https://drive.google.com/file/d/1Nvxle7ECxGkgXDiXaTnYtYbqMkgqajTY/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Hsdr0NYylKCFnmLh0w9GSnECEPUzIG0e/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1bx-EE89zcYb4jsbJjwVBZXXIEnBzM4xq/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/19l8Povl1IAMA-sSfq-eG_-_wXc5Zj7IH/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1ZiFIlr19xl86ta-HwNtfAUDPvwk-qEDp/view?usp=sharing
ΚΑΛΟ ΣΑΣ ΑΠΟΓΕΥΜΑ!!!
Η Γιορτή της Μητέρας είναι μια από τις πιο ζεστές και ανθρώπινες ημέρες του χρόνου. Δεν είναι απλώς μια ημερομηνία στο ημερολόγιο· είναι μια υπενθύμιση της βαθιάς, αθόρυβης και καθημερινής προσφοράς της μητέρας σε κάθε οικογένεια και σε κάθε παιδί.
Η σημερινή ημέρα μας καλεί να σταθούμε για λίγο και να τιμήσουμε:
Η Γιορτή της Μητέρας μάς θυμίζει πως η μητρική παρουσία είναι θεμέλιο ασφάλειας, τρυφερότητας και σταθερότητας στη ζωή κάθε παιδιού.
Σε όλες τις μητέρες της σχολικής μας κοινότητας — και σε κάθε μητέρα όπου κι αν βρίσκεται — απευθύνουμε ένα μεγάλο, αληθινό ευχαριστώ. Για τις αμέτρητες ώρες, τις αμέτρητες αγκαλιές, τις αμέτρητες θυσίες.
Σας ευχόμαστε Χρόνια Πολλά, με υγεία, χαρά και αγάπη!
Σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες του 2/Θέσιου 3ου Δημοτικού Σχολείου & 1/Θέσιου 3ου Νηπιαγωγείου Αγίου Γεωργίου Φερών είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία μέσα από το πρόγραμμα «Θεοί και Ήρωες», που υλοποιήθηκε από την ειδική ομάδα μουσειοπαιδαγωγών του Αθανασάκειου Μουσείου Βόλου.
Με τη βοήθεια της σύγχρονης τεχνολογίας, τα παιδιά περιηγήθηκαν διαδικτυακά στους χώρους του μουσείου και γνώρισαν από κοντά εκθέματα που ζωντάνεψαν μπροστά τους μέσα από τρισδιάστατες απεικονίσεις και διαδραστικές παρουσιάσεις. Η αφήγηση, η εικόνα και η κίνηση ενώθηκαν σε μια ενιαία εμπειρία που άνοιξε ένα παράθυρο στον κόσμο της αρχαιότητας, των μύθων και των ηρώων.
Οι μαθήτριες και οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, παρατήρησαν, ρώτησαν, σχολίασαν και ανακάλυψαν πτυχές της πολιτιστικής μας κληρονομιάς με τρόπο βιωματικό και ουσιαστικό. Φεύγοντας από την αίθουσα, είχαν στις «αποσκευές» τους όχι μόνο νέες γνώσεις, αλλά και πολύτιμες εικόνες, εντυπώσεις και ερεθίσματα που καλλιεργούν τη φαντασία, την κριτική σκέψη και την αγάπη για την ιστορία.
Τέτοιες δράσεις υπενθυμίζουν σε όλους μας ότι η μάθηση μπορεί να γίνει μια συναρπαστική περιπέτεια, όταν η τεχνολογία, η παιδαγωγική και ο πολιτισμός συναντιούνται δημιουργικά.
Με θερμές ευχαριστίες προς το Αθανασάκειο Μουσείο Βόλου για τη συνεργασία και την άρτια υλοποίηση του προγράμματος, συνεχίζουμε να προσφέρουμε στους μαθητές μας εμπειρίες που εμπνέουν, καλλιεργούν και ανοίγουν νέους ορίζοντες.
Το 2/θέσιο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Γεωργίου Φερών πραγματοποίησε την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026 μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα εμπλουτιστική εκπαιδευτική δράση, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της σύγχρονης τεχνολογίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διαδικτυακή ξενάγηση στο ιστορικό πλοίο «Νεράιδα», το οποίο σήμερα λειτουργεί ως πλωτό μουσείο και αποτελεί ένα ζωντανό κομμάτι της ελληνικής ναυτικής και επιχειρηματικής ιστορίας.
Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, τα παιδιά γνώρισαν την πολυκύμαντη πορεία του πλοίου, από τα χρόνια που ταξίδευε στο Αιγαίο ως επιβατηγό, μέχρι την πλήρη ανακατασκευή και μετατροπή του σε μουσείο από το Ίδρυμα Ιωάννη Λάτση. Μέσα από πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό, αφηγήσεις και διαδραστικές παρουσιάσεις, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με:
Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας στόχων για εξοικείωση των παιδιών με την πολιτιστική κληρονομιά, την ιστορική μνήμη και την αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων μάθησης. Παράλληλα, έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες παρατήρησης, κατανόησης και κριτικής σκέψης, μέσα από μια εμπειρία που συνδυάζει την ιστορία με τη σύγχρονη τεχνολογία.
Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, έθεσαν ερωτήσεις, συζήτησαν με τους εκπαιδευτικούς και μοιράστηκαν τις εντυπώσεις τους, αποδεικνύοντας για ακόμη μία φορά ότι η μάθηση μπορεί να είναι ζωντανή, δημιουργική και βαθιά εμπειρική, ακόμη και μέσα από την οθόνη.
Το σχολείο μας θα συνεχίσει να αναζητά και να υλοποιεί δράσεις που ανοίγουν νέους ορίζοντες στα παιδιά, καλλιεργούν την αγάπη για τη γνώση και ενισχύουν τη σύνδεσή τους με την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου μας.
Με εκτίμηση
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του
2/θέσιου 3ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Γεωργίου Φερών Μαγνησίας
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης θα πραγματοποιήσουν Επαναληπτικό Τεστ στο μάθημα των Μαθηματικών.
Παρακαλούμε να φροντίσετε ώστε τα παιδιά να έχουν μαζί τους τα απαραίτητα υλικά και να προσέλθουν προετοιμασμένα και ήρεμα.
Με εκτίμηση
Ο Εκπαιδευτικός της Γ΄ Τάξης του
3ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Γεωργίου Φερών
Κούντριας Λ. Νικόλαος
https://drive.google.com/file/d/1oO-5ORyTZnMV939-TDxm6yFdILSz9F2W/view?usp=sharing
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, σε συνεργασία με το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Γεωργίου Φερών, διοργανώνει μονοήμερη εκδρομή στη Θεσσαλονίκη το Σάββατο 9 Μαΐου 2026.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε με την Πρόεδρο του Συλλόγου, κυρία Κίτσιου Φωτεινή.
Εκ του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Γεωργίου Φερών
https://drive.google.com/file/d/1hefprbhmXjW0cv6PbT6Wqm8dD6GjAqZ5/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1jJqgPvmkpmfkkHnBx87d_FQoTL-2iD-O/view?usp=sharing
Ο Άγιος Γεώργιος ο Τροπαιοφόρος αποτελεί μία από τις πιο αγαπητές και τιμώμενες μορφές της Ορθόδοξης Εκκλησίας. Η ζωή του, που τοποθετείται στα τέλη του 3ου και στις αρχές του 4ου αιώνα, συνδυάζει την ανδρεία, την πίστη, την αρετή και την αυταπάρνηση. Παρότι έζησε σε μια εποχή διωγμών και αβεβαιότητας, ο Άγιος Γεώργιος κατάφερε να αναδειχθεί σε σύμβολο θάρρους και σταθερότητας, αφήνοντας πίσω του μια κληρονομιά που παραμένει ζωντανή μέχρι σήμερα.
