ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΦΙΔΝΩΝ

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία- eTwinning project: “Together for Peace”

Την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, τα παιδιά παρακολούθησαν ένα βίντεο που τα ενέπνευσε να προβληματιστούν σχετικά με την ένταξη και την αξία της διαφορετικότητας. Στη συνέχεια, συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν έναν ομαδικό πίνακα, χρησιμοποιώντας πινέλα και τέμπερες, ζωγραφίζοντας με το στόμα, δείχνοντας δημιουργικότητα και επιμονή. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με διαδραστικά παιχνίδια που είχαν σχεδιαστεί για να ενισχύσουν τις υπόλοιπες αισθήσεις τους, όπως την ακοή και την αφή, ενθαρρύνοντάς τα να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και μια βαθύτερη κατανόηση των εμπειριών των ατόμων με αναπηρία.

Οι Νηπιαγωγοί

Ιωάννα Χρυσανθακοπούλου & Μαρίνα Τζώκα

Τμήμα 2

Χαρούμενα Χριστούγεννα-Δημιουργικές χειροτεχνίες

Το πνεύμα των Χριστουγέννων γέμισε την τάξη με ζεστασιά και χαρά, καθώς τα παιδιά αφιέρωσαν χρόνο στις χριστουγεννιάτικες χειροτεχνίες τους. Με χρωματιστά χαρτόνια, γκλίτερ και κορδέλες, δημιούργησαν στολίδια, κάρτες και μικρά έργα τέχνης, βάζοντας όλη τους τη φαντασία και τον ενθουσιασμό. Η τάξη μεταμορφώθηκε σε ένα γιορτινό σκηνικό, στολισμένη με φωτάκια, γιρλάντες και τα έργα των παιδιών, που έδιναν έναν μοναδικό και προσωπικό χαρακτήρα στη διακόσμηση. Το χαμόγελο και η περηφάνια στα πρόσωπά τους έκαναν το κλίμα ακόμη πιο μαγικό, θυμίζοντας μας την αληθινή σημασία της γιορτής: τη χαρά, την αγάπη και τη δημιουργικότητα.

Οι Νηπιαγωγοί

Ιωάννα Χρυσανθακοπούλου & Μαρίνα Τζώκα

Τμήμα 2

EU-CODE_WEEK ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ

Τα παιδιά συμμετείχαν και βραβεύτηκαν στα πλαίσια της συμμετοχής τους στο EU Code Week_2024 για το πρόγραμμα eTwinning : “What the tree is telling me”, συνδυάζοντας τη μάθηση με το παιχνίδι και τη δημιουργικότητα. Αφού ανακάλυψαν το φθινόπωρο μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, συνέχισαν την εξερεύνησή τους μέσα από το βιωματικό παιχνίδι. Χρησιμοποιώντας το BeeBot, ένα εκπαιδευτικό ρομποτάκι, προγραμμάτισαν τις διαδρομές του, ώστε να συλλέξει τα φθινοπωρινά φύλλα πριν επιστρέψει στο σπίτι του. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά ανέπτυξαν βασικές δεξιότητες προγραμματισμού, λογικής σκέψης και συνεργασίας, μαθαίνοντας παράλληλα με έναν ευχάριστο και διαδραστικό τρόπο.

Οι Νηπιαγωγοί

Ιωάννα Χρυσανθακοπούλου & Μαρίνα Τζώκα

Navitrolla: Ταξίδι στο σουρεαλισμό μέσα από τα έργα ενός σύγχρονου καλλιτέχνη

Κατά την εξερεύνηση του έργου του Navitrolla, ενός σύγχρονου καλλιτέχνη γνωστού για τις σουρεαλιστικές του συνθέσεις, παρατηρήσαμε τη μοναδική του χρήση σουρεαλιστικών στοιχείων, με ιδιαίτερη έμφαση στην παιχνιδιάρικη απεικόνιση των μανιταριών, που συχνά εμφανίζονται ως κεντρικά μοτίβα στους πίνακές του. Ο Navitrolla δημιουργεί έναν κόσμο γεμάτο χιούμορ και φαντασία, με τα έργα του να συνδυάζουν την οπτική αίσθηση με την ψυχαγωγία, δημιουργώντας μοναδικούς, φανταστικούς κόσμους που ξυπνούν την περιέργεια και την δημιουργικότητα.

