Καλημέρα σε όλους!
Τι λέτε σήμερα να φτιάξουμε μια πολύ γευστική σπιτική λεμονάδα;Θυμάστε τι είχαμε πει….αυτό το διάστημα που βρισκόμαστε σπίτι, καλό είναι να δυναμώνουμε το σώμα μας για να έχουμε την υγεία μας. Τα λεμόνια λοιπόν έχουν μέσα μια πολύ δυνατή κυρία που ονομάζεται ΒΙΤΑΜΙΝΗ C, την οποία χρειαζόμαστε μικροί και μεγάλοι για να είμαστε υγιείς.
Θέλετε να πάρετε κοντά σας ένα μπλοκ ή χαρτί και μαρκαδόρους/ξυλομπογιές/μολύβι/στυλό ,να ζωγραφίσετε τα υλικά, τα σκεύη και τα εργαλεία που θα χρειαστείτε για να μην τα ξεχάσετε;
Και όταν τα ζωγραφίσετε, μπορείτε να τοποθετήστε αυτό το χαρτί στο ψυγείο και κάθε φορά που θα θέλετε να φτιάξετε λεμονάδα, θα κοιτάζετε τη συνταγή σας!
Έτοιμοι όλοι;
Υλικά που θα χρειαστούμε:
4 κούπες νερό
ΝΕΡΟ
2 λεμόνια
3 κουταλιές της σούπας μέλι
ΜΕΛΙ
Σκεύη και εργαλεία που θα χρειαστούμε:
Δες προσεκτικά τα εργαλεία και τα σκεύη.Τα γνωρίζεις;
ΚΑΝΑΤΑ ΣΤΥΦΤΗΣ ΣΟΥΡΩΤΗΡΙ ΚΟΥΤΑΛΙ
Τα έχετε όλα μπροστά σας; Ωραία!Ξεκινάμε!
1. Ρίχνουμε 4 κούπες νερό στην κανάτα
2. Στύβουμε τα 2 λεμόνια στον στύφτη, τα σουρώνουμε με το σουρωτήρι και τα ρίχνουμε στη κανάτα με το νερό
3.Ρίχνουμε 3 κουταλιές της σούπας μέλι
4. Τα ανακατεύουμε όλα μαζί και είναι έτοιμη η λεμονάδα μας!
Μπορείτε να τη βάλετε για μια ώρα στο ψυγείο σας να γίνει πιο δροσερή!
Στην υγειά μας! Καλή σας απόλαυση!
Σημείωση για τους γονείς:
Αν το παιδί σας επιθυμεί, μπορεί να γράψει στο πάνω μέρος της σελίδας του τη λέξη ΛΕΜΟΝΑΔΑ. Επίσης,μπορεί, αν θέλει, να αντιγράψει τις λέξεις από τα υλικά και τα σκεύη/εργαλεία.
Μπορείτε να εστιάσετε στη λέξη λεμονάδα,να εντοπίσετε το αρχικό/πρώτο και τελευταίο γράμμα. Ποιο είναι το πρώτο της γράμμα;Ποιο το τελευταίο;Τι φωνάζει η λέξη λεμονάδα;(όπως λέμε και στο νηπιαγωγείο).Μπορείτε να πείτε και άλλες λέξεις από λ (και όχι λάμδα).
Επίσης μπορείτε να ψάξετε και να βρείτε μέσα στο σπίτι πράγματα που ξεκινούν από λ και να τα φωτογραφίσετε.
Ας σκεφτούμε……Αν έστυβα πορτοκάλια τι θα έφτιαχνα; ΠΟΡΤΟΚΑΛΑΔΑ. Αν έστυβα μανταρίνια;ΜΑΝΤΑΡΙΝΑΔΑ
Καλημέρα καλημέρα!
Πάμε να πούμε τα τραγουδάκια που γνωρίζουμε για τις μέρες της εβδομάδας;
Οι μέρες είναι επτά!Τις λέμε στη σειρά
Δευτέρα, Τρίτη, Τετάρτη, Πέμπτη, Παρασκευή, Σάββατο και Κυριακή.
Η ΔΕΥΤΕΡΑ με την ΤΡΙΤΗ,
στης ΤΕΤΑΡΤΗΣ παν το σπίτι.
Με την ΠΕΜΠΤΗ κουβεντιάζουν
και τη ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ φωνάααααζουν!
Έρχεται και το Σαββάτο και τραβάνε παρακάτω!
Να κι η ΚΥΡΙΑΚΗ απ’το πλάι
το μαντίλι τους κουνάει.
Κι αρχινάει ζωηρός της βδομάδας ο χορός (χτυπώ παλαμάκια ρυθμικά)
Κι αρχινάει ζωηρός της βδομάδας ο χορός (χτυπώ γόνατα ρυθμικά)
Κι αρχινάει ζωηρός της βδομάδας ο χορός (χτυπώ πόδια ρυθμικά)
Θέλετε να πούμε και τη Μαριορίτσα;
ΜΑΡΙΟΡΙΤΣΑ
Μια φορά πήγα στην Σμύρνη,
Μια φορά πήγα στην Σμύρνη,
και με πάντρεψαν οι φίλοι, Μαριορίτσα μου
και με πάντρεψαν οι φίλοι, Μαριορίτσα μου
Και μου δώσαν μια γυναίκα
Και μου δώσαν μια γυναίκα
που ‘τρωγε για 5-10,Μαριορίτσα μου
που ‘τρωγε για 5-10,Μαριορίτσα μου
Την Δευτέρα βάζει πλύση
Την Δευτέρα βάζει πλύση
και την Τρίτη τα στραγγίζει,Μαριορίτσα μου
και την Τρίτη τα στραγγίζει,Μαριορίτσα μου
Την Τετάρτη τα απλώνει
Την Τετάρτη τα απλώνει
και την Πέμπτη τα μαζώνει,Μαριορίτσα μου
και την Πέμπτη τα μαζώνει,Μαριορίτσα μου
Την Παρασκευή μπαλώνει,
Την Παρασκευή μπαλώνει,
το Σαββάτο σιδερώνει,Μαριορίτσα μου
το Σαββάτο σιδερώνει,Μαριορίτσα μου
Και την Κυριακή αλλάζει,
Και την Κυριακή αλλάζει,
πω πω πω τι ψείρες βγάζει Μαριορίτσα μου
πω πω πω τι ψείρες βγάζει Μαριορίτσα μου
(παραδοσιακό τραγούδι)
Αν έχετε μαρκαδόρους ή ξυλομπογιές, ή στυλό, μπορεί ένας μεγάλος να σας γράψει τις ημέρες της εβδομάδας και εσείς να τις αντιγράψετε.
Μπορείτε να κόψετε χαρτιά και να γράψετε την κάθε ημέρα δύο φορές με ίδιο χρώμα την κάθε ημέρα ή διαφορετικό.Έπειτα μπορείτε να βρείτε τα ζευγάρια με τις ίδιες ημέρες. Με με ένα χρονόμετρο που έχουν οι γονείς σας στο κινητό, μπορείτε να δείτε πόσο γρήγορα μπορείτε να βρείτε τα ζευγάρια με τις ίδιες μέρες.
Αλήθεια, ποια είναι η αγαπημένη σας ημέρα και γιατί;Θέλετε να ρωτήσετε και τους υπόλοιπου μέσα στο σπίτι ποια είναι η αγαπημένη του ημέρα και γιατί;
Η δική μου πάντως αγαπημένη ημέρα είναι η Δευτέρα γιατί ξεκινάει μια νέα εβδομάδα με καινούρια πράγματα!
Σας φιλώ γλυκά!
Καλημέρα,καλημέρα!
Έτοιμοι να πούμε την προσευχή μας;
Ας πούμε τώρα και το τραγουδάκι της καλημέρας μας….Εσείς από το σπίτι σας και εγώ από το δικό μου.Έτοιμοι;
Κα-λη-μέ-ρα, πέρα ως πέρα
και σε σας, και σε μας.
Και μη το ξεχνάτε,
η ζωή ειν΄ωραία,
όταν χαμογελάς!
όταν χαμογελάς!
Κα-λη-μέ-ρα, πέρα ως πέρα
μ’ ήλιο και βροχές
Όλα είναι εντάξει,στη δικιά μας τάξη,
φίλοι, συμμαθητές!
φίλοι, συμμαθητές!
Κα-λη-μέ-ρα, πέρα ως πέρα
και σ’ όλη τη γη
και σ’ όλη τη γη
Με χαρά κι αγάπη, κάθε νέα μέρα
μοιάζει να΄ναι γιορτή!
μοιάζει να΄ναι γιορτή!
(“Παράθυρο στην εκπαίδευση του παιδιού” τεύχος 77 -Σεπτέμβριος – Οκτώβριος 2012 )
Αλήθεια τι καιρό κάνει σήμερα ο ΤΡΕΛΟΜΑΡΤΗΣ;Βρέχει;Έχει ήλιο;Η μάνα του τα άπλωσε τα ρούχα;Τώρα;Πρέπει να τα μαζέψει; Πάμε να διαβάσουμε το ποίημα “Ο Μάρτης και η μάνα του”
(από το βιβλίο: Aνθολόγιο για τα παιδιά του Δημοτικού, μέρος δεύτερο, Oργανισμός Eκδόσεως Διδακτικών Bιβλίων, 1975)
Παιχνίδι με τον Μάρτη
Θα χρειαστείτε μανταλάκια, ρούχα,λεκάνες,σχοινιά και καρέκλες. Θα δέσετε τα σχοινιά στις καρέκλες, θα πάρετε μπροστά σας μια λεκάνη με ρούχα ο καθένας και το παιχνίδι ξεκινάει.Όταν κάποιος μεγάλος σας πει τη λέξη ήλιος, εσείς πρέπει να απλώσετε τα ρούχα σας.Όταν σας πει τη λέξη βροχή, πρέπει να τα μαζέψετε!
Καλή διασκέδαση!
Για να δούμε πώς έφτασε ο Κορωνοϊός στην χώρα μας… μέσα από ένα παραμύθι….ένα ηλεκτρονικό παραμύθι…δεν μπορείτε να το πιάσετε, να το ξεφυλλίστε με τα χεράκια σας, να το μυρίσετε, να το αγκαλιάσετε…μπορείτε όμως να δείτε τις εικόνες του και να “γυρίζετε” τις σελίδες του, πατώντας με το δάκτυλό σας, επάνω στις σελίδες που βλέπετε στην οθόνη σας.
Το παραμύθι θα το βρείτε εδώ ΤΟ ΠΑΘΗΜΑ ΤΟΥ ΚΟΡΟΝΟΪΟΥ
Αφού το διαβάσετε, θέλετε να ζωγραφίσουμε ό,τι μας άρεσε από το παραμύθι;Θέλετε ίσως να ζωγραφίσετε και τον ιό Κορωνοϊό;Να γράψετε το όνομά του;
Μπορείτε επίσης, σε ένα κομμάτι από χαρτόκουτο, ή σε χαρτόνι ή σε απλό χαρτί, να ζωγραφίστε τον Κορωνοϊό, να τον κόψετε γύρω γύρω με προσοχή και να φτιάξετε μια χάρτινη κούκλα.Να παίξετε μαζί του!
Θέλετε να πείτε και την ιστορία στο παππού και τη γιαγιά;
Θέλετε να φτιάξετε και εσείς μια δική σας ιστορία με τον ιό Κορωνοϊό;
Μπορείτε να επιλέξετε εσείς τις δραστηριότητες που θέλετε να κάνετε.Μπορεί να είναι μία, δύο,τρεις….όσες εσείς θέλετε. Ίσως σκεφτείτε και εσείς μια δική σας δραστηριότητα!
Σας χαιρετώ γλυκά!
Καλή σας ημέρα!
Εύχομαι να είστε καλά.Σήμερα θέλω να πω σε εσάς και στους γονείς σας, πως για όσο διάστημα βρισκόμαστε σπίτι και θέλουμε να κάνουμε όλα όσα θα βρίσκουμε εδώ ή όσα εσείς επιθυμείτε, θα χρειαστείτε διάφορα υλικά που έχετε στο σπίτι σας,στην αυλή σας, στον κήπο σας , και αν χρειαστεί, και μπορείτε, να αγοράσετε από τα τοπικά σας καταστήματα και το σούπερ μάρκετ.
Κάθε φορά θα σας προτείνω διάφορα υλικά με τα οποία μπορείτε να παίξετε και να κάνετε μια δραστηριότητα.
Ας δούμε ορισμένα από αυτά που χρησιμοποιούμε και στο Νηπιαγωγείο μας.
Μαρκαδόροι, ξυλομπογιές, κηρομπογιές, νερομπογιές, χαρτί λευκό Α4 ή μπλοκ ζωγραφικής,εφημερίδες, καπάκια, ρολά υγείας και κουζίνας,χαρτοπετσέτες,΄όσπρια, καλαμάκια, πέτρες, χώμα, ξυλάκια, χαρτόκουτα,κόλλες, ψαλίδια και τόσα άλλα υλικά θα μας βοηθήσουν να περνάμε ευχάριστα και δημιουργικά στο σπίτι μας!
Είμαι σίγουρη πως κάποια από όλα αυτά βρίσκονται κάπου εκεί στο δωμάτιό σας, στα συρτάρια της κουζίνας, στα ντουλάπια, στο μπάνιο….!
Όχι δεν θέλω να τα συγκεντρώσετε όλα αυτά τώρα!
Κάθε φορά που θα σας προτείνω μια δραστηριότητα , θα σας προτείνω και υλικά.
Σήμερα όμως, επειδή μου έχετε λείψει πολύ, θα ήθελα να διαλέξετε όσπρια και να φτιάξετε τον εαυτό σας! Έτσι θα καταφέρω να σας δω …λιγάκι!
Σας φιλώ γλυκά!
Η ψυχολογία μικρών και μεγάλων αυτή την περίοδο, παίζει πολύ σημαντικό ρόλο. Ακόμη και σε δύσκολες καταστάσεις, τα παιδιά μαθαίνουν μέσα από τους ενήλικες. Και οι πιο σημαντικοί ενήλικες στη ζωή των παιδιών σας, είστε ΕΣΕΙΣ, οι γονείς τους.
Τα παιδιά σας, αυτή στιγμή μαθαίνουν, μέσα από εσάς, με τη δική σας στάση και συμπεριφορά τον τρόπο που διαχειρίζεστε την παρούσα κατάσταση που βιώνουμε όλοι μας. Αν εσείς λειτουργείτε υπεύθυνα και με σεβασμό απέναντι στις οδηγίες που μας έχουν δοθεί, λαμβάνετε όλα τα μέτρα για την υγιεινή και καθαριότητα, τότε και τα παιδιά σας μαθαίνουν αυτό και θα αντιδράσουν με τον ίδιο τρόπο. Οπότε κάθε φορά που κάνουμε κάτι εμείς οι μεγάλοι, το παιδί μας μαθαίνει από αυτή μας τη συμπεριφορά.
Παρακάτω θα βρείτε προτάσεις από το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΕΚΠΑ για την ψυχολογική υποστήριξη οικογενειών κατά τη διάρκεια παραμονής μας στο σπίτι. ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ-ΕΚΠΑ
Αγαπητοί γονείς και αγαπημένα μου παιδιά,
Το σχολείο μας θα μείνει κλειστό για ένα μεγάλο χρονικό διάστημα και ο λόγος φυσικά είναι πολύ σημαντικός….Βλέπετε ήρθε στη χώρα μας, την Ελλάδα, ένας ιός,ο λεγόμενος Κορωναϊός ή Κορωνοϊός!Και πιστέψτε με δεν ήρθε με καλή διάθεση….
Και αφού δεν μας αρέσει καθόλου που μας επισκέφτηκε, θα πρέπει να μην του επιτρέψουμε να μπει στο σπίτι μας.
Για αυτό λοιπόν ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ, φροντίζουμε το σώμα μας και το μυαλό μας! Και τι εννοώ; Εννοώ ότι καλό είναι να τρώτε υγιεινά (φρούτα πολλά, φυσικό χυμό πορτοκαλιού,ψαράκια,λαχανικά και σαλάτες) για να έχετε ένα δυνατό σώμα που θα νικήσει τον ιό Κορωναϊό ή Κορωνοϊό, και φυσικά να φροντίζετε να κρατήσετε δυνατό και το μυαλό σας.Τι εννοώ; Θα ήταν πολύ καλή ιδέα νομίζω να διαβάζετε τα αγαπημένα σας παραμύθια, να ζωγραφίζετε, να γράφετε ότι σας αρέσει, να κάνετε πολλές δραστηριότητες με τα αδέρφια σας, τους γονείς σας και φυσικά θα κάνουμε και μαζί…όχι από κοντά αλλά θα ερχόμαστε κοντά μέσα από δω….μέσα από αυτή τη σελίδα του σχολείου μας!
Εδώ λοιπόν, θα σας “αφήνω” κάτι ή θα σας δίνω μια αποστολή, και εσείς θα προσπαθείτε στο σπίτι να ασχοληθείτε με αυτό που σας πρότεινα ή την αποστολή που σας ανέθεσα!
Θέλω να ξυπνάτε το πρωί με αυτό το υπέροχο χαμόγελό σας, να φοράτε τα όμορφα καθαρά σας ρουχαλάκια, σαν να πηγαίνατε στο σχολείο, να τρώτε ένα ωραίο πρωινό και μετά θα συναντιόμαστε όλοι μαζί, μέσα από αυτή τη σελίδα, με τη βοήθεια των γονιών σας.
Σας αγαπώ πολύ!Με καλή διάθεση και υπομονή, όλα θα γίνουν όπως πριν!
Αν θέλετε μπορείτε να ζωγραφίσετε το σπιτάκι σας, την οικογένειά σας και να γράψετε τη φράση “ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ”
Το κλείσιμο όλων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων όλων των βαθμίδων της Ελλάδας ανακοίνωσε το απόγευμα της Τρίτης, 10 Μαρτίου 2020, ο υπουργός Υγείας, Βασίλης Κικίλιας.
Αυτό σημαίνει ότι νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια, λύκεια, ΙΕΚ και πανεπιστήμια θα βρίσκονται κλειστά για τις 14 επόμενες ημέρες.
Θα σας ενημερώνουμε για τις αποφάσεις του Υπουργείου Παιδείας και του Υπουργείου Υγείας.
Η οικογένεια είναι ο πιο σημαντικός παράγοντας για τη ζωή ενός παιδιού και παίζει το μεγαλύτερο ρόλο στο να βοηθήσει το παιδί να κάνει τις σωστές επιλογές. Αναμφίβολα οι γονείς αποτελούν πρότυπα για τα παιδιά τους.