Γεννήθηκε στην Καππαδοκία από εύπορη και ευσεβή οικογένεια. Ο πατέρας του, Γερόντιος, ήταν αξιωματικός του ρωμαϊκού στρατού και χριστιανός, ενώ η μητέρα του, Πολυχρονία, καταγόταν από τη Λύδδα της Παλαιστίνης, πόλη που αργότερα θα συνδεθεί στενά με τη μνήμη του Αγίου. Μετά τον πρόωρο θάνατο του πατέρα του, ο νεαρός Γεώργιος μεγάλωσε υπό την καθοδήγηση της μητέρας του, η οποία φρόντισε να του μεταδώσει την πίστη και τις χριστιανικές αξίες.
Από μικρή ηλικία έδειξε ιδιαίτερη ευφυΐα, σωματική δύναμη και πνευματική ωριμότητα. Όταν ενηλικιώθηκε, ακολούθησε τα βήματα του πατέρα του και κατατάχθηκε στον ρωμαϊκό στρατό, όπου γρήγορα ξεχώρισε για την ανδρεία και την ακεραιότητά του. Η άνοδός του ήταν ραγδαία, και σύντομα έφτασε στον βαθμό του τριβούνου, ενώ υπηρετούσε κοντά στον αυτοκράτορα Διοκλητιανό. Παρά τη στρατιωτική του σταδιοδρομία, ο Γεώργιος δεν εγκατέλειψε ποτέ την πίστη του, την οποία ζούσε με συνέπεια και εσωτερική δύναμη.
Η κρίσιμη στιγμή της ζωής του ήρθε όταν ο Διοκλητιανός ξεκίνησε έναν από τους σκληρότερους διωγμούς κατά των χριστιανών. Ο Γεώργιος, γνωρίζοντας ότι η σιωπή θα σήμαινε προδοσία της πίστης του, παρουσιάστηκε δημόσια και ομολόγησε ότι είναι χριστιανός. Η πράξη αυτή θεωρήθηκε πράξη ανταρσίας απέναντι στην αυτοκρατορική εξουσία. Παρά τις πιέσεις, τις υποσχέσεις και τις απειλές, ο Γεώργιος παρέμεινε ακλόνητος. Ο Διοκλητιανός διέταξε να υποβληθεί σε φρικτά βασανιστήρια, με σκοπό να τον αναγκάσει να απαρνηθεί την πίστη του. Ωστόσο, ο Άγιος υπέμεινε τα πάντα με αξιοθαύμαστη καρτερία, γεγονός που προκάλεσε τον θαυμασμό πολλών παρευρισκομένων.
Κατά τη διάρκεια των βασανιστηρίων, σύμφωνα με την παράδοση, συνέβησαν θαυμαστά γεγονότα που ενίσχυσαν ακόμη περισσότερο την πίστη των χριστιανών και συγκλόνισαν ακόμη και ειδωλολάτρες. Η σταθερότητα και η πραότητα του Αγίου οδήγησαν πολλούς να ασπαστούν τον Χριστιανισμό. Τελικά, ο Διοκλητιανός διέταξε τον αποκεφαλισμό του. Ο Άγιος Γεώργιος μαρτύρησε με γενναιότητα, παραδίδοντας την ψυχή του στον Θεό και αφήνοντας πίσω του ένα παράδειγμα ακλόνητης πίστης.
Μετά τον θάνατό του, η μητέρα του μετέφερε το λείψανό του στη Λύδδα, όπου και ενταφιάστηκε. Σύντομα ο τάφος του έγινε τόπος προσκυνήματος, ενώ η φήμη του εξαπλώθηκε σε ολόκληρη την Ανατολή και τη Δύση. Ο Άγιος Γεώργιος τιμήθηκε ως προστάτης των στρατιωτών, των γεωργών, των ταξιδιωτών και όσων αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Η εικόνα του ως «Τροπαιοφόρου», έφιππου να κατατροπώνει τον δράκο, αποτελεί συμβολική απεικόνιση της νίκης του καλού απέναντι στο κακό, της πίστης απέναντι στον φόβο και της αλήθειας απέναντι στο ψεύδος.
