nanosp’s blog

Ήταν ένας αιώνιος φοιτητής στη Νομική, ονόματι Παπαδόπουλος. Είχε πλέον μετά από χρόνια περάσει σ’όλα τα μαθήματα εκτός από ένα. Το έδινε, το ξαναέδινε… όμως ο καθηγητής τον έκοβε κάθε φορά. Έτσι αποφάσισε να πάει να βρει τον καθηγητή και να του προτείνει μια διαπραγμάτευση στο θέμα του βαθμού.

Μπαίνει ένα πρωί στο γραφείο του λοιπόν και του διηγείται την κατάσταση:
-Ααα, παιδί μου Παπαδόπουλε δεν είναι σωστό το διάβασμα σου γι’αυτό και κόβεσαι.
-Όχι κε καθηγητά δεν ισχύει αυτό που λετε κι επειδή κουράστηκα με αυτό το μάθημα έχω να σας προτείνω μια συμφωνία.
-Τι λες τώρα Παπαδόπουλε;
-Ακούστε με παρακαλώ. Θα σας θέσω ένα ερώτημα. Αν αύριο το πρωί μου δώσετε τη σωστή απάντηση δε θα σας ξαναενοχλήσω. Αν όμως όχι θα με περάσετε και μάλιστα με 10.
-Παπαδόπουλε, δεν είσαι καλά. Αυτά τα πράγματα δε γίνονται.
-Λοιπόν το ερώτημα: τι είναι παράλογο αλλά δεν είναι παράνομο; Τι είναι παράνομο, αλλά δεν είναι παράλογο; Τι είναι και παράνομο και παράλογο; Θα τα πούμε αύριο κε καθηγητά.
Ο φοιτητής αφήνει τον καθηγητή να συλλογιέται την ερώτηση… Μια μέρα πέρασε και δεν μπόρεσε να βρει μια άκρη. Κι ας κατέβασε τόμους από την βιβλιοθήκη κι ας πήρε τηλέφωνο συναδέλφους καθηγητές να ζητήσει τη γνώμη τους. Ήρθε το επόμενο πρωί κι ο Παπαδόπουλος συνάντησε τον καθηγητή για μια ακόμη φορά.
-Κε καθηγητά βρήκατε την απάντηση;
-Ποια απάντηση; Λοιπόν παιδί μου Παπαδόπουλε δεν είσαι καλά. Μόνο και μόνο επειδή βαρέθηκα να σε βλέπω πάρε το 10 σου και φύγε από μπροστά μου.
Ο πτυχιούχος πια φοιτητής βγήκε ευχαριστημένος από το γραφείο του καθηγητή αφήνοντας τον με την απορία… “Τι είναι παράλογο, αλλά δεν είναι παράνομο; Τι είναι παράνομο, αλλά δεν είναι παράλογο; Τι και τα δύο;” Ο καθηγητής μπαϊλτισμένος αποφάσισε να πάει στην καντίνα να πιει έναν καφέ. Εκεί τον πλησιάζει ένας νεαρός φοιτητάκος και του αρχίζει το γλείψιμο:
-Τι κάνετε κε καθηγητά; Πώς είστε; Κάπως συλλογισμένο σας βλέπω. Συνέβη κάτι;
-Να, λέει ο καθηγητής, ήρθε αυτός ο χαμένος ο Παπαδόπουλος και με ρώτησε…
-Πείτε μου την ερώτηση, μήπως σας βοηθήσω.
Ο καθηγητής επανέλαβε την ερώτηση στον νεαρό στραβοκοιτώντας τον κάπως κι ευθύς ο φοιτητής απαντά:
-Αα να σας πω. Το ότι εσείς, 55 χρονών άνθρωπος είστε παντρεμένος με μια 23άρα δεν είναι παράνομο, αλλά είναι παράλογο. Το ότι η γυναίκα σας έχει έναν 25άρη “φίλο” δεν είναι παράλογο, αλλά είναι παράνομο. Τώρα το ότι εσείς περάσατε το φίλο της γυναίκας σας χωρίς εξετάσεις και μάλιστα με 10… ε αυτό είναι και παράνομο και παραλόγο!

