Ο Καραγκιόζης μάγειρας…

Το θέατρο Σκιών πηγαίνει …Νηπιαγωγείο, με παραστάσεις που υπογράφουν γνωστοί  και καταξιωμένοι καραγκιοζοπαίχτες.

Οι μικροί μαθητές μας λοιπόν και φανατικοί  φίλοι του μακρυχέρη ξυπόλητου ήρωα είχαν τη δυνατότητα να απολαύσουν μία παράσταση του  θεάτρου σκιών στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας την Παρασκευή 8 Φεβρουαρίου 2019.

 «Ο Καραγκιόζης Μάγειρας»  από το θέατρο σκιών του κ. Πλέσσα ήρθε να μας μαγειρέψει ξεκαρδιστικά αστεία και να μας χαρίσει άφθονο γέλιο και  διασκέδαση για μια ολόκληρη ώρα….

Ο Σεβάχ ο Θαλασσινός κι εμείς!

Σύμφωνα με το σπουδαίο φιλόσοφο Γκαστόν Μπασελάρ, «η φαντασία πλάθει κάτι παραπάνω από αντικείμενα και δράματα, πλάθει καινούργια ζωή, καινούργιο νου».

Το θέατρο εξάπτοντας τη φαντασία μικρών και μεγάλων γίνεται φορέας θετικής ενέργειας, προβάλλει τις υψηλές αξίες και σφυρηλατεί συνειδήσεις μέσα από ένα ταξίδι μαγικό.

 

Ένα τέτοιο ταξίδι κάναμε κι εμείς τη Δευτέρα 19 Νοεμβρίου 2018, με το καράβι του Σεβάχ του Θαλασσινού! Ένα ταξίδι παραμυθένιο σε κόσμους αλλιώτικους, μακρινούς, φαντασιακούς.

 

Το Νηπιαγωγείο μας λοιπόν πραγματοποίησε  εκπαιδευτική επίσκεψη  στο Αίγιο για την παρακολούθηση  της παιδικής  θεατρικής παράστασης  «Σεβάχ ο Θαλασσινός» από το  θίασο «Το Θέατρο μια αγκαλιά» στον κινηματογράφο «Απόλλων»

 

Οι ευρηματικές κατασκευές, τα ευφάνταστα σκηνικά, τα περίτεχνα κοστούμια και τα μαγευτικά εφέ μας παρέσυραν στην εποχή του Σεβάχ και μας ενθάρρυναν  να γίνουμε συνοδοιπόροι στο  ταξίδι του.

 

 

Η ΝΕΡΑΙΔΑ ΤΩΝ ΛΟΥΛΟΥΔΙΩΝ Ο ΜΑΓΟΣ ΜΕΡΙΛΙΝ ΚΑΙ ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΤΟΥΣ

«Η  Νεράιδα των λουλουδιών, ο μάγος Μέριλιν και οι φίλοι τους» επισκέφθηκαν το Νηπιαγωγείο μας

για να μας χαρίσουν μαγεία, χορό, τραγούδι και πολλά οικολογικά μηνύματα για την προστασία του δάσους, των λουλουδιών και των ζώων.

   

Για την αξία της ζωής σε συνθήκες ελευθερίας και όχι αιχμαλωσίας για όλα τα πλάσματα. Την ανάγκη σεβασμού του δάσους και των κατοίκων του.

  

Η κοπέλα με τα μαγικά δάχτυλα

Tο θέατρο ως «πάμμουσος παιδαγωγία»  μπορεί να χτίσει γέφυρες, να επαναπροσδιορίσει αξίες και πρότυπα, να ανοίξει δρόμους και να εφεύρει τρόπους προώθησης και εμπέδωσης ενός πολιτισμού του διαλόγου, του σεβασμού και της αγάπης προς τους άλλους, στους αντίποδες ενός πολιτισμού της βίας, των διακρίσεων και του εγωκεντρισμού.

WP_20170214_09_34_22_Pro

 

Οπαδός αυτής της άποψης το Νηπιαγωγείο Αιγείρας και φέτος όπως και κάθε χρόνο, πραγματοποίησε μια  εκπαιδευτική επίσκεψη για την παρακολούθηση  παιδικής  θεατρικής παράστασης . Φέτος πήγαμε στο Αίγιο, όπου στην υπέροχη αίθουσα του Συνεδριακού Κέντρου, στο «Πολύκεντρο», παρακολουθήσαμε την «Κοπέλα με τα μαγικά δάχτυλα» από το  θίασο του Άκη Καζάκου.