Η μορφή του Αγίου Γεωργίου παραμένει μέχρι σήμερα σύμβολο θάρρους, αυταπάρνησης και πνευματικής δύναμης. Η μνήμη του, που τιμάται στις 23 Απριλίου, υπενθυμίζει ότι η αληθινή νίκη δεν βρίσκεται στη δύναμη των όπλων, αλλά στη δύναμη της πίστης και της αγάπης. Ο βίος του αποτελεί πηγή έμπνευσης για κάθε άνθρωπο που αγωνίζεται για το καλό, την αλήθεια και τη δικαιοσύνη, και συνεχίζει να φωτίζει τις καρδιές των πιστών σε κάθε εποχή.
https://drive.google.com/file/d/1POungELYBy8o8BYkCDLkrsImD9CIIWaz/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/182HPzIM4hm4THDcGk20_YpzAelxQ3gM2/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1rEShExrdGyYfdK17eT6TOkpdoVtLiEq1/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1qxbMefgrGCdViFdmPGuMGRg-PWqwr7Q2/view?usp=sharing
Το Πάσχα που πρόσφατα γιορτάσαμε αποτελεί για όλους μας μια βαθιά ανάμνηση πίστης, παράδοσης και εσωτερικής ανανέωσης. Παρότι οι ημέρες της Μεγάλης Εβδομάδας και της Ανάστασης έχουν πλέον περάσει, το νόημα της γιορτής εξακολουθεί να συνοδεύει την καθημερινότητά μας και να φωτίζει τις σκέψεις μας. Η Ανάσταση του Χριστού δεν είναι ένα γεγονός που περιορίζεται σε μια συγκεκριμένη ημερομηνία, αλλά μια διαρκής υπενθύμιση ότι η ζωή μπορεί να υπερνικήσει το σκοτάδι, ότι η ελπίδα μπορεί να αναγεννηθεί ακόμη και μέσα στις πιο δύσκολες συνθήκες, και ότι η αγάπη έχει τη δύναμη να μεταμορφώνει τον άνθρωπο και τον κόσμο γύρω του.
Η περίοδος που προηγήθηκε της Ανάστασης, με τις κατανυκτικές ακολουθίες, τις αναγνώσεις, τους ύμνους και τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας, μας έδωσε την ευκαιρία να σταθούμε για λίγο απέναντι στον εαυτό μας και να αναλογιστούμε τις αξίες που συχνά παραμερίζονται μέσα στη βιασύνη της καθημερινότητας. Η Μεγάλη Πέμπτη, η Μεγάλη Παρασκευή, το Μεγάλο Σάββατο και η νύχτα της Ανάστασης δεν είναι απλώς σταθμοί ενός εορταστικού κύκλου, αλλά στιγμές που μας καλούν να δούμε βαθύτερα: να συγχωρήσουμε, να δείξουμε κατανόηση, να προσφέρουμε, να αναζητήσουμε το ουσιαστικό και όχι το επιφανειακό. Το φως που κρατήσαμε στα χέρια μας το βράδυ της Ανάστασης δεν είναι μόνο τελετουργικό σύμβολο· είναι μια υπόσχεση ότι μπορούμε να κρατήσουμε μέσα μας τη δύναμη της ελπίδας και της αναγέννησης.
Οι ελληνικές πασχαλινές παραδόσεις, που και φέτος τιμήσαμε, αποτελούν ένα ζωντανό κομμάτι της πολιτιστικής μας ταυτότητας. Το βάψιμο των αυγών, οι λαμπάδες, τα Λαζαράκια, οι περιφορές των Επιταφίων, οι οικογενειακές συγκεντρώσεις και τα πασχαλινά τραπέζια δημιουργούν μια αίσθηση ενότητας και συνέχειας. Αυτά τα έθιμα δεν είναι απλώς συνήθειες, αλλά τρόποι με τους οποίους οι άνθρωποι εκφράζουν τη χαρά, τη μνήμη, την πίστη και την ανάγκη για κοινότητα. Ακόμη και τώρα που οι γιορτινές ημέρες έχουν περάσει, η ζεστασιά αυτών των στιγμών παραμένει και μας συνοδεύει, θυμίζοντάς μας ότι η παράδοση είναι ένας ζωντανός δεσμός που ενώνει τις γενιές.
