Η κυρία Βασιλίνα του τμήματος ένταξης οργάνωσε και πραγματοποίησε μία πολύ χρήσιμη και διασκεδαστική δραστηριότητα για τις γραμμές και τα είδη τους. Τα παιδιά έμαθαν τις ευθείες και τις πλάγιες γραμμές, τις καμπύλες, τις κυματιστές, τις ζιγκ ζαγκ κ.α. και τις εφάρμοσαν στο χαρτί.
Τί είναι« αποταμίευση»;
Τί σημαίνει η λέξη «αποταμιεύω»;
Αποταμιεύω μόνο χρήματα ή και αγαθά;
Είναι τα χρήματα αναγκαία στη ζωή μας;
Τί είδους χρήματα υπάρχουν;
Μόνο οι άνθρωποι κάνουν αποταμίευση ή και τα ζώα;
Αυτά και άλλα ερωτήματα απαντήθηκαν στις 31 Οκτωβρίου, την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης. Ακολούθησε η δραστηριότητα της ρομποτικής στην οποία τα νήπια ορμώμενα από την γνωστή παροιμία «Φασούλι το φασούλι γεμίζει το σακούλι» προγραμμάτισαν τον Ηρακλή (beebot) να συγκεντρώσει τα φασόλια και να γεμίσει το σακούλι του.
Η θεματική ενότητα ολοκληρώθηκε με την κατασκευή χρήσιμων κουμπαράδων από τα παιδιά.
Γιορτάσαμε και φέτος την επέτειο του «ΟΧΙ» στο Νηπιαγωγείο μας με όλες τις τιμές!
Απαγγείλαμε ποιήματα για την Ελλάδα, τους ήρωες του Σαράντα αλλά και για την Ειρήνη. Φυσικά, παρελάσαμε με τη γαλανόλευκη σημαία στο προαύλιό μας!
Kάποιες ενδεικτικές κατασκευές και εργασίες:
Ο Άγιος Δημήτριος
Τί είδαν οι στρατιώτες στον πόλεμο; Τα παιδιά εμπνεύστηκαν από τον πίνακα του Αλεξανδράκη.
Η καρδιά της Ελλάδας:
Το ηρωικό «ΟΧΙ»
«Ένα μήλο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα!»
Η 16η Οκτωβρίου ήταν αφιερωμένη στη διατροφή μας. Τα παιδιά έμαθαν για τις ομάδες τροφών, έφτιαξαν την πυραμίδα της διατροφής, άκουσαν πολλές διατροφικές συμβουλές, έμαθαν παροιμίες για τη διατροφή και έπαιξαν κουίζ.
Φέτος, την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025 τιμήθηκε στις σχολικές μονάδες η Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Οι μαθητές μας παρακολούθησαν σχετικό- με την ημέρα- υλικό, συζήτησαν και αντάλλαξαν απόψεις για τον αθλητισμό, τα αθλήματα και τους αθλητές. Ενημερώθηκαν για τα οφέλη του αθλητισμού στη ζωή του ανθρώπου και μίλησαν για το άθλημα με το οποίο ασχολούνται ή παρακολουθούν από τα μέσα ενημέρωσης.
Έμαθαν για τον ανταγωνισμό, την επιβράβευση και την ευγενή άμιλλα και έκαναν σχετικές εργασίες σε ατομικό και ομαδικό επίπεδο.
Στο τέλος της ημέρας, συμμετείχαν σε οργανωμένες και αυθόρμητες αθλητικές δραστηριότητες λαμβάνοντας όλοι βεβαίωση συμμετοχής!
Μπράβο παιδιά! Και του χρόνου!
Ακολουθούν ενδεικτικά οι θεματικές και οι δραστηριότητες της άνοιξης και του καλοκαιριού.
Στο βίντεο θα δείτε τις θεματικές των εργαστηρίων δεξιοτήτων, τους τίτλους των προγραμμάτων και ενδεικτικές δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν από τους μαθητές.
Στο τέλος Μαΐου ολοκληρώθηκε η δράση της Δανειστικής βιβλιοθήκης για φέτος. Στην ομάδα συζητήσαμε για τις εντυπώσεις των παιδιών, αν θα ήθελαν να συνεχιστεί και την επόμενη σχολική χρονιά και ποιο ήταν το αγαπημένο τους βιβλίο. Έτσι, προέκυψε η ιδέα να κάνουμε ψηφοφορία για να ψηφιστεί ποιο θα ήταν αυτό. Η διαδικασία πολύ απλή: ψήφισαν με χαρτάκια post it μπροστά από κάθε βιβλίο. Έπειτα μέτρησαν και κατέγραψαν τις ψήφους. Και το αγαπημένο βιβλίο ήταν φυσικά ”Ένας πιγκουίνος… όχι και τόσο τέλειος” της Γιολάντας Τσορώνη.
Την φετινή χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα “Βιβλιοσούρτα-Φέρτα Plus” της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Καλαμάτας, που είχε ως στόχο την προώθηση της φιλαναγνωσίας. Μέσα απο το πρόγραμμα “Βιβλιοσούρτα-Φέρτα Plus” οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη βιβλιοθήκη, με τη διαδικασία δανεισμού καθώς και με πολλές δράσεις φιλαναγνωσίας.
Δημιουργήσαμε αφίσα με την οποία συμμετείχαμε στην τελική εκδήλωση του προγράμματος “Βιβλιοσούρτα-Φέρτα Plus”!
Μετά τη λήξη της δράσης της Κεντρικής Βιβλιοθήκης με τη συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας λάβαμε και τη βεβαίωση συμμετοχής!