Στο κέντρο της  πόλης της Φλώρινας υπάρχει σχεδόν καθημερινά το πρόβλημα της στάθμευσηςτων αυτoκινήτων.Ο λόγος γνωστός από τη στιγμή που όλοι κατεβαίνουν στην αγορά με τα οχήματά τους. Το πρόβλημα γίνεται ακόμα πιο οξύ εξαιτίας της τακτικής πολλών καταστηματαρχών που πιστεύουν  ότι ο δρόμος μπροστά από το κατάστημά τους τους ανήκει. Έτσι τοποθετούν διάφορα εμπόδια( καρέκλες, κιβώτια, σκάλες κ.λ.π.) για να μην παρκάρουν μπροστά οι ταλαίπωροι οδηγοί.

Τι κάνουν λοιπόν οι αρμόδιοι φορείς; Γιατί δεν κάνουν συστάσεις  για να μην παρατηρείται αυτό το φαινόμενο; Η τροχαία γιατί κάποιες φορές εξαντλεί την αυστηρότητά της σε οδηγούς και δεν συμπεριφέρεται ανάλογα και σε αυτήν την περίπτωση;

Εύλογες λοιπόν  οι απορίες οι οποίες και περιμένουν κάποια υπεύθυνη απάντηση.

Υπάρχει τουλάχιστον μια βεβαιότητα σε σχέση με την πανδημία της νέας γριπης: Τα κέρδη των μεγάλων φαρμακοβιομηχανιών θα εκτιναχθούν.  Οπως προκύπτει από μελέτη του χρηματοπιστωτικού οργανισμού JΡ Μorgan, τα κέρδη τους αναμένεται να ανέλθουν σε 10 δισ. δολάρια.

Η μεγαλύτερη κερδισμένη είναι αναμφίβολα η GlaxoSmithKline η οποία διέθεσε 2,5 περίπου δισ. δολάρια για έρευνα, αλλά κάνει απόσβεση καθώς οι πωλήσεις του φαρμάκου Relenza, από τις αρχές του έτους μέχρι τα τέλη του Σεπτεμβρίου, άγγιξαν τα 464 εκατ. στερλίνες, ενώ οι παραγγελίες για εμβόλια ανήλθαν στον ίδιο διάστημα στις 440 εκατομμύρια δόσεις. Σύμφωνα με τον διευθύνοντα σύμβουλο της εταιρείας, στο τέταρτο τρίμηνο του έτους, οι πωλήσεις των εμβολίων θα ξεπεράσουν τα 1,66 δισ. δολάρια και ανάλογες θα είναι οι πωλήσεις και στο πρώτο τρίμηνο του 2010.

Η Roche αναμενει πως οι πωλήσεις του Tamiflu στο σύνολο του 2009, θα αγγίξουν τα 2,7 δισ. δολάρια και θα συνεχιστούν με τον ίδιο ρυθμό στις αρχές του 2010. Σημειώστε ότι πωλήσεις του σκευάσματος, το τρίτο τρίμηνο του 2009, ήταν 10πλάσιες του αντίστοιχου τριμήνου του 2008.

Η Novartis εκτιμά πως οι πωλήσεις του εμβολίου του H1N1 στο δ’ τρίμηνο θα αγγίξουν τα 700 εκατ. δολάρια και ήδη στο τρίτο τρίμηνο είχαν «κλειστεί» πωλήσεις ύψους 17 εκατ. δόσεων.

Η ΑstraZeneca η οποία πραγματοποιεί πωλήσεις μόνο στις ΗΠΑ και προσφέρει ένα αντιγριπικό ρινικό σπρεί, είδε τις πωλήσεις της το γ’ τρίμηνο να εκτοξεύονται στα 152 εκατ. δολάρια, ενώ οι συνολικές παραγγελίες φτάνουν τα περίπου 40 εκατομμύρια φάρμακα, αξίας 450 εκατ. δολαρίων .