Στο σχολείο, η περίοδος πριν από το Πάσχα αποτέλεσε ευκαιρία για δημιουργικότητα και συνεργασία. Οι μαθητές ασχολήθηκαν με κατασκευές, ζωγραφιές, αφιερώματα και συζητήσεις που τους βοήθησαν να προσεγγίσουν το νόημα της γιορτής με τρόπο κατανοητό και ουσιαστικό. Τώρα που οι διακοπές ολοκληρώθηκαν και οι τάξεις ξαναγέμισαν με φωνές και δραστηριότητες, οι αξίες που αναδείχθηκαν αυτή την περίοδο εξακολουθούν να αποτελούν σημείο αναφοράς στην καθημερινή σχολική ζωή. Η καλοσύνη, η αλληλεγγύη, η συνεργασία και ο σεβασμός προς τον άλλον δεν είναι μόνο πασχαλινά μηνύματα, αλλά θεμέλια της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Καθώς προχωρούμε στη συνέχεια της σχολικής χρονιάς, το Πάσχα μάς υπενθυμίζει ότι κάθε νέα αρχή, κάθε προσπάθεια και κάθε μικρή νίκη έχει τη δική της αξία. Η Ανάσταση δεν είναι μόνο μια γιορτή που πέρασε, αλλά μια στάση ζωής που μας ενθαρρύνει να βλέπουμε το καλό, να επιμένουμε στο σωστό και να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον. Το φως της Ανάστασης μπορεί να γίνει φως στην καθημερινότητά μας, στις σχέσεις μας και στις επιλογές μας, ακόμη και τώρα που οι γιορτές έχουν τελειώσει.
Το σχολείο μας εύχεται σε όλους να κρατήσουν μέσα τους τη γαλήνη, τη δύναμη και την αισιοδοξία που φέρνει το Πάσχα. Ας συνεχίσουμε με ανανεωμένη διάθεση, με πίστη στις δυνατότητές μας και με σεβασμό προς την κοινότητα που όλοι μαζί δημιουργούμε.
Χρόνια πολλά και Χριστός Ανέστη!!!
https://drive.google.com/file/d/1zsO2HBiu3CHw-BbXgEHD3tOMjPzjDdVP/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/14jKkmxOB597q5PE0qtLwbnfh_kItJUW2/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1GxZCGKCzEQMk6NYWdeTXpE4hIuUbPgi1/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1ki-ivL09EF5KoSNfMYr87m7Z0czBY2IK/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Et1Db89CVlGlAwGjE-QOwWPsPOfNw8qw/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/14-XDvz8GSeigMon4NFOXRGlEs0INpP83/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1VzpUvz7MWVsGEr4Xdzmc987zelBT4azg/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1zBL9FGCPny3KnKvK3qnOWEnHn0BPrykb/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1SHEcQhHR3Wyt9Z7fchu2ReE_JRqf-ZfP/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1BMS-oVFWHPlSYE_ZTMDdcTonhKtjgm1k/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1zp2j8pGiNcU5Ftf_V9t_mVTng5BZNXtY/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1TaJ6M5rNa8xsVx803aJqWBnhuQWIHa5l/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/16QqNmooUqYjzOubVvOJ2jeV_7GsJdL75/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/16buz-vYuvReGmpMCVPOXAvYysyDXt24f/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1maRmm6qXaS8fiAVbWWJeJanzOJQhyfGt/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/18FcGhrb6QZSQS-pMIzfsOA_uKZ4KvwAD/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1jDBl-nGCRVILwD8SPKnHDR9hRqExCMJM/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1WpwzuccqPgIZLxnLgtP1cIxEFuw7YIb1/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1yzp_3OllFipvkqm_Xi3EIfYw6te2UAvq/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1nMDd0xTaE6y9TnC-4OvSSOySzYYSnABb/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1l75eiZRcgWACFWIAYuVZSlKn3etUVFZ1/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/13ui9GiEpgQBZqsfz6iMDzT2aUt_gW8xf/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1uIxq0ls9KpOrQhWl8kLqGvXP8K9bbxB3/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1bTBWDB44q5p3bs5x90dCEBWjVDhZeG82/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1yXAuIKTQ6bcaOewlzEu3E0pQacoE78fV/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/150UY2WVULW09OSIlu-Mir3BZIm_vJH4V/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1QHGZvRtjv_2SjjOllB9j0qEwu43EdMfN/