Εμπνευσμένοι από το ξεχωριστό του στυλ, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα όπου δημιούργησαν τα δικά τους έργα τέχνης με θέμα τα μανιτάρια, πειραματιζόμενοι με χρώματα, σχήματα και μορφές για να αποτυπώσουν τη σουρεαλιστική προσέγγιση του Navitrolla. Οι μαθητές επίσης μπήκαν οι ίδιοι στο ρόλο ενός σουρεαλιστή ζωγράφου και προσπάθησαν να προσθέσουν τα δικά τους σουρεαλιστικά στοιχεία σε πίνακες του συγκεκριμένου καλλιτέχνη.

eTwinning-Η Ειρήνη μέσα από τα μάτια των παιδιών

Κατά τη διάρκεια της ενασχόλησής μας με το πρόγραμμα eTwinning “Together for Peace” (Μαζί για την Ειρήνη), είχαμε την ευκαιρία να εξερευνήσουμε το βαθύτερο νόημα της ειρήνης και πώς αυτή μπορεί να αποτυπωθεί μέσα από τα μάτια των παιδιών. Τα παιδιά, κατά τη διάρκεια αυτής της δράσης, συμμετείχαν σε βιωματικές, εικαστικές και άλλες δραστηριότητες.

Πατώντας στην παρακάτω εικόνα, μπορείτε να δείτε πώς προσεγγίσαμε το θέμα και τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο της δράσης “Η ειρήνη μέσα από τα μάτια των παιδιών”.

Kindergarten of Afidnes Peace in the eyes of children Gr

Η ειρήνη μέσα από τα μάτια των παιδιών_Τμήμα 2

The well-being in nature #CodeWeek2024

Οι μαθητές, στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning “Calendar of Well-being in School” (Ημερολόγιο Ευημερίας στο Σχολείο) και της “Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα 2024”, συμμετείχαν σε δραστηριότητες που είχαν ως στόχο την ανάπτυξη της υπολογιστικής και προγραμματιστικής σκέψης τους.

Το θέμα μας ήταν το φθινόπωρο και οι αλλαγές που φέρνει στη φύση. Μέσω αυτού του θέματος, εμπλέξαμε τους μαθητές σε δραστηριότητες που ενίσχυσαν την προγραμματιστική και υπολογιστική τους σκέψη. Ήρθαν σε επαφή με τη φύση, παρατηρώντας και ανακαλύπτοντας τα χρώματα των φθινοπωρινών φύλλων στα δέντρα. Στη συνέχεια, μέσα από διαδραστικά παιχνίδια, ανέλαβαν τον ρόλο του ντετέκτιβ στον διαδραστικό πίνακα για να ανακαλύψουν τα χαμένα χρώματα του φθινοπώρου. Ακολούθως, συνέλεξαν φύλλα από την αυλή και τα κατηγοριοποίησαν ανά χρώμα, μαθαίνοντας βασικές έννοιες κωδικοποίησης. Τέλος, βοήθησαν το Bee-Bot να συγκεντρώσει φύλλα προτού επιστρέψει στο σπίτι του, συνδυάζοντας έτσι τη μάθηση με το παιχνίδι! Η δράση ολοκληρώθηκε με την απονομή των βραβείων συμμετοχής στους μαθητές.

Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να μπορέσετε να δείτε τις δράσεις μας:

Kindergarten of Afidnes_EU Code Week 2024_Gr

Μέσα από τη Νεραϊδόπορτα

Διαβάσαμε το παραμύθι “Μέσα από τη Νεραϊδόπορτα”, προκειμένου να ευαισθητοποιηθούμε για τα μικρά θαύματα της φύσης, που, αν και φαινομενικά ασήμαντα, κάνουν μεγάλη διαφορά στη ζωή μας. Παρατηρήσαμε πώς ένα μικρό σποράκι μπορεί να εξελιχθεί σε ένα μεγάλο δέντρο και πώς η επαφή μας με τη φύση μπορεί να κάνει τη ζωή μας πιο ευχάριστη.

Όπως αναφέρεται και στο βιβλίο:

«Κανείς δεν είναι ασήμαντος, όσο μικρός κι αν είναι», είπε η νεράιδα.
«Να θυμάσαι πως μια γιγάντια βελανιδιά ξεκινά πάντα από ένα τόσο δα βελανιδάκι!»

Πέρνα το κατώφλι της νεραϊδόπορτας κι ανακάλυψε έναν κόσμο όπου ακόμα και το μικρότερο πλάσμα στη φύση βοηθά ώστε να θραφεί η γη και να υπάρχει διαδοχή στις εποχές του χρόνου.

Γιατί η αλλαγή ξεκινάει από εσένα!

Εμπνευσμένοι από το βιβλίο, δημιουργήσαμε το δέντρο της ιστορίας με τον δικό μας τρόπο, καθώς και ένα ανθρωπάκι φτιαγμένο από φθινοπωρινά φύλλα, που μας θύμισε τις όμορφες φθινοπωρινές εικόνες του παραμυθιού.

Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης – World Kindness Day (13 Νοεμβρίου)

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Καλοσύνης, η οποία τιμάται κάθε χρόνο στις 13 Νοεμβρίου, συμμετείχαμε με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό στο eTwinning πρόγραμμα “Together for Peace”, μαζί με τους εταίρους μας από άλλες ευρωπαϊκές χώρες. Η συνεργασία μας στόχευσε στην προώθηση της ενσυναίσθησης, του σεβασμού και της ειρηνικής συνύπαρξης, με βασικό άξονα τη δύναμη της καλοσύνης ως θεμέλιο για έναν πιο δίκαιο και ειρηνικό κόσμο.