Οι συνολικές παραγγελίες της Medimnune ( θυγατρική της AstraZeneca ) ξεπερνούν τις 40 εκατ. δόσεις αξίας πάνω από 450 εκατ. δολάρια.

Η Baxter International αναμένει τις πωλήσεις δ’ τριμήνου για το δικό της ειδικό εμβόλιο να αγγίξουν τα 40 εκατ. δολάρια.

Η Sanofi έχει ήδη δεχτεί παραγγελίες που ξεπερνούν τα 690 εκατ. δολάρια σε αξία.

Επίσης, όπως μετέδωσε πριν λίγες μέρες το ABC News, η Abbot Laboratories αγόρασε μία βελγική φαρμακευτική για 6,6 δισ. δολάρια, η Johnson & Johnson επένδυσε 444 εκατ. δολάρια στην ολλανδική Crucell ( που παράγει εμβόλια ), η Merck προχώρησε σε συμφωνία διανομής στις ΗΠΑ εμβολίων της αυστραλιανής CSL και η Pfizer εξαγόρασε την Wyeth για 68 δισ. δολάρια.

Πηγή:Nooz.gr

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Με αφορμή τη σημερινή συνάντηση (19.11.09) του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας

Το Δ.Σ. της ΔΟΕ συναντήθηκε σήμερα (19.11.09) με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, ύστερα από πρόσκληση της Υπουργού, προκειμένου να δοθούν  διευκρινήσεις στις εξαγγελίες που έκανε στη συνέντευξη τύπου της 12^ης .11.09.

Η Υπουργός Παιδείας έδωσε τις εξής απαντήσεις:

Η σημερινή συνάντηση, δήλωσε, γίνεται πριν  ξεκινήσει η δημόσια διαβούλευση για τα θέματα που ανακοινώθηκαν στη συνέντευξη τύπου (12.11.09) και το κείμενο που θα δοθεί για διαβούλευση θα περιλαμβάνει τις βασικές αρχές, τις θέσεις και τις κατευθύνσεις. Το κείμενο διαβούλευσης θα δοθεί ως την Κυριακή 22.11.09 στις Ομοσπονδίες, ύστερα  θα αναρτηθεί στο διαδίκτυο, για δέκα μέρες,  μετά θα γίνει  συζήτηση με τους φορείς και σε  3 μήνες θα κατατεθεί στη Βουλή.

·        Προσλήψεις:

Δήλωσε ότι οι προσλήψεις των εκπ/κών Π.Ε. την επόμενη χρονιά 2010-2011 θα γίνουν με βάση το ισχύον σύστημα, (60% ΑΣΕΠ και 40% ενιαίος πίνακας). Οι όποιες αλλαγές θα αφορούν τον επόμενο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ. Η προϋπηρεσία θα προσμετράται και θα προστίθεται, ως μόρια,  στη βαθμολογία του ΑΣΕΠ. Θα υπάρξει μεταβατική περίοδος για τους ήδη εγγεγραμμένους στους πίνακες προϋπηρεσίας, χωρίς να προσδιοριστεί  η χρονική της διάρκεια. Το θέμα αυτό τίθεται στη διαβούλευση.

·        Οικονομικά εκπ/κών:

Στον προϋπολογισμό του 2010 δίνεται 1 δις € επιπλέον για την παιδεία (500 εκατ. € από τον τακτικό προϋπολογισμό και 500 εκατ. € από το πρόγραμμα των δημοσίων επενδύσεων). Είναι σε συνεννόηση με τον Πρωθυπουργό για το ζήτημα των αμοιβών των εκπ/κών. Η τελική απάντηση θα δοθεί την επόμενη εβδομάδα.