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/17TDIwtEpAk4TkyjKMi26fiB-tXzBHN3u/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1RmBFSTMiDFiqUKugQYv9qMaFbeDuRBc8/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1x60ceEjq7-o30cca1NbwGhDv873HcsjQ/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1FR-ZgzkytINWI2A8Bix3PSY4JEmrL2mZ/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1o9Eyvdv0uif0t9vRMGSC9GjuZClHmHbc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1bx-EE89zcYb4jsbJjwVBZXXIEnBzM4xq/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1MvJwv3v7apRNAwQD5-dW_-fDIRaNdFM3/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1bx-EE89zcYb4jsbJjwVBZXXIEnBzM4xq/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1MvJwv3v7apRNAwQD5-dW_-fDIRaNdFM3/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1bx-EE89zcYb4jsbJjwVBZXXIEnBzM4xq/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Hsdr0NYylKCFnmLh0w9GSnECEPUzIG0e/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1NO2I8D6a84nO7F4ux8CyvbO8LNDBn8S5/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1370ow6JecAzj7mBc_WV3trLE1U07Ayb6/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1JiJYGRexr2kFzHzx_qyJbiFcm4h8oYcj/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/18hNTQcMOdeO_8yxrMRQ3MXTFou_lK0vt/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1FwiTp3rMo-vcNJMaIe2ffZq9aCGne0UP/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1azsBzpXODcTqZqZvoQ1xj0p1k_s3ocgk/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1R9C9UlSj7KRSSviQxehbLvjH8t55bDmG/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1kYp33alHtU5hVtdqvxEW-fUgWTOqIVHX/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1akR1C8VOiQtu0q1LwXMeOpNHlv_Icni7/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1jeZb2rfHXbfkbz-D-KGi0H_1RzIxYExy/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1HubcWdBay6c2Ff4TiBd1Hdd5u-MTLgt5/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1vqndIRQIUUOnRqYBSNmP7KmcbTg997xT/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1O1fx1lbjZbVtS42coILhgDsrOiotwhmS/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1xtx4_rczFQ_8tfUy89Xlge5f9I1lZ7Ki/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1xcxlzEyBJwFE-P9btHzvqYc-p14PwMR2/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1uhW8s_73P3Mk6meyEz4Z92si1bQKfvse/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1_KSYNt5iz4Vv5_nXEA-jfp1uVwn6aZWq/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1wRN_Dcmel0d5FnOa5oIwI2p-tulxeaYA/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1tpQI6rQGA2I_cUsnMtz7Qu1bj2P15ewY/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1m36Jyqqm80kARoJbc2yeMIRtMC5kkGEv/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/104erYDBQCN61PsUfh_oY9vBnR9yp15V9/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1W00R92lJrtiyGpXL6SYp18L2nkQZpGq0/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1qdLaJJ7iaVh2mLGKmZma6Xm_58KxBn3L/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1chQy3lU4Tq4tCwkHLYcaNxe6WzNk9FAc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1jnJ9R-Tr9ZhPczKVtwtQ8x7sdSBH4pTP/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1C6pslWi9ZOdlzFQth0z66E2XByyLbf7-/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/14RJmGMrQSATZh9IBo1w06EhjcwTbnC42/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1AuW087LnfGPpoUWXVU4FrO9P9regdT8C/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1iJ4lGumQrMZyLn-G70KtAY3jNJBr1w87/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1HJ2dMbB4vmxFSssTDwODEItRZCcjOts_/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1IamleaCz4kv0p5b4rGLG94ZSwd0Cqdlt/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1s2IDm8yd-bjT5Ums5w9u6oMwaZLIHhhJ/view?usp=sharing