.παπλωματου 1παπλωματου 4

Η παράσταση που είναι ένα παραμύθι βασισμένο στο μύθο της «Παπλωματούς» (μπορείτε να τον διαβάσετε στη Σελίδα μας «Για τα παιδιά –  Παραμύθια που αγαπώ»),  πλαισιώνεται με τρισδιάστατα σκηνικά, χειροποίητα κοστούμια, ηχητική εγκατάσταση και φωτισμούς, τραγούδια και χορούς και επίσης συνδυάζει την τέχνη της γιγάντιας κούκλας, που παίζει και συνομιλεί με τους ηθοποιούς και παρασύρει μικρούς και μεγάλους σε ένα μαγικό ταξίδι.

Οι μικροί μαθητές μας πέρασαν μιάμιση πραγματικά μαγική ώρα και ενθουσιασμένοι επιβιβάστηκαν στο λεωφορείο για το ταξίδι της επιστροφής.

 

WP_20170214_09_42_03_Pro WP_20170214_09_45_43_Pro

WP_20170214_09_39_59_Pro

 

 

 

Πάμε Εκδρομή!!!

Είναι βασικό στο Νηπιαγωγείο τα παιδιά να εμπλέκονται σε διαδικασίες που τους χαρίζουν εμπειρίες ζωής και μάθησης. Αυτό που λέμε δηλαδή Βιωματική Μάθηση και που αποδεδειγμένα είναι πολύ πιο αποτελεσματική από την κλασική εκμάθηση γνωστικής ύλης και δεξιοτήτων.

Η κεντρική ιδέα της Βιωματικής Μάθησης φαίνεται να συγκροτείται γύρω από τη σχέση ανάμεσα στην εμπειρία και την εκπαίδευση. Απόρροια της ιδέας αυτής είναι η επιδίωξη της άμεσης επαφής των μαθητών με την πραγματικότητα που καλούνται να μελετήσουν.

Ένας τρόπος εφαρμογής της Βιωματικής Μάθησης στο Νηπιαγωγείο είναι οι εκπαιδευτικές επισκέψεις που πραγματοποιούνται εντός σχολικού ωραρίου σε αξιόλογους εκπαιδευτικούς προορισμούς όπως μουσεία, χώρους δραστηριοτήτων, θεατρικές σκηνές κλπ

Βόλτα στη γειτονιά – Παρατήρηση σήμανσης!

Αλήθεια πόσα πράγματα μπορεί να δει κανείς απλά με μια βόλτα στη γειτονιά γύρω από το σχολείο!

Εμείς βγήκαμε για μια επιτόπια παρατήρηση -έρευνα στα πλαίσια του προγράμματος Κυκλοφοριακής Αγωγής που εκπονήσαμε. Παρατηρήσαμε τις διασταυρώσεις, τη σήμανση και την έλλειψή της, τις κρυμμένες πινακίδες κλπ

DSC01757

DSC01759

DSC01760

DSC01765

 

Στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής Ξυλοκάστρου!

Μια εμπειρία που έμεινε αξέχαστη στα παιδιά μας, ήταν η εκδρομή στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής Ξυλοκάστρου. Σε ένα όμορφο και ειδικά διαμορφωμένο χώρο οι υπεύθυνοι μίλησαν στα παιδιά για το σωστό τρόπο με τον οποίο πρέπει να κυκλοφορούμε στο δρόμο για να είμαστε ασφαλείς είτε είμαστε πεζοί, είτε επιβάτες  ενός οχήματος, είτε οδηγοί και ποδηλάτες και μέσα από βιωματικές δράσεις και παιχνίδια τα παιδιά έφυγαν πλήρη εμπειριών.

 

DSC01731DSC01700

 

DSC01707DSC01708Περπατώ και παρατηρώ…..

Τρέχω να βρω το σήμα!

 

DSC01710DSC01728

Ας περάσουμε μικροί και μεγάλοι στο απέναντι πεζοδρόμιο……                                                            Μήπως είναι καλύτερα από τη διάβαση;

DSC01735DSC01714Αυτό το ζωγραφισμένο ποδήλατο σε τι χρησιμεύει;

Οι πιο καλοί οι οδηγοί……..

DSC01729DSC01732…….ξέρουν κανόνες σωστής οδικής συμπεριφοράς από μικροί!!!