·        Αποσπάσεις:

Οι εκπαιδευτικοί που αποσπώνται θα παίρνουν τα μόρια της θέσης που υπηρετούν και όχι της οργανικής τους. Κανείς δεν θα αποσπάται αν δεν έχει βρεθεί ο αντικαταστάτης του. Δεν τίθεται θέμα κατάργησης των μορίων για τις μεταθέσεις.

·        Ειδική Αγωγή:

Θα γίνει  ξεχωριστή συνάντηση για το θέμα της ειδικής Αγωγής. Θα υπάρξει θεσμοθέτηση οργανικών θέσεων για το μόνιμο διορισμό των αναπληρωτών ειδικής αγωγής- χωρίς να ορισθεί ο αριθμός των διοριζομένων- από τον επόμενο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.

·        Αποκέντρωση και εκπαίδευση:

Όπως ανέφερε στις προγραμματικές δηλώσεις οι εκπαιδευτικοί είναι υπάλληλοι του Υπουργείου Παιδείας και δεν τίθεται θέμα υπαγωγής τους σε περιφερειακές υπηρεσίες ή στην τοπική αυτοδιοίκηση.

·        Νηπιαγωγεία:

Δόθηκε εντολή να ανακληθεί η εγκύκλιος της 2ας Οκτωβρίου 2009. Την Τρίτη 24 Νοέμβρη θα γίνει συνάντηση του Δ.Σ. της ΔΟΕ με την Υφυπουργό Παιδείας κ. Χριστοφιλοπούλου, για το θέμα της προσχολικής αγωγής.

·        Ωρομίσθιοι:

‘Όταν θα λειτουργήσει –πιλοτικά από τον ερχόμενο Σεπτέμβρη- ο νέος τύπος ολοήμερου σχολείου θα καταργηθεί σταδιακά ο θεσμός των ωρομισθίων. Θα παραμείνουν σε κάποιες περιπτώσεις, όπου δεν είναι δυνατόν να καλυφθούν με  μόνιμους διορισμούς.

·        Δόκιμοι εκπαιδευτικοί:

Εξέφρασε τη βούληση να εφαρμοστεί η ισχύουσα νομοθεσία και ζήτησε να κατατεθούν οι προτάσεις της ΔΟΕ.

·        Μεταθέσεις:

Δήλωσε πως προτεραιότητα του Υπουργείου είναι το σχολείο και ο μαθητής. Για το σκοπό αυτό τίθεται στη διαβούλευση η πρόταση για τριετή παραμονή των εκπαιδευτικών στην οργανική τους θέση.

·        Οικονομική ενίσχυση σχολείων για τη νέα γρίπη:

Για το σκοπό αυτό δόθηκαν την προηγούμενη βδομάδα 430.000 €.

·        Κενά:

Γίνεται προσπάθεια για την κάλυψη όλων των κενών.

·        Στελέχη εκπ/σης:

Ζήτησε τις προτάσεις της ΔΟΕ για το θέμα της επιλογής στελεχών εκπαίδευσης. Διευκρίνισε ότι πρώτα θα ψηφιστεί Νόμος με τα κριτήρια και μετά θα προχωρήσει στην επιλογή στελεχών εκπαίδευσης.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., θα εκτιμήσει τις απαντήσεις της Υπουργού Παιδείας, σε συνδυασμό και με την απάντηση που θα δώσει την επόμενη εβδομάδα για τα οικονομικά μας αιτήματα και θα λάβει τις τελικές του αποφάσεις στην ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΕΔΡΩΝ στις 27 Νοέμβρη 2009.

Από τη Δ.Ο.Ε.

Γιατί οι άνδρες δεν δίνουν συμβουλές στις στήλες των περιοδικών!