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν ενεργά στις δράσεις και, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, θεατρικό παιχνίδι, εικαστικά, αφήγηση ιστοριών και δημιουργία αφίσας, έμαθαν τι σημαίνει να είσαι καλός, να βοηθάς, να μοιράζεσαι και να σέβεσαι τους άλλους. Δημιουργήσαμε όλοι μαζί έναν “Τοίχο Καλοσύνης” με μικρά καθημερινά παραδείγματα καλών πράξεων, ενισχύοντας στα παιδιά την κατανόηση ότι ακόμα και η πιο μικρή πράξη ευγένειας μπορεί να κάνει τη διαφορά.

Μέσα από αυτή τη συνεργασία, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν με συνομηλίκους τους από άλλες χώρες, να ανταλλάξουν ιδέες και να κατανοήσουν ότι η καλοσύνη δεν έχει σύνορα, αλλά είναι μια παγκόσμια αξία που μας ενώνει όλους.

Με τέτοιες δράσεις καλλιεργούμε από νωρίς τις βάσεις για μια κοινωνία πιο ευγενική, πιο ειρηνική και πιο ανθρώπινη. Γιατί, όπως λέμε και στα παιδιά μας:
“Η καλοσύνη είναι δύναμη. Και ο κόσμος χρειάζεται περισσότερη από αυτή.”

Πατώντας στη φωτογραφία παρακάτω μπορείτε και εσείς να θαυμάσετε το αποτέλεσμα αυτής της συνεργασίας!

Ibrahim Kodra: Γνωρίσαμε τον σπουδαίο καλλιτέχνη και εμπνευστήκαμε από τα έργα του

Μέσα από την ενασχόλησή μας με ζωγράφους διαφόρων χωρών είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τα έργα του σπουδαίου ζωγράφο Ibrahim Kodra, έναν σημαντικό εκπρόσωπο της σύγχρονης τέχνης. Ο Kodra ήταν γνωστός για το μοναδικό του στυλ, το οποίο συνδύαζε αφηρημένα στοιχεία με έντονα χρώματα και γεωμετρικές μορφές, αποτυπώνοντας με αυτόν τον τρόπο την ανθρώπινη μορφή και τις καθημερινές στιγμές με μια ιδιαίτερη, σχεδόν εξπρεσιονιστική διάσταση.

Κατά τη διάρκεια της εξερεύνησης του έργου του, εντυπωσιαστήκαμε από την ιδιαίτερη χρήση αφηρημένων σχημάτων και έντονων χρωμάτων που χρησιμοποιούσε για να συνθέσει ανθρώπινες φιγούρες εμπνευσμένες από την καθημερινή ζωή. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παίξουν με τους πίνακες ζωγραφικής όπου συμπλήρωσαν με την φαντασία τα “εξαφανισμένα” μέρη ενός πίνακα και στη συνέχεια δημιουργήσαν τα δικά τους έργα εμπνευσμένα από τον μοναδικό κόσμο του Kodra!

Η Τέχνη του Kandinsky: Χρώματα, Σχήματα και Μουσική

Ο Wassily Kandinsky θεωρείται ένας από τους πιο σημαντικούς καλλιτέχνες του 20ού αιώνα και πρωτοπόρος της αφηρημένης τέχνης. Η δουλειά του συνδυάζει έντονα χρώματα, γεωμετρικά σχήματα και μια αίσθηση μουσικότητας, μεταφέροντας το συναίσθημα και την ενέργεια μέσα από τα έργα του. Ο Kandinsky πίστευε ότι η τέχνη πρέπει να εκφράζει τα συναισθήματα και τις αντιδράσεις του καλλιτέχνη, και γι’ αυτό τα έργα του αποπνέουν μια μοναδική ενέργεια και δυναμική.

Κατά τη διάρκεια της μελέτης του έργου του, εξερευνήσαμε τη ομορφιά του φθινοπώρου μέσα από το ιδιαίτερο στυλ του Kandinsky. Δημιουργήσαμε σαλιγκάρια και ομπρέλες εμπνευσμένα από τις τεχνικές του, παρακολουθήσαμε ενημερωτικά βίντεο και πειραματιστήκαμε με το Chrome Music Lab: Kandinsky, που μας επέτρεψε να μετατρέψουμε τα σχέδιά μας σε αρμονικούς ήχους. Μπορείτε να το δοκιμάσετε και εσείς εδώ: Chrome Music Lab: Kandinsky. Ήταν ένα εμπνευσμένο ταξίδι που συνδύασε την τέχνη, τη μουσική και τη δημιουργικότητα!