Την καλωσορίσαμε μαζί με τα χελιδόνια, τραγουδώντας τα χελιδονίσματα
Με ζωγραφιές, κατασκευές και χαρούμενη διάθεση
Με γραφή σε όλες τις γλώσσες
Με ολάνθιστους κήπους και ευχές
Το έργο «WHEN THE EXPRESSION AND CREATIVITY MEET THE FANTASY OF LITTLE CHILDREN» που υλοποιήσαμε τη σχολική χρονιά 2017-18 στο 3ο Νηπιαγωγείο Γιάννουλης Λάρισας, σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων και νηπιαγωγεία από χώρες της Ευρώπης, κέρδισε το 1ο Βραβείο στην κατηγορία Νηπιαγωγεία (4-5 ετών). Η απονομή των βραβείων έγινε στα πλαίσια του 5ου Πανελλήνιου Συνεδρίου eTwinning στα Ιωάννινα με τίτλο «Αξιοποίηση των ΤΠΕ στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση».
Εκτός από τη βράβευση είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε πολύ ενδιαφέρουσες εισηγήσεις από εκπαιδευτικούς, για τα έργα που υλοποιούν στα σχολεία τους, για καινοτόμες δράσεις και τη χρήση των νέων τεχνολογιών.
Παιδί και ασφάλεια στο διαδίκτυο-εργαστήριο από το SaferInternet4kids.gr
Στο νηπιαγωγείο οι κανόνες είναι απαραίτητοι για να περνάμε τέλεια και δημιουργικά! Μετά από πολλή συζήτηση τις πρώτες μέρες του σχολείου και αφού διαβάσαμε και παίξαμε το γνωστό κι αγαπημένο Μαστροχαλαστή της Νίνας Ζαφειρίου, καταλήξαμε σε κοινά αποδεκτούς κανόνες για να κάνουμε τη ζωή μας καλύτερη.
Στο ολοήμερο τμήμα τους ξαναθυμηθήκαμε, τους καταγράψαμε και τους κρεμάσαμε στο «σχολείο μας» που κατασκευάσαμε!
Και βέβαια ας κρεμάσουμε το χαρτί με τους κανόνες στην κατασκευή μας για να τους θυμόμαστε πάντα! Το τυλίγουμε και γίνεται σκαλοπάτι!
Είμαστε περήφανα για την κατασκευή μας και για το ότι θυμόμαστε πάντα τους κανόνες που όλοι μαζί αποφασίσαμε να έχουμε στο σχολείο μας!
Καλή σχολική χρονιά!!!
Η νέα σχολική χρονιά για τα περισσότερα παιδιά σηματοδοτεί σημαντικές αλλαγές. Άλλα πάνε για πρώτη φορά νηπιαγωγείο, άλλα αλλάζουν σχολείο, καινούγια παιδιά έρχονται στην τάξη, μπορεί και καινούριες δασκάλες, νέα πρόσωπα παντού και νέες καταστάσεις. Τι σκέφτονται τα παιδιά για όλα αυτά; Για ποιο πράγμα ανησυχούν; Τι τους αρέσει; Τι εύχονται; Αφού συζητήσαμε στην τάξη και καταλήξαμε ότι το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο μας, ευχηθήκαμε και ζωγραφίσαμε κάτι μέσα από την καρδιά μας!
Το χιόνι και οι χαμηλές θερμοκρασίες κράτησαν κλειστά τα σχολεία μας για πολλές μέρες. Όταν γυρίσαμε το πιο πολύ είχε λιώσει αλλά η βροχή και το κρύο δεν μας επέτρεψαν να βγούμε διάλειμμα. Πώς θα παίζαμε με το χιόνι και πώς θα φτιάχναμε ένα χιονάνθρωπο;
Μετά από συζήτηση αποφασίσαμε να φέρουμε λίγο χιόνι απ` έξω.
Σε πιατάκια αρχίζουμε φτιαχνουμε χιονανθρωπάκια χωρισμένοι σε δύο ομάδες. Πλάθουμε το χιόνι με τα χέρια μας και βλέπουμε πώς με την επίδραση της θερμοκρασίας αρχίζει να λιώνει και να ξαναγίνεται νερό.
Αποφασίζουμε να βάλουμε το ένα χιονανθρωπάκι στην κατάψυξη για να το διατηρήσουμε μέχρι την άλλη μερα και να το δουν και οι φίλοι μας από το πρωινό τμήμα. Παράλληλα παρατηρούμε το άλλο να λιώνει σιγά σιγά από τη ζέστη.
Στο τέλος βγάζουμε το συμπέρασμά μας ότι «όλα τα παγωμένα πράγματα όταν ζεσταθούν λιώνουν».