Αγαπητέ Γιώργο,
Ελπίζω να μπορείς να με βοηθήσεις! Τις προάλλες, έφυγα για τη δουλειά μου αφήνοντας τον σύζυγό μου στο σπίτι να βλέπει τηλεόραση όπως συνήθως. Δεν είχα απομακρυνθεί πάνω από 500 μέτρα όταν το αυτοκίνητο άρχισε να κάνει διακοπές και έσβησε. Το πάρκαρα στην άκρη και πήγα με τα πόδια πίσω στο σπίτι για να ζητήσω βοήθεια από τον σύζυγό μου.
Όταν μπήκα στο σπίτι δεν πίστευα στα μάτια μου! Τον βρήκα στην κρεβατοκάμαρά μας με την κόρη των γειτόνων μας. Εγώ
είμαι 52, ο σύζυγός μου 54 και η κόρη των γειτόνων μας 22. Είμαστε χρόνια παντρεμένοι. Όταν άρχισα να τον ρωτάω, μου αποκάλυψε ότι έχει σχέση μαζί της τους τελευταίους 6 μήνες. Του είπα να διακόψει αλλιώς θα έφευγα. Είναι άνεργος τους τελευταίους 6 μήνες και νιώθει άχρηστος και θλιμμένος. Τον αγαπώ πάρα πολύ, αλλά από τη μέρα που του έθεσα το τελεσίγραφο γίνεται όλο και πιο απόμακρος. Δε θέλει να πάει σε σύμβουλο γάμου και φοβάμαι ότι δεν αντέχω άλλο αυτή τη κατάσταση.
Μπορείς να με βοηθήσεις?
Μαρία
———————————————————-

Αγαπητή Μαρία
Όταν ένα αυτοκίνητο κάνει διακοπές και σβήνει μετά από τόσο μικρή απόσταση, αυτό μπορεί να οφείλεται σε διάφορους λόγους. Ξεκίνα ελέγχοντας αν υπάρχουν σκουπίδια στο σωληνάκι του καυσίμου. Αν είναι καθαρό, έλεγξε την πολλαπλή εισαγωγής και επίσης τα καλώδια της γείωσης. Αν τίποτε από αυτά δε σου λύνει το πρόβλημα, τότε μπορεί να είναι ελαττωματική η αντλία βενζίνης, δημιουργώντας χαμηλή παροχή πίεσης στα μπεκ ψεκασμού.
Ελπίζω να σε βοήθησα

Τα πορίσματα του εθνικού διαλόγου για την Παιδεία, παρέδωσε ο πρόεδρος του Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθηγητής Πανεπιστημίου Γιώργος Μπαμπινιώτης, σε ειδική τελετή στην υπουργό Παιδείας Αννα Διαμαντοπούλου.

Σύμφωνα με το 25σέλιδο πόρισμα προτείνονται: διετές υποχρεωτικό νηπιαγωγείο, αλλαγές των σχολικών βιβλίων με χρησιμοποίηση της σύγχρονης τεχνολογίας, λιγότερα μαθήματα, αλλαγή του τρόπου εξέτασης, ολοήμερο σχολείο μέχρι και το λύκειο, πιστοποίηση των ξένων γλωσσών και ηλεκτρονικών υπολογιστών.

Για την πρόσβαση στα πανεπιστήμια: θεσπίζεται ειδικός κρατικός φορέας εξετάσεων στον οποίο θα προσφεύγει ο τελειόφοιτος λυκείου περισσότερο από μία φορές και θα εισάγεται στις σχολές με βάση την επίδοσή του στις εξετάσεις αυτές και το βαθμό του εθνικού απολυτηρίου.

Για την απόκτηση του εθνικού απολυτηρίου θα συνυπολογίζεται η προφορική και γραπτή εξέταση των μαθητών στις τρεις τελευταίες τάξεις του λυκείου.

Επίσης, προτείνονται ουσιαστική αναβάθμιση της τεχνολογικής εκπαίδευσης, επιμόρφωση εκπαιδευτικών, ανάπτυξη βιβλιοθηκών.

Η υπουργός Παιδείας δήλωσε αμέσως μετά την παραλαβή του πορίσματος ότι οι προτάσεις είναι ένα σημαντικό πλαίσιο στο οποίο θα κινηθεί το υπουργείο, τόνισε ιδιαίτερα ότι προτεραιότητα του υπουργείου είναι το νηπιαγωγείο και το δημοτικό σχολείο και όσον αφορά το πότε θα εφαρμοστούν οι αλλαγές στο σύστημα εξετάσεων δεν έδωσε μεν χρονοδιάγραμμα, τόνισε όμως ότι δεν θα αιφνιδιαστούν οι μαθητές.

Ανακοίνωσε ακόμη, ότι θα συγκροτηθεί το νέο συμβούλιο με νέα δομή και πρόσωπα τα οποία θα επιλεγούν μέσω ανοιχτής διαβούλευσης.

Ο Γιώργος Μπαμπινιώτης, τόνισε ιδιαίτερα ότι μπορεί να ξεκινήσει από τώρα η μελέτη αρκετών ζητημάτων όπως για παράδειγμα μπορεί να ξεκινήσει η σύνταξη των νέων αναλυτικών προγραμμάτων.

Το κυριότερο μήνυμα από τις δεκαέξι πολύωρες συνεδριάσεις του Συμβουλίου τόνισε ο κ. Μπαμπινιώτης, είναι να ανεβάσουμε την ποιότητα της εκπαίδευσης και αυτό επιτυγχάνεται με την πλήρη ανασύνθεση των αναλυτικών προγραμμάτων, αναδιάρθρωση της ύλης κλπ.

Ο τελικός στόχος είναι να αγαπήσει ο μαθητής το σχολείο. Το δε λύκειο να επανακτήσει το χαρακτήρα του αποδεσμευμένο από τις εισαγωγικές εξετάσεις.

Από την υπουργό Παιδείας Αννα Διαμαντοπούλου, ζητήθηκε να διευκρινίσει το επίπεδο συνεργασίας που έχει με τον υφυπουργό Γιάννη Πανάρετο, με αφορμή δημοσιεύματα του Τύπου.

Η υπουργός απάντησε ότι είναι εξαιρετική η συνεργασία τους, υπάρχει ενιαία γραμμή και σε κάθε υπουργείο τη γραμμή αυτή τη δίδει ο υπουργός σε συνεργασία με τον πρωθυπουργό.

Πηγή: www.nooz.gr

     Τα σχολεία αναδεικνύονται στον αδύναμο κρίκο για την εξάπλωση της νέας γρίπης Α στην Ελλάδα, όπως άλλωστε αποδεικνύεται από τους αριθμούς των τμημάτων που κλείνουν σε όλη τη χώρα. Βασικός παράγοντας συνεχίζει να παραμένει το γεγονός ότι στους μαθητές δεν έχει γίνει κατανοητό το μέγεθος του ζητήματος και ειδικότερα η ευκολία με την οποία μεταδίδεται η νέα γρίπη, όπως επίσης και το γεγονός ότι τα μέτρα που είχαν αρχικά ληφθεί με αντισηπτικά, κλπ έχουν αρχίσει και «χαλαρώνουν». Ομοίως δεν υπάρχει πλέον κανενός είδους επανάληψη στην ενημέρωση για τον τρόπο που πρέπει οι μαθητές να «συμπεριφέρονται» για να μην κολλήσουν τον ιό.  Σε «αδύναμο κρίκο» αναδεικνύονται επίσης και αρκετοί γονείς, με αρκετά περιστατικά να έχουν καταγραφεί μέχρι σήμερα, όπου μαθητές αρρώστησαν από τη νέα γρίπη Α, αλλά οι γονείς τους ουδέποτε ενημέρωσαν το σχολείο. Χαρακτηριστικά είναι επίσης τα παραδείγματα όπου σχολεία, παρά το γεγονός ότι πολλοί μαθητές λείπουν, δεν κινούνται οι σχετικές διαδικασίες για την αναστολή λειτουργίας των τμημάτων που καταγράφονται οι περισσότερες απουσίες. Έτσι, έχουμε φτάσει στο σημείο, όπου τα κλειστά τμήμα ανέρχονται σε εκατοντάδες πλέον, ενώ βρισκόμαστε ένα βήμα πριν από το δίλημμα που κάποια στιγμή θα τεθεί εάν θα πρέπει να κλείσουν γενικώς τα σχολεία όλης της χώρας.

Η “niiu”, η πρώτη εξατομικευμένη -σύμφωνα με τους εμπνευστές της- εφημερίδα της Ευρώπης, έκανε πρεμιέρα σήμερα στη Γερμανία: μία εφημερίδα που συντάσσεται κατά παραγγελία, τυπώνεται και διανέμεται κατ’ οίκον νωρίς το πρωί.

Η “niiu” η οποία προς το παρόν διανέμεται αποκλειστικά στο Βερολίνο, απευθύνεται στο νεαρό αναγνωστικό κοινό και ιδιαίτερα στους φοιτητές, γι’ αυτό και στοιχίζει 1,20 ευρώ, έναντι 1,80 ευρώ που είναι η τιμή των εφημερίδων στην Γερμανία.

Κάθε αναγνώστης “στήνει” την εφημερίδα του όπως τη θέλει ο ίδιος, επιλέγοντας μέσω διαδικτύου (www.niiu.de) τις στήλες που επιθυμεί. Μπορεί να συμπεριλάβει εσωτερικές ειδήσεις, διεθνείς, τοπικές ή χρήσιμες πληροφορίες, παιχνίδια, αποσπάσματα από μπλογκς ή ιστότοπους κοινωνικής δικτύωσης, χρηματιστηριακές ειδήσεις, μετεωρολογικό δελτίο κ.ά.

Το προτεινόμενο πρωτογενές υλικό προέρχεται από 500 περίπου μέσα ενημέρωσης, μεταξύ των οποίων οι εφημερίδες New York Times, International Herald Tribune, ή οι γερμανικές Handelsblatt, Tagesspiegel, Frankfurter Rundschau, Bild… ή εφημερίδες ειδικού ενδιαφέροντος όπως η αθλητική Kicker.de, με τους οποίους η “niiu” έχει εξασφαλίσει συνεργασία.

Σύμφωνα με τον 23χρονο Βάνια Όμπερχοφ, έναν εκ των εμπνευστών του εγχειρήματος, η εφημερίδα έχει ήδη πάνω από χίλιους συνδρομητές, κάτι που “ξεπερνά τις προσδοκίες μας, καθώς δεν πρόκειται μόνο για φοιτητές, το ενδιαφέρον είναι πολύ ευρύτερο”.

Στόχος των εκδοτών είναι να φτάσουν μέσα στους επόμενους έξι μήνες τους 5.000 συνδρομητές στο Βερολίνο και να μπορέσουν στη συνέχεια να επεκτείνουν την προσπάθεια και σε άλλες πόλεις της Γερμανίας.

Τη στιγμή που το διαδίκτυο αποτελεί απειλή για τα έντυπα μέσα, το στοίχημα της “niiu” είναι μεγάλο. Οι εμπνευστές της, ο Όμπερχοφ και ο Χέντρικ Τίντεμαν, 27 ετών, είναι οι πρώτοι που το παραδέχονται, αλλά είναι πεπεισμένοι ότι το εγχείρημά τους θα πετύχει, τουλάχιστον στο φοιτητικό αναγνωστικό κοινό: σύμφωνα με τους εκδότες, μεγάλος αριθμός νέων έχει κουραστεί να ενημερώνεται μέσω υπολογιστή και είναι διατεθειμένοι να πληρώσουν για την εφημερίδα του γούστου τους.

