσα»Chris Naylor-Ballesteros

653106

Το μήνυμα του βιβλίου  Ανθρωπιά, Κατανόηση, Φιλοξενία, Ευγένεια, Ενσυναίσθηση, Μεταμέλεια, Αποδοχή, Κοινωνική Ένταξη. Δείχνει ότι -αν και ό,τι σπάει δεν παίρνει ποτέ την αρχική του μορφή- μπορεί να επιδιορθωθεί, να ξανακολλήσει και να επιβιώσει. Ότι ο ρατσισμός  και η ξενοφοβία οδηγούν σε απάνθρωπες πράξεις, καταδικαστέες και ότι η Φιλία έχει τη δύναμη να συγχωρέσει τον Άλλον που τον έβλαψε παρά το κακό που του έκανε.  https://www.talcmag.gr/hot/diavasame-ti-valitsa/

Μετά την ανάγνωσή του ακολούθησε συζ’ήτηση, προβληματισμός, ανταλλαγή απόψεων, λήψη συλλογικών μέτρων και συμπεριφορών.

Ένα βιβλίο που χάρισε στους μαθητές /τριες την δύναμη της ενσυναίσθησης η οποία όταν υπάρχει ο κόσμος μας γίνεται καλύτερος!!

Συναποφασίσαμε πως η συμμετοχή μας θα έχει την μορφή αφίσας. Ομαδικό έργο που θα μεταφέρει ένα ηχηρό μήνυμα αλλά και τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να βοηθήσουμε αυτούς τους ανθρώπους, μένοντας επικεντρωμένοι στην ανθρωπιστική διάσταση του προβλήματος.

thumbnail IMG 1837 

Η αφίσα μας βγαλμένη από τα χεράκια των μικρών μας μαθητών/τριων … Καλή μας επιτυχία!!

thumbnail IMG 1991

Καιρικά φαινόμενα…

Αγγλικά σήμερα και Θεματική ενότητα: καιρικά φαινόμενα…

Τα αναφέρουμε… τα γνωρίζουμε..

εικόνα Viber 2024 02 25 15 48 53 490 εικόνα Viber 2024 02 25 15 48 53 537

εικόνα Viber 2024 02 25 15 48 53 590 

εστιάζουμε στα χαρακτηριστικά τους γνωρίσματα , συσχετίζουμε την εμφάνισή τους με τις εποχές.

 

 

 

Πιστοποιητικό υιοθεσίας!

Σήμερα παραλάβαμε το πιστιποιητικό υιοθεσίας που ανέλαβε η σχολική μας μονάδα στο πλαίσιο της στήριξης της δράσης του Make a Wish για βαριά νοσούντα παιδιά.



Λήψη αρχείου

Την αγάπη μας και τις πιο εγκάρδιες ευχές μας για τη θετικότερη έκβαση της πορείας της υγείας τους!

Παρακολούθηση μουσικού παραμυθιού!!

Παρακολουθούμε μαγεμένοι το μουσικό παραμύθι “Ο Πέτρος και ο Λύκος» σε απευθείας σύνδεση με το Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης!!

εικόνα Viber 2024 01 18 21 15 46 541 εικόνα Viber 2024 01 18 21 15 46 844 

εικόνα Viber 2024 01 18 21 15 47 084 εικόνα Viber 2024 01 18 21 28 38 130  εικόνα Viber 2024 01 18 21 28 38 406

Ευχαριστούμε πολύ την Κρατική ορχήστρα Θεσσαλονίκης για την καταπληκτική εμπειρία που χάρισε στους μαθητές/τριες μας!!  Αναμένουμε με ανυπομονησία επόμενη πρόσκληση!!

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Κ.Ο.Θ.

Το νηπιαγωγείο μας  με μεγάλη μας χαρά ήταν ανάμεσα στα σχολεία Πρωτ/θμιας εκπαίδευσης Νηπιαγωγεία και Δημοτικά που θα είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν διαδικτυακά στο νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Κρατικής ορχήστρας Θεσσαλονίκης και να παρακολουθήσουν το το δημοφιλέστερο ίσως μουσικό παραμύθι στην ιστορία της κλασσικής μουσικής εργογραφίας. Το μουσικό παραμύθι ‘Ο Πέτρος και ο Λύκος’ γράφτηκε από τον σπουδαίο Ρώσο συνθέτη Σεργκέι Προκόφιεφ με σκοπό να διδάξει τα παιδιά σχετικά με το χαρακτήρα και τη χρήση των οργάνων της συμφωνικής ορχήστρας και να τα εξοικειώσει με αυτά αντιστοιχώντας κάθε χαρακτήρα του παραμυθιού με κάποιο συγκεκριμένο μουσικό όργανο. Καθώς οι χαρακτήρες του παραμυθιού αλληλεπιδρούν, συνδυάζονται αντίστοιχα και τα όργανα της ορχήστρας μέσα από την αριστοτεχνική γραφή του Προκόφιεβ. Η Κ.Ο.Θ. θα παρουσιάσει την σπουδαία αυτή μουσική ιστορία μαζί με πρωτότυπη εικονογράφηση σε συνεργασία με τo “The Comic- con”.

Στην ιστορία του παραμυθιού, ο Πέτρος ζει στο σπίτι του παππού του στο δάσος και ως γενναίος νέος δεν φοβάται καθόλου τους κακούς λύκους. Αγνοώντας τις προειδοποιήσεις του παππού του τα βάζει με το λύκο, τον οποίο αιχμαλωτίζει με τη βοήθεια ενός πουλιού. Η γάτα (κλαρινέτο), η πάπια (όμποε), το πουλί (φλάουτο), ο παππούς (φαγκότο), οι κυνηγοί (πνευστά-κρουστά), ο λύκος (κόρνα) και ο Πέτρος (έγχορδα) πρωταγωνιστούν σε αυτή την πολυαγαπημένη ιστορία και διδάσκουν ευχάριστα, μαζί με τα ηχοχρώματα των αντίστοιχων οργάνων.

Διαβάζουμε το παραμύθι…

εικόνα Viber 2024 01 18 21 12 31 855

για να έχουμε μια πρώτη επαφή με την ιστορία που θα ακούσουμε την επόμενη μέρα από την κρατική ορχήστρα Θεσσαλονίκης και το Μέγαρο Μουσικής!
Γνωρίζουμε τα μουσικά όργανα που θα ακούσουμε στο μουσικό αυτό παραμύθι!

Τα βιολιά για τον Πέτρο,τα κόρνα για τον Λύκο,το φαγκότο για τον παππού,τα τύμπανα για τους κυνηγούς…

https://www.tsso.gr/default.aspx?lang=el-GR&page=6&eventid=183310

Σελίδα 2 από 27

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση