Σας ευχόμαστε ολόψυχα:

Κα Κατερίνα

Κα Ευαγγελία

Γονείς και Παιδάκια,

Και ένα τελευταίο βίντεο πασχαλινών δραστηριοτήτων. Το σταματάτε σταδιακά, με τις δύο κάθετες γραμμές στο κέντρο του βίντεο, σε όποια δραστηριότητα θέλετε και συνεχίζετε με τα βελάκια! Έχει πολύ ενδιαφέρον η πρώτη, με την ζωγραφική σε χαρτί κουζίνας!

Πολλά φιλιά! : 🙂 : ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΒΙΝΤΕΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ.

Γονείς και ζουζούνια,

Σας ετοιμάσαμε και ένα ημερολόγιο, από σήμερα έως και την Κυριακή του Πάσχα, ώστε κάθε μέρα να έχει μια διαφορετική δραστηριότητα. Η επόμενη μέρα ανοίγει, μόνο όταν η προηγούμενη μέρα έχει περάσει. Κλικ εδώ: 😀 ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΕΓΑΛΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ 2020.

Καλή Μεγάλη Εβδομάδα!

Θα τα πούμε σύντομα πάλι!

Και ένα παιχνιδάκι διαδραστικό, που μοιάζει με την γνωστή μας κρεμάλα, για να βρούμε τα γράμματα που σχηματίζουν πασχαλινές λέξεις. Καλή επιτυχία! ➡ ΒΡΙΣΚΩ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ.

Γονείς και παιδιά στο σπίτι,

Την άλλη Κυριακή, έχουμε Πάσχα. Κάτω από κανονικές συνθήκες, οι νηπιαγωγοί θα είχαμε αποχαιρετίσει τα παιδιά και εσάς την περασμένη Παρασκευή, δίνοντας τους τις πασχαλινές κατασκευές τους, όπως κάνουμε κάθε σχολική χρονιά, πριν το διάλειμμα του Πάσχα. Δυστυχώς, φέτος δεν θα γίνει έτσι, μα θα κρατάμε στο νου, ότι θα το κάνουμε την επόμενη χρονιά … Ωστόσο, θα σας δώσουμε εδώ σήμερα μερικές ενδεικτικές δραστηριότητες, για να μείνετε αυτό το παράξενο Πάσχα στο σπίτι, κρατώντας την επαφή με την τάξη και περνώντας όσο γίνεται πιο ξέγνοιαστα και δημιουργικά!

• Παζλ: “Τα πασχαλινά αυγά εκφράζουν συναισθήματα”, στον ακόλουθο σύνδεσμο. Μαζί με τα παιδιά, σύρετε και αφήνετε τα κομμάτια, μέχρι να σχηματιστεί η εικόνα. Μπορείτε να το κάνετε, όταν θα έχετε βάψει τα αυγά στο σπίτι μαζί. Το κάθε παιδί μπορεί να βάψει ως πρόσωπο που εκφράζει τι νιώθει, με ό,τι υλικό έχετε στο σπίτι, π.χ. μαρκαδόρους, λαδοπαστέλ, δακτυλομπογιές, με μπατονέτες, με παλιές οδοντόβουρτσες, με παλιά πινέλα κ. α., το δικό του αυγό. Π. χ., όπως στην εικόνα: ➡ 
  

• Παρακολουθώ την ιστορία του Ιησού, από την Γέννηση ως την Ανάσταση και την συζητώ με τα παιδιά, παρακολουθώντας την παρακάτω animation ταινία. Επειδή είναι μεγάλη σε διάρκεια, την παρακολουθούμε ανά δεκαπεντάλεπτο, καθ΄όλη την διάρκεια της Μεγάλης Εβδομάδας, προσπαθώντας να θυμηθούμε που έχουμε σταματήσει την προηγούμενη ήμερα. 

• Σε δεύτερο επίπεδο, προσπαθώ να βάλω στην σωστή σειρά τις εικόνες με τις αγιογραφίες, ως προς την χρονική ακολουθία, από την Ανάσταση του Λαζάρου μέχρι την Ανάσταση του Ιησού, στον ακόλουθο διαδραστικό σύνδεσμο και με την βοήθεια της ακόλουθης παραδοσιακής, σύντομης ακροστιχίδας: ➡ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ.

• Ζωγραφίστε ένα σύντομο ημερολόγιο και μαζί καταγράψτε, (εδώ θα βοηθήσετε οι γονείς), πως περάσατε αυτό το διαφορετικό Πάσχα.
• Δημιουργήστε μια ευχετήρια κάρτα και γράψτε: Καλό Πάσχα -Χρόνια Πολλά, όπως θα κάναμε στην τάξη, με όποια υλικά διαθέτετε στο σπίτι.
• Και με υλικά ανακυκλώσιμα, που μπορεί να υπάρχουν στο σπίτι, δημιουργήστε με ιδέες από το παρακάτω σύντομο βίντεο: 💡 ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ.

Περιμένουμε φωτογραφίες με τις δουλίτσες σας! Σας ευχόμαστε Καλό Πάσχα, με ηρεμία και αγάπη. Και αυτό θα περάσει. Πολλά φιλιά στα μαγουλάκια!