Μία ακόμη δραστηριότητα που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων Σχολείο-Οικογένεια, ήταν η συγκέντρωση των σκουπιδιών από τη γειτονιά μας. Εκπαιδευτικοί, μαθητές/τριες και γονείς φορέσαμε τα γάντια μας, πήραμε τις σακούλες μας και καθαρίσαμε τη γειτονιά του σχολείου μας, δημιουργώντας έτσι ένα καθαρό περιβάλλον.
Στο πλαίσιο των δράσεων Σχολείο-Οικογένεια, τα παιδιά σε συνεργασία με τους γονείς τους φύτεψαν λουλούδια σε γλάστρες. Η βιωματική αυτή δραστηριότητα βοήθησε τα παιδιά να μάθουν την διαδικασία του φυτέματος και τα κατέστησε υπεύθυνα για την φροντίδα των λουλουδιών όχι μόνο μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς, αλλά και κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού που θα φροντίζουν τα φυτά στο σπίτι τους.
Η προετοιμασία ενός υγιεινού πρωινού από τους εκπαιδευτικούς, τους/τις μαθητές/τριες και τους γονείς αποτέλεσε δράση ανατροφοδότησης-αξιολόγησης του προγράμματος “Διατρέφομαι σωστά και υγιεινά”, το οποίο υλοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας τους τελευταίους μήνες. Το πρωινό που ετοιμάστηκε, μοιράστηκε και στα παιδιά του συστεγαζόμενου Δημοτικού Σχολείου.
Στο εργαστήριο δεξιοτήτων με θέμα “STEAM και η Γη γυρίζει…” μερικές από τις δραστηριότητες που υλοποιήσαμε ήταν η κατασκευή του ηλιακού συστήματος σε δισδιάστατο και τρισδιάστατο σχέδιο. Ακόμη, το bee bot μας βοήθησε να ταξιδέψουμε μέσα στο ηλιακό σύστημα από τον έναν πλανήτη στον άλλον.
Σε συνέχεια του προγράμματος υγιεινής διατροφής “Διατρέφομαι σωστά και υγιεινά”, συζητήσαμε με τα παιδιά για την αξία των φρούτων, και δημιουργήσαμε μία αφίσα με τα φρούτα της κάθε εποχής.
