7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΡΑΜΑΣ

Σήμερα στο χώρο του Νηπιαγωγείου πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες από την Κοινωνική Λειτουργό τη Δράσης κ. Μάρθα Τζάφου, στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης που διαπραγματευόμαστε φέτος.

Στα πλαίσια του φετινού Σχεδίου Δράσης με τίτλο: “Βαδίζω στο Δημοτικό με σταθερά βήματα”,  πραγματοποιήθηκε σήμερα επιμορφωτική συνάντηση γονέων με θέμα: “Μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό και συνέπειες για τα προνήπια”, με εισηγήτρια την Κοινωνική Λειτουργό της Δράσης, κ. Μάρθα Τζάφου. Ακολούθησε πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση.

Ολοκληρώνοντας τις Δράσεις του Ενεργού Πολίτη, με θέμα:  “Φροντίζω την αυλή του σχολείου μου, τη γειτονιά μου, την παιδική χαρά, που τόσο αγαπώ. Δεν πετάω, μαζεύω, ανακυκλώνω”, αλλά και το Εργαστήριο Δεξιοτήτων, τα παιδιά ασχολήθηκαν με την καθαριότητα της γειτονιάς του Νηπιαγωγείου. Φόρεσαν τα γάντια τους και μάζεψαν ό,τι σκουπίδι βρήκαν. Στο τέλος ανάρτησαν στην έξοδο του Νηπιαγωγείου αφίσες που δημιούργησαν με τα δικά τους  συνθήματα: “Εγώ κι εσύ μαζί, κρατάμε τη γειτονιά καθαρή” και “Αγαπώ και σέβομαι τον πλανήτη”.

.

Σήμερα το Νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να πάρει μέρος στη Δράση της Εβδομάδας Καθαριότητας του Δήμου Δράμας: “‘Ολοι μαζί για καθαρό και βιώσιμο περιβάλλον, συνδυασμένη με τις δράσεις Ενεργού Πολιτειότητας που υλοποιούνται αυτό το διάστημα από το σχολείο μας, με τίτλο: ” Φροντίζω την αυλή του σχολείου μου, τη γειτονιά μου, την παιδική χαρά, που τόσο αγαπώ. Δεν πετάω, μαζεύω, ανακυκλώνω”.

Εξοπλιστήκαμε λοιπόν με σακούλες απορριμμάτων και γάντια και επισκεφθήκαμε την Παιδική Χαρά της οδού Ρόδου, όπου και αναλάβαμε δράση…..με άριστα αποτελέσματα!

Οι αιτήσεις εγγραφών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025 σύμφωνα με την Φ.6/23717/Δ1/4-03-2025 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ. Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες, αυστηρά για το Νηπιαγωγείο που ανήκει o μαθητής/τρια, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου βρίσκονται στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.google.com/maps/d/embed?mid=1gDELKzJ4w6f2w2cNth50OFQjkzSMCj-M&ll=41.15454262699413%2C24.15758149000837&z=16

Για το σχολικό έτος 2025-2026 εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 (Α’ Έτος εγγραφής – Προνήπια). Το βασικό υποχρεωτικό ωράριο τους μαθητές/τριες είναι από τις 8:15-8:30 έως τις 13:00.

Η εγγραφή μαθητή/τριας στο Β’ Έτος Εγγραφής – Νήπια του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, ωστόσο το Νηπιαγωγείο θα ενημερώσει για την επικαιροποίηση των στοιχείων τους.

 Για την εγγραφή του μαθητή/τριας οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

–Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής Πρώτης Εγγραφής στο Νηπιαγωγείο (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει ο μαθητής/τρια σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

– Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

– Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του μαθητή/τριας για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του μαθητή/τριας και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/άλλων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του μαθητή/τριας στο -Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα (αποχώρηση στις 16:00) ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου –Διευρυμένο (αποχώρηση στις 17:30) ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (προσέλευση στις 7:45- 8:00),

ε) τα στοιχεία των συνοδών των μαθητών/τριών κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του μαθητή/τριας».

ΠΡΟΣΟΧΗ: Στο Νηπιαγωγείο θα πρέπει να προσκομισθούν σε χρονικό διάστημα που θα οριστεί από την Διεύθυνση του Νηπιαγωγείου:

• Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.),σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.) το οποίο θα παραληφθεί από το Νηπιαγωγείο και θα συμπληρωθεί από τον παιδίατρός.
• Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια που είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
• Βεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ, ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, ΕΦΟΣΟΝ ΥΠΑΡΧΕΙ, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

ΠΡΟΣΟΧΗ: ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ, ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ. Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Ώρες επικοινωνίας: Τις μέρες λειτουργίας του Νηπιαγωγείου 13:00-14:00 στο τηλέφωνο  2521024682.

Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: mail@7nip-dramas.dra.sch.gr

Με χαρά, δημιουργική διάθεση, πολλά συναισθήματα  κι άφθονες εικόνες και μνημεία της Ευρώπης, ολοκληρώσαμε  το Εργαστήριο με τίτλο: «ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΕΞΕΡΕΥΝΗΤΕΣ» του 2^ου θεματικού κύκλου : «Δημιουργώ και καινοτομώ. Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία»/ Υποθεματική:  «Stem/Εκπαιδευτική Ρομποτική».

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025 είναι μια αφορμή για ενημέρωση, προβληματισμό και ενδυνάμωση των παιδιών και των νέων ώστε να γίνουν ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες του ψηφιακού κόσμου.

Ήμασταν κι εμείς εκεί!

Σήμερα είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε μία πολύ όμορφη θεατρική παράσταση από το θίασο του Λώτινου Ήλιου.  Το Αστεροπαιδο είναι ένα παραμύθι για μικρούς και μεγάλους, για όλους εκείνους που αναζητούν την πραγματική ομορφιά, που κάνει τον κόσμο πιο φωτεινό για όλους μας.  Επιστρέψαμε στο σχολείο μας  με τις καλύτερες εντυπώσεις.

Στηρίζουμε και υποστηρίζουμε!

“Μόνοι στο διαδίκτυο ποτέ ξανά.

Μόνο με τη μαμά ή το μπαμπά!”

Πραγματοποιήθηκε σήμερα η δεύτερη συνάντηση με την κ. Μάρθα Τζάφου, Κοινωνική Λειτουργό της Δράσης, με θέμα “Σχέσεις γονέων-παιδιών: θέματα πειθαρχίας, παιδαγωγικές πρακτικές, ποιοτικός χρόνος”. Την εισήγηση της κυρίας Τζάφου, ακολούθησε πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση με τους γονείς.