Ένα πολύ ωραίο βιντεάκι ‘animation’ για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας που έφτιαξαν τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Αχαρνών μπορείτε να παρακολουθήσετε παρακάτω:

Παιδιά σας άρεσε η ιστορία;

Τι έγινε με το αυγό; Καταλάβατε πώς γεννήθηκε η πεταλούδα;

• Μπορείτε να φτιάξετε κι εσείς τώρα τις 4 φάσεις της ζωής της πεταλούδας με πλαστελίνη ή με τι σπιτική πλαστελίνη/αλατοζύμη; (έχουμε δείξει την παρασκευή της σε προηγούμενο άρθρο. Θα το βρείτε στο ημερολόγιο κάτω κάτω στις 12-4-20)

• Αν θέλετε δείτε και το παρακάτω βίντεο:

• Μπορείτε κάποια άλλη στιγμή να κάνετε (αν κουραστήκατε τώρα) και την παρακάτω δραστηριότητα μαθηματικών ως συνέχεια της ιστορίας που είδατε παραπάνω:

Ας θυμηθούμε τι έφαγε η κάμπια της ιστορίας και ας μιλήσουμε για τους αριθμούς από το 1-10!

Γράψτε και εσείς παιδάκια τους αριθμούς όπως μπορείτε, αναγνωρίστε τους λέγοντάς τους δυνατά και μετά παίξτε  με τη βοήθεια των γονιών σας ή κάποιου μεγαλύτερου αδερφού/ής το εξής παιχνίδι:

Αρχικά μπορεί κάποιος μεγάλος να σταθεί πίσω από το παιδί και να σχεδιάσει με το δάκτυλό του πάνω στη πλάτη του παιδιού τον αριθμό πχ. 3. Το παιδί μπορεί να μη βλέπει αλλά ωστόσο νιώθει το άγγιγμα και καλείται να μαντέψει τον αριθμό. Το ίδιο κάνετε με όσους αριθμούς θέλετε. Στη συνέχεια μπορούν να αντιστραφούν οι ρόλοι των παιχτών.