 

Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης «Το μαύρο ψαράκι»

Ποιος μπορεί να αμφισβητήσει τα οφέλη μιας καλής θεατρικής  παράστασης για την παιδική ψυχή….

DSC01576DSC01579

 

DSC01580DSC01581

 

 

Στο θέατρο «Απόλλων» στην Πάτρα για το Χάνσελ και τη Γκρέτελ!

Το θέατρο Απόλλων στην Πάτρα είναι ένα στολίδι για τη Δυτική Ελλάδα. Ένα αρχιτεκτονικό αριστούργημα, έργο του Τσίλερ, αποτελεί μικρογραφία της σκάλας του Μιλάνου και είναι από τα ομορφότερα θέατρα της χώρας! Το ΔΙΠΕΘΕ Πάτρας στην παιδική σκηνή παρουσιάζει κάθε χρόνο εξαιρετικές παραστάσεις….

2013-2014-32013-2014-6DSC_0730

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Στο κέντρο Περιβαλλοντικής Αγωγής Ακράτας «Γύρνα Φτερωτή του Μύλου….»

DSC00464DSC00467DSC00476DSC00477DSC00479

DSC00480κκκDSC00482

DSC00485DSC00488
DSC00491

 

DSC00494DSC00498

DSC00475

Εκδρομή στο ποτάμι της Αιγείρας

 

Η εκδρομή μας ξεκινάει με ψυχοκινητικά παιχνίδια στο χώρο συγκέντρωσης

DSC01083

Ύστερα πάμε στις εκβολές του ποταμού για επιτόπια παρατήρηση

DSC01085

Παρατηρούμε τα φυτά και το χρώμα του νερού σε σχέση με αυτό της θάλασσας , ακούμε τα βατραχάκια, εισπνέουμε στον αέρα τις ευωδιές της φύσης

DSC01087

Συλλέγουμε φυτά, πέτρες και άμμο…

DSC01091

Ζωγραφίζουμε πάνω στις πέτρες

DSC01097

DSC01099

Παίζουμε με την άμμο της παραλίας

DSC01111

DSC01112

Ξαπλώνουμε για να νιώσουμε τη ζεστασιά της γης!

DSC01113

Κάνουμε κολάζ με τα υλικά που συλλέξαμε

DSC01118

DSC01119

 

Στο ελαιοτριβείο…

Ένα από τα κύρια προϊόντα του τόπου είναι η ελιά και το ελαιόλαδο. Κάθε χρόνο μιλάμε γι αυτά και σχεδόν κάθε δεύτερο χρόνο κάνουμε μία επίσκεψη σε κοντινό ελαιοτριβείο.

Στο «λιοτρίβι» τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τον τρόπο εξαγωγής του πολύτιμου ελαιόλαδου από τον καρπό της ελιάς.

DSC_1269DSC_1270DSC_1271DSC_1272

Στην εκκλησία!!!

Αλήθεια γίνεται εκπαιδευτική επίσκεψη στην εκκλησία;

Και όμως!

Όταν ο καθιερωμένος Εκκλησιασμός πριν από το Πάσχα σε Προηγιασμένη Θεία Λειτουργία ακολουθείται από ενημέρωση των μαθητών από τον Ιερέα του Ναού, σχετικά με το χώρο της εκκλησίας, τον σωστό τρόπο συμπεριφοράς μέσα σε αυτόν, τους κανόνες για το πού κάθονται οι άνδρες και τα αγόρια (δεξιά)  και που οι γυναίκες και τα κορίτσια (αριστερά) και γιατί. Η είσοδος των αγοριών με προσοχή, ησυχία και σεβασμό στο Ιερό του Ναού και όλα αυτά με τον όμορφο απλό τρόπο του Πατέρα Παναγιώτη, τότε ο εκκλησιασμός αποτελεί εκπαιδευτική Επίσκεψη με πολλά οφέλη και γνώση για τα παιδιά.

DSC_1352            DSC_1349

Αλήθεια εσείς ξέρετε γιατί τα αγόρια και οι άνδρες πρέπει να κάθονται στη δεξιά πλευρά του ναού και τα κορίτσια και οι γυναίκες στην αριστερή;

DSC_1350             DSC_1358

Με πολλή υπομονή και αγάπη ο πατέρας Παναγιώτης απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις των παιδιών

DSC_1357             DSC_1359

Τον ευχαριστούμε πολύ!