Στα πλαίσια του μαθήματος της Πληροφορικής οι μαθητές χωριζόμενοι σε ομάδες πραγματοποίησαν δραστηριότητα με την χρήση του Web2.0 εργαλείου Pixton. Δημιούργησαν διάφορα κόμικς, για να παρουσιάσουν η καθεμία με αυτό τον τρόπο ένα διαφορετικό κίνδυνο του Διαδικτύου.
Έτσι οι μαθητές μπόρεσαν να κατανοήσουν και να εμπεδώσουν καλύτερα τους κινδύνους που παραμονεύουν στο Διαδίκτυο, να προτείνουν τρόπους και να αναπτύξουν δεξιότητες αντιμετώπισης αυτών των κινδύνων.
Αφήστε μια απάντηση
Για να σχολιάσετε πρέπει να συνδεθείτε.