“Από την έρευνά μας διαπιστώσαμε ότι το χαρτί παραμένει το πιο ευχάριστο μέσο ανάγνωσης”, λέει ο Όμπερχοφ, ο οποίος εκτιμά ότι το εγχείρημά τους θα βρει απήχηση και στους διαφημιστές, καθώς “θα μπορούν να πραγματοποιήσουν μία εξαιρετικά στοχευμένη εκστρατεία, προσεγγίζοντας συγκεκριμένους πελάτες”.
ΠΗΓΗ: ΑΠΕ

Αισιόδοξος για την έκβαση του παιχνιδιού με την Ουκρανία έδειξε να είναι στη συνέντευξη ο Ότο Ρεχάγκελ, ο οποίος τόνισε πως τα κλειδιά της νίκης είναι η συγκέντρωση και το πάθος. Ο έμπειρος Γερμανός τόνισε πως οι απουσίες των Τοροσίδη και Σεϊταρίδη είναι μεγάλες, όμως έδειξε σίγουρος για τις ικανότητες των υπολοίπων. Αναλυτικά:

Ελπίζω το Σάββατο με τον κόσμο μας να έχουμε πολύ καλή ατμόσφαιρα στο γήπεδο, αλλά εμείς με το παιχνίδι μας πρέπει να κερδίσουμε τους φίλους μας. Αυτοί αντιδρούν απ’ όσα βλέπουν στο γήπεδο. Πρέπει να δείξουμε πως είμαστε μια ομάδα που θέλει να βρίσκεται στα τελικά του Παγκοσμίου Κυπέλλου. Αυτό για να το πετύχουμε πρέπει να έχουμε πάθος και διάθεση και να ελέγχουμε το παιχνίδι μας συγκεντρωμένοι.

Έχουμε απουσίες και στα τελευταία τα παιχνίδια δεν μπορούσαμε να έχουμε ολόκληρο το ρόστερ μας. Θα ήθελα να έχω τον Τοροσίδη και τον Σεϊταρίδη, αλλά δυστυχώς δεν γίνεται. Όλοι όμως θα δώσουν τον καλύτερό τους εαυτό.Εγώ πιστεύω πάντα αυτά που βλέπω.

Όταν δω πως θα αντιδράσουμε στον αγωνιστικό χώρο, θα μπορώ να σας πω τι θα κάνουμε. Χαίρομαι που οι παίκτες έχουν τέτοια αυτοπεποίθηση. Αυτά που έγιναν στον παρελθόν δεν μετράνε. Αυτό που έχει σημασία είναι η κατάστασή μας τώρα.

Οποιοδήποτε αποτέλεσμα σου αφήνει περιθώρια πρόκρισης στην Ουκρανία είναι καλό. Δεν μπορούμε να μιλήσουμε εκ των προτέρων για συγκεκριμένο αποτέλεσμα, αλλά ναι, το 1-0 θα ήταν ένα καλό αποτέλεσμα. Πολλά εξαρτώνται και από τον αντίπαλο. Αν είναι πολύ καλοί και το 1-0 είναι σημαντικό. Βεβαία, εξαρτάται και τι θα κάνουμε εμείς στον αγωνιστικό χώρο.

Το πως θα παίξουμε το Σάββατο, δεν μπορούμε να ξέρουμε από τώρα. Θα περιμένουμε μέχρι τελευταία στιγμή για να δούμε, όπως κάνουμε πάντα. Σίγουρα παίζει πάντα ρόλο η άμυνα. Πρέπει να βρούμε ισορροπία μεταξύ άμυνας και επίθεσης.Σίγουρα ο Σεβτσένκο είναι πολύ σημαντικός παράγοντας, αλλά δεν παίζει μόνος του.

Δείξτε τα προσόντα σας στον κόσμο και υπερβείτε τα όριά σας. Αυτό θα πω στου ποδοσφαιριστές πριν βγουν στον αγωνιστικό χώρο. Το ποδόσφαιρο βέβαια έτσι όπως το παρουσιάζουμε θα είναι σαν να βγαίνει από τον υπολογιστή. Δεν μπορεί να γίνει όμως έτσι.

Κυργιάκος, Μώρας, Κατσουράνης, Καραγκούνης, Βύντρα, Σπυρόπουλος (σε ερώτηση να δώσει πέντε ονόματα που θα ξεκινήσουν βασικοί για το γούρι, όπως κάνει πάντα.

www.goal.com/gr