Οκτώβριος

Οκτώβριος
Η φύση μας έλκει στα δικά της μονοπάτια.
Βγαίνουμε λίγο πιο έξω από την αυλή του σχολείου μας για να συλλέξουμε φύλλα σε όλες τις μαγευτικές αποχρώσεις που μπορούμε να συναντήσουμε αλλά και άλλους θησαυρούς φθινοπωρινούς που θα μας χρησιμεύσουν για να εμπλουτίσουμε τη γωνιά με τους θησαυρούς της φύσης: σαλιγκάρια, κάστανα, κλαδιά , φλοιούς από τους κορμούς των δέντρων, ρόδια.. Κάποια απ’ αυτά θα χρησιμεύσουν για το κολλάζ που σκεφτόμαστε να φτιάξουμε όλοι μαζί.
Ο περίπατος αυτός εκτός από την απόλαυση της επαφής με τη φύση μας ωθεί να ασχοληθούμε και με πλήθος άλλων δραστηριοτήτων: , ομαδοποιήσεις και ταξινομήσεις των υλικών του συγκεντρώσαμε με βάση sxedio ypovolhs programmatos perivallontikhs agwghs 035νηπιαγωγείο 2015-16 φθινόπωρο 2015 010νηπιαγωγείο 2015-16 φθινόπωρο 077νηπιαγωγείο 2015-16 φθινόπωρο 2015 026νηπιαγωγείο 2015-16 φθινόπωρο 084νηπιαγωγείο 2015-16 288νηπιαγωγείο 2015-16 φθινόπωρο 106νηπιαγωγείο 2015-16 φθινόπωρο 2015 006
το χρώμα, το σχήμα, το μέγεθος, τοποθέτηση στο χώρο σε σχέση με σταθερά σημεία αναφοράς ( τοποθέτηση των φύλλων πάνω στο δέντρο, κάτω από αυτό, δίπλα σε κάποιο άλλο) εικαστικές δραστηριότητες ( ομαδικό κολλάζ ατομικό , ζωγραφική με πινέλα, αποτύπωση των φύλλων πάνω σε πλαστελίνη, πηλό), αναφορά σε φυλλοβόλα και αειθαλή δέντρα, έκφραση μέσα από τη μουσική στις διάφορες μορφές της, το χορό, τη λογοτεχνία, το θέατρο και τη δραματοποίηση και φυσικά, λεκτική έκφραση των συναισθημάτων που μας δημιουργούνται .. sxedio ypovolhs programmatos perivallontikhs agwghs 032
Τα παιχνίδια με το ζυμάρι που φτιάξαμε μας πρόσφεραν εκτός από την απόλαυση της πλαστικής και τις εικαστικές δημιουργίες, μια πολύ καλή ευκαιρία για μετρήσεις υλικών και «καταγραφή» συνταγών.

Η εφαρμογή των κανόνων μας γίνεται ολοένα και πιο εύκολη. Έχουμε καταφέρει να χρησιμοποιούμε τις «μαγικές» λέξεις (συγνώμη, ευχαριστώ, παρακαλώ) και προσπαθούμε να «συνειδητοποιήσουμε» ότι οι λέξεις δεν έχουν φτιαχτεί για να πληγώνουν.
Η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου ήταν μια πολύ καλή αφορμή για ενασχόληση με τους χάρτες και την υδρόγειο σφαίρα όπου προσπαθήσαμε να εντοπίσουμε τη θέση της χώρας μας στον υπόλοιπο κόσμο. Πολύ καλό όμως έναυσμα και για συζήτηση για τον πόλεμο και την ειρήνη. Αυτό θα μας απασχολήσει πολλές φορές ακόμα μέσα στην τάξη … Υπάρχουν πολλά και ωραία βιβλία και παραμύθια που διαβάζουμε με σχετικό περιεχόμενο. Το «κανόνι της ειρήνης» της Φρόσως Χατόγλου, «Σαν παραμύθι» της Γαλάτειας Σουρέλη, το «δάσος με τους κισσούς» της Κατερίνας Αναγνώστου και άλλα, είναι ωραιότατα αναγνώσματα με αντιπολεμικά μηνύματα και προσφέρονται για δραματοποίηση.
Η δε εκμάθηση και απαγγελία ποιημάτων στην πλατεία του χωριού, μας δίνει τη δυνατότητα να ανοιχτούμε στην τοπική κοινωνία